TERMODİNAMİK VE ISI İLETİMİ - I 2 + 1 (4 ECTS Kredisi) 3.Yıl / 1.Yarıyıl - Teknoloji - Terbiye 3 saat/hafta 01322 - 02322 Lisans Zorunlu Ders verme: 3 saat/hafta Türkçe Ders Veren Öğretim Elemanları: Prof. Dr. Necdet ÖZBALTA (necdet.ozbalta@ege.edu.tr) DERSİN (KATALOG) İÇERİĞİ: Termodinamik: Termodinamiğin Temel Kavramları, Saf Maddenin Özellikleri, Termodinamiğin Birinci Yasası: Kapalı Sistemler, Termodinamiğin Birinci Yasası: Kontrol Hacimleri, Termodinamiğin İkinci Yasası, Entropi, Isı İletimi: İletime giriş, Bir boyutlu, kararlı halde iletim, İki boyutlu, kararlı halde iletim, Zamana bağlı iletim, Taşınım, Dış Akış, İç Akış, Doğal Taşınım, Isı Değiştiricileri, Işınım. ÖNKOŞUL: Yok DERS KİTABI/DİĞER MATERYAL: Y. Çengel, M.A. Boles,(Çeviri: Taner Derbentli) “Mühendislik Yaklaşımıyla Termodinamik”, Literatür Yayıncılık, 1996. G.J. Van Wylen, R.E. Sonntag, Fundamentals of Classical Thermodynamics, Wiley, 1985. F.P. Incropera, D.P. DeWitt, “Fundamentals of Heat and Mass Transfer, John Wiley and Sons, 1996. J.P. Holman, “Heat Transfer, McGraw Hill, 1997. DERSİN AMACI VE HEDEFİ: Derste öğrencilere termodinamik ve ısı transferinin genel kavramları ile kanunları öğretilir. DERS PROGRAMI: HAFTA DERS 1 Termodinamiğin Temel Kavramları 2 Saf Maddenin Özellikleri 3 Termodinamiğin Birinci Yasası: Kapalı Sistemler 4 Termodinamiğin Birinci Yasası: Kontrol Hacimleri 5 Termodinamiğin İkinci Yasası, Entropi 6 İletime giriş, Bir boyutlu, kararlı halde iletim 7 İki boyutlu, kararlı halde iletim 8 Zamana bağlı iletim 9 Taşınım: Dış Akış, İç Akış 10 Doğal Taşınım 11 Ara Sınav 12 Isı Değiştiricileri 13 Isı Değiştiricileri 14 Işınım UYGULAMA HAFTALIK DERS SAATİ/HER DERS SAATİNİN SÜRESİ: 3 saat / hafta (2 ayrı grup olarak) – 90 dakikalık blok ders+ 45 dakikalık ders DERSİN MESLEK EĞİTİMİNİ SAĞLAMAYA YÖNELİK KATKISI: Bu ders ile öğrencilerin bilgi ve beceri kazanacağı konular; Termodinamik ve Isı Transferi konusunda temel bilgileri edinme, Enerji tasarrufu kavramının kazanılması, Üretim aşamasında enerji tasarruf önlemlerinin geliştirebilmesi ve uygulanabilmesi DERSİN DEĞERLENDİRİLMESİ: Bir yarıyılda bir yazılı ara sınav (% 40) ve bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 60) yapılmaktadır. DERSİN TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ PROGRAM ÇIKTILARIYLA İLİŞKİSİ: (Program çıktısı tam sağlanıyor ise X; kısmen sağlanıyor ise / ; sağlanmıyor ise boş bırakınız) 1 Matematik, fen bilimleri ve tekstil ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki teorik ve pratik bilgileri tekstil mühendisliği problemlerini çözmek için uygulayabilme becerisi. 2 Tekstil mühendisliği problemlerinin çözümü için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. 3 Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi koşullar altında belirli gereksinimleri karşılamak üzere tasarlama ve bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi (Gerçekçi koşullar: Ekonomi, çevre sorunları, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik, sosyal ve politik sorunlar vb. ) 4 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi. 5 Tekstil mühendisliği problemlerini belirleme, formüle etme ve çözebilme; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini uygulama becerisi. 6 Mesleki ve etik sorumluluk bilincinin verilmesi, mühendislik çözümlerinin güvenlik ve hukuksal açıdan değerlendirilmesi. 7 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi. 8 Tekstil mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda, sağlık, çevre, enerji tasarrufu, kalite ve verimlilik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olma. X 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği ve kendini sürekli yenileme bilinci, bilgiye erişebilme becerisi. X 10 Proje, risk ve değişiklik yönetimi ile girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilir kalkınma konularının tekstilin farklı alanlarına uygulanabilirliği hakkında bilgi sahibi olma. / 11 Tekstil mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi. 12 Bireysel çalışma becerisi. 13 Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. HAZIRLAYAN: Prof. Dr. Necdet ÖZBALTA X X 07.06.2010