DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI EKONOMİ BÖLÜM PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET PROGRAM PAZARLAMA DÖNEMİ DERSİN DİLİ Türkçe Zorunlu Ders DERS KATEGORİSİ Meslek Dersi Seçmeli Ders X ÖN ŞARTLAR SÜRE VE DAĞILIMI Haftalık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi Bireysel Öğrenme Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, İş Yeri Eğitimi) Toplam 3 42 83 125 Ders Kredisi KREDİ AKTS Kredisi (1kredi=25-30 saat) (1modül=1 kredi) 5 DERSİN AMACI Öğrencinin, ekonomi bilimine göre, ekonominin temel özelliklerini kavrayabilmesini, ekonominin temel özelliklerine göre ekonomik analiz yöntemlerini ve ekonomik sistemleri tanıyabilmesini, talebi belirleyen faktörleri ve talep esnekliğini analiz edebilmesini, tüketici denge oluşumunu, arzı belirleyen faktörleri ve arz esnekliğini, üretici denge oluşumunu analiz edebilecek ve üretim maliyetleriyle ilgili temel kavramları tanıyabilmesini, piyasa dengesinin oluşumunu kavrayabilmesini, talebi ve arzı etkileyen faktörlerin piyasa dengesine etkilerini analiz edebilmesini, istihdamın ekonomik etkilerini, fiyatlar genel düzeyindeki ve üretim düzeyindeki değişmelerin etkilerini analiz edebilmesini, para arz ve talebini analiz edebilmesini, para ve maliye politikalarını ve etkilerini kavrayabilmesini sağlamaktır. ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER Ekonomi, 1. 2. 3. 4. 5. Ekonominin temel özelliklerini kavramak Tüketici ve üretici davranışlarını analiz etmek Piyasa dengesindeki değişmeleri analiz etmek Makro ekonomik göstergeleri analiz etmek Para ve maliye politikalarını takip etmek yeterlikleri kazandırılacaktır. İçerik/Konular Hafta DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI (MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI) 1 Ekonominin temel kavramlarını tanımak 2 Ekonominin temel kavramlarını tanımak Ekonomik analiz yöntemlerini ve ekonomik sistemlerini tanımak 3 Ekonomik analiz yöntemlerini ve ekonomik sistemlerini tanımak Talebi belirleyen faktörleri ve talep esnekliğini analiz etmek 4 Tüketici denge oluşumunu analiz etmek. Arzı belirleyen faktörleri ve arz esnekliğini analiz etmek 5 Arzı belirleyen faktörleri ve arz esnekliğini analiz etmek. Üretici denge oluşumunu analiz etmek 6 Üretim maliyetleriyle ilgili temel kavramları tanımak 7 Piyasa dengesinin oluşumunu kavramak Talebi etkileyen faktörlerin piyasa dengesine etkilerini analiz etmek 8 Talebi etkileyen faktörlerin piyasa dengesine etkilerini analiz etmek 9 Arzı etkileyen faktörlerin piyasa dengesine etkilerini analiz etmek 10 Arzı etkileyen faktörlerin piyasa dengesine etkilerini analiz etmek İstihdamın ekonomik etkilerini analiz etmek 11 Fiyatlar genel düzeyindeki değişmelerin etkilerini analiz etmek Üretim düzeyindeki değişmelerin etkilerini analiz etmek 12 Üretim düzeyindeki değişmelerin etkilerini analiz etmek. Para arz ve talebini analiz etmek 13 Para politikalarını ve etkilerini kavramak 14 Maliye politikalarını ve etkilerini kavramak EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMI VE DONANIM Ortam Donanım İş Yeri Yöntem Uygulanan yöntem Yüzde (%) Not/açıklama/öneri: Ara Sınavlar Ödevler ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Projeler Dönem Ödevi Laboratuvar Diğer Dönem Sonu Sınavı KAYNAKLAR İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK KURUM/KURULUŞLAR 1 MODÜL BİLGİ FORMU MODÜL : EKONOMİNİN TEMEL ÖZELLİKLERİ MODÜLÜN KODU : 342 BÖLÜM : PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET PROGRAM : PAZARLAMA DERS : EKONOMİ SÜRE : 25 / 8 KREDİ : 1 ÖN KOŞUL : ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ : Öğretim yöntem ve teknikleri olarak, anlatım, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, araştırma ve bireysel öğretim yöntem ve teknikleri uygulanabilir. EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMI : Sınıf/ofis, internet, bilgisayar, projeksiyon MODÜLÜN AMACI :Öğrenci, sınıf, ofis vb. ortamlarda internet, bilgisayar, projeksiyon araçlarını kullanarak ekonomi bilimine göre, ekonominin temel özelliklerini kavrayabilecektir. Ekonominin temel özelliklerine göre ekonomik analiz yöntemlerini ve ekonomik sistemleri tanıyabilecektir ÖĞRENME HEDEFLERİ: Öğrenci: 1. Ekonomi bilimine göre, ekonominin temel özelliklerini kavrayabilecektir. 2. Ekonominin temel özelliklerine göre ekonomik analiz yöntemlerini ve ekonomik sistemleri tanıyabilecektir. İÇERİK A.EKONOMİ 1.1.Ekonominin Tanımı 1.2.Ekonominin Ana Kavramları 1.2.1.İhtiyaç 1.2.1.1.İhtiyaç Tanımı 1.2.1.2.İhtiyaçların Özellikleri 1.2.1.3.İhtiyaçların Türleri 1.2.2.Kıtlık, Tercih ve Alternatif Maliyet 1.2.3.Mal ve Hizmetler 1.2.4. Üretimin Tanımı 1.2.5. Üretim Faktörleri 1.2.6. Üretim Olanakları Eğrisi 1.2.7. Değer 1.2.8. Para 1.2.9. Fiyat 1.2.10.Verimlilik B.EKONOMİK ANALİZ YÖNTEMLERİ VE SİSTEMLER 2.1.Ekonomik Analiz Yöntemleri 2.1.1.Mikro Analiz 2.1.2.Makro Analiz 2.1.3.Statik Analiz 2.1.4.Dinamik Analiz 2.1.5.Genel Denge Analizi 2.2.Ekonomik Sistemler 2.2.1.Kapitalist Ekonomik Sistem 2.2.2.Sosyalist Ekonomik Sistem 2.2.3.Karma Ekonomik Sistem 2.3.Temel Ekonomik Sorunlar 2.3.1.Kaynakların Tam Kullanımı 2.3.2.Kaynakların Etkin Kullanımı 2.3.3.Ekonomik Büyüme ve Kalkınma ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME: Programda kazandırılması amaçlanan “Ekonominin temel özelliklerini kavramak” yeterliğin değerlendirilmesinde aşağıdaki ölçme ve değerlendirme yöntemlerinden herhangi biri veya birkaçı kullanılabilir. 1. Birey/öğrenciden beklenen davranış özelliklerine ilişkin detaylı bilgilerin ve öğrenci performansının eksiklerinin belirlenmesi amacıyla kontrol listeleri tekniği, 2. Birey/Öğrencilere öğretilen bilgi ve becerilerin kazanılıp kazanılmadığını ve günlük yaşamla da ilişkilendirilebildiğini ortaya koyan proje ödevleri tekniği, 3. Birey/Öğrencilere çok sayıda davranış ve becerinin kısa sürede kazandırılması ve daha çok bilgi, zihinsel beceri ve yeteneğin ölçülmesi için çoktan seçmeli, klasik, vb. sınav yöntemleri. AÇIKLAMA : 2 3 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI: SATIŞ SORUMLUSU İŞ: EKONOMİK YAPIYI DEĞERLENDİRMEK İŞLEM NO: YETERLİK: 1 İŞLEMİN ADI: Ekonominin Temel Kavramlarını Tanımak ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet İŞLEMİN STANDARDI: Klasik ve Neoklasik BAP İŞLEM BASAMAKLARI 1. Ekonominin temellerini kavramak 2. İhtiyaçların ve kıtlığın farkına varmak 3. Mal ve hizmetleri ayırt etmek 4. Üretim faktörlerini sıralamak 5.Üretim olanakları eğrisini analiz etmek 6.Diğer kavramaları tanımak Ekonominin temel özelliklerini kavramak BİLGİ A.EKONOMİ 1.1.Ekonominin Tanımı 1.2.Ekonominin Ana Kavramları 1.2.1.İhtiyaç 1.2.1.1.İhtiyaç Tanımı 1.2.1.2.İhtiyaçların Özellikleri 1.2.1.3.İhtiyaçların Türleri 1.2.2.Kıtlık, Tercih ve Alternatif Maliyet 1.2.3.Mal ve Hizmetler 1.2.4. Üretimin Tanımı 1.2.5. Üretim Faktörleri 1.2.6. Üretim Olanakları Eğrisi 1.2.7. Değer 1.2.8. Para 1.2.9. Fiyat 1.2.10.Verimlilik YAPILIŞ SÜRESİ: Değişken BECERİ 1.Grafik çizebilmek ve yorumlayabilmek. 2.Ekonomik öngörü yeteneğine sahip olmak 3.Piyasadaki değişimleri anlamlandırabilmek 4.Bilgisayar kullanmak 5.Hesaplama yapmak TUTUM 1. Dikkatli olmak 2. Tekrar yapmak 3. Araştırmacı olmak 4. Düzenli olmak 5. Planlı olmak ÖĞRENME SÜRESİ: 12 / 4 NOT: İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI: SATIŞ SORUMLUSU İŞ: EKONOMİK YAPIYI DEĞERLENDİRMEK İŞLEM NO: YETERLİK: 2 Ekonominin Temel Özelliklerini Kavramak İŞLEMİN ADI: Ekonomik Analiz Yöntemlerini ve Ekonomik Sistemleri Tanımak 4 ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): STANDART: İŞLEM BASAMAKLARI 1. Ekonomik analiz yöntemlerini tanımak 2. Ekonomik sistemleri ayırt etmek 3. Temel ekonomik sorunları sıralamak YAPILIŞ SÜRESİ: Değişken Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet Klasik ve Neoklasik BAP BİLGİ B.EKONOMİK ANALİZ YÖNTEMLERİ VE SİSTEMLER 2.1.Ekonomik Analiz Yöntemleri 2.1.1.Mikro Analiz 2.1.2.Makro Analiz 2.1.3.Statik Analiz 2.1.4.Dinamik Analiz 2.1.5.Genel Denge Analizi 2.2.Ekonomik Sistemler 2.2.1.Kapitalist Ekonomik Sistem 2.2.2.Sosyalist Ekonomik Sistem 2.2.3.Karma Ekonomik Sistem 2.3.Temel Ekonomik Sorunlar 2.3.1.Kaynakların Tam Kullanımı 2.3.2.Kaynakların Etkin Kullanımı 2.3.3.Ekonomik Büyüme ve Kalkınma BECERİ 1.Grafik çizebilmek ve yorumlayabilmek. 2.Ekonomik öngörü yeteneğine sahip olmak 3.Piyasadaki değişimleri anlamlandırabilmek 4.Bilgisayar kullanmak 5.Hesaplama yapmak TUTUM 1. Dikkatli olmak 2. Tekrar yapmak 3. Araştırmacı olmak 4. Düzenli olmak 5. Planlı olmak ÖĞRENME SÜRESİ: 13 / 4 5 MODÜL BİLGİ FORMU MODÜL : TÜKETİCİ VE ÜRETİCİ ANALİZİ MODÜLÜN KODU : 342 BÖLÜM : PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET PROGRAM : PAZARLAMA DERS : EKONOMİ SÜRE : 25 /10 KREDİ :1 ÖN KOŞUL : ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ : Öğretim yöntem ve teknikleri olarak, anlatım, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, araştırma ve bireysel öğretim yöntem ve teknikleri uygulanabilir. EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMI : Sınıf/ofis, internet, bilgisayar, projeksiyon MODÜLÜN AMACI :Öğrenci, sınıf, ofis vb. ortamlarda internet, bilgisayar, projeksiyon araçlarını kullanarak talebi belirleyen faktörleri ve talep esnekliğini analiz edebilecek; tüketici denge oluşumunu, arzı belirleyen faktörleri ve arz esnekliğini, üretici denge oluşumunu analiz edebilecek ve üretim maliyetleriyle ilgili temel kavramları tanıyabilecektir. ÖĞRENME HEDEFLERİ : Öğrenci: 1. Talebi belirleyen faktörleri ve talep esnekliğini analiz edebilecektir. 2. Tüketici denge oluşumunu analiz edebilecektir. 3. Arzı belirleyen faktörleri ve arz esnekliğini analiz edebilecektir. 4. Üretici denge oluşumunu analiz edebilecektir. 5. Üretim maliyetleriyle ilgili temel kavramları tanıyabilecektir. İÇERİK A.TALEP VE TALEP ESNEKLİĞİ 1.1.Talep Kavramı 1.1.1.Talep Çizelgesinin Oluşturulması 1.1.2.Talep Eğrisinin Elde Edilmesi 1.1.3.Talep fonksiyonu 1.1.4.Talebi Etkileyen Faktörler 1.1.4.1.Talep Edilen Miktardaki Değişme 1.1.4.2.Talepteki Değişme 1.2.Talep Esnekliği ve Çeşitleri 1.2.1.Talep Esnekliği Kavramı 1.2.2.Talep Esnekliği Çeşitleri 1.2.2.1.Talebin Fiyat Esnekliği 1.2.2.2.Çapraz Esneklik 1.2.2.3.Gelir Esnekliği B.FAYDA 2.1.Faydanın Tanımı 2.2.Fayda Yaklaşımları 2.2.1.Kardinal Faydacılar 2.2.2.Kardinal Fayda Yaklaşımında Tüketici Dengesi Analizi 2.2.3.Ordinal Faydacılar 2.2.3.1.Toplam Fayda 2.2.3.2.Marjinal Fayda 2.2.3.3.Azalan Marjinal Fayda Yasası 2.2.3.4.Ordinal Fayda Yaklaşımında Tüketici Dengesi Analizi C.ARZ VE ARZ ESNEKLİĞİ 3.1.Arz Kavramı 3.1.1.Arz Çizelgesinin Oluşturulması 3.1.2.Arz Eğrisinin Elde Edilmesi 3.1.3.Arz Fonksiyonu 3.1.4.Arzı Etkileyen Faktörler 3.1.4.1.Arz Edilen Miktardaki Değişme 3.1.4.2.Arzdaki Değişme 3.2.Arz Esnekliği ve Çeşitleri 3.2.1.Arz Esnekliği Kavramı 3.2.2.Arz Esnekliğinin Hesaplanması D.ÜRETİCİ DENGESİ 4.1.Eş Ürün Eğrileri 4.2.Eş Maliyet Doğruları 4.3.Üretici Dengesi Analizi E.MALİYET ANALİZİ 5.1.Maliyet kavramı 5.2.Maliyetlerin sınıflandırılması 5.2.1.Kısa Dönem Maliyetleri 5.2.1.1.Sabit Maliyetler 5.2.1.2.Değişir Maliyetler 5.2.1.3.Toplam Maliyet 5.2.1.4.Marjinal Maliyet 5.2.2.Uzun Dönem Maliyetleri 6 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME: Programda kazandırılması amaçlanan “Tüketici ve üretici davranışlarını analiz etmek” yeterliğin değerlendirilmesinde aşağıdaki ölçme ve değerlendirme yöntemlerinden herhangi biri veya birkaçı kullanılabilir. 1. 2. 3. AÇIKLAMA Birey/öğrenciden beklenen davranış özelliklerine ilişkin detaylı bilgilerin ve öğrenci performansının eksiklerinin belirlenmesi amacıyla kontrol listeleri tekniği, Birey/Öğrencilere öğretilen bilgi ve becerilerin kazanılıp kazanılmadığını ve günlük yaşamla da ilişkilendirilebildiğini ortaya koyan proje ödevleri tekniği, Birey/Öğrencilere çok sayıda davranış ve becerinin kısa sürede kazandırılması ve daha çok bilgi, zihinsel beceri ve yeteneğin ölçülmesi için çoktan seçmeli, klasik, vb. sınav yöntemleri. : 7 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI: SATIŞ SORUMLUSU İŞ: EKONOMİK YAPIYI DEĞERLENDİRMEK İŞLEM NO: 1 İŞLEMİN ADI: Talebi Belirleyen Faktörleri ve Talep Esnekliğini Analiz Etmek YETERLİK: Tüketici ve Üretici Davranışlarını Analiz Etmek ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet STANDART: Klasik ve Neoklasik BAP İŞLEM BASAMAKLARI 1.Talep kavramını tanımak 2.Talepteki değişimlerin nedenlerini kavramak 3. Talep esnekliğini bilmek 4. Talep esnekliği çeşitlerini ayırt etmek 5. Gelir ve talep ilişkisini ayırt etmek BİLGİ BECERİ A.TALEP VE TALEP ESNEKLİĞİ 1.1.Talep Kavramı 1.1.1.Talep Çizelgesinin Oluşturulması 1.1.2.Talep Eğrisinin Elde Edilmesi 1.1.3.Talep fonksiyonu 1.1.4.Talebi Etkileyen Faktörler 1.1.4.1.Talep Edilen Miktardaki Değişme 1.1.4.2.Talepteki Değişme 1.2.Talep Esnekliği ve Çeşitleri 1.2.1.Talep Esnekliği Kavramı 1.2.2.Talep Esnekliği Çeşitleri 1.2.2.1.Talebin Fiyat Esnekliği 1.2.2.2.Çapraz Esneklik 1.2.2.3.Gelir Esnekliği YAPILIŞ SÜRESİ: Değişken 1.Grafik çizebilmek ve yorumlayabilmek. 2.Ekonomik öngörü yeteneğine sahip olmak 3.Piyasadaki değişimleri anlamlandırabilmek 4.Bilgisayar kullanmak 5.Hesaplama yapmak TUTUM 1. Dikkatli olmak 2. Tekrar yapmak 3. Araştırmacı olmak 4. Düzenli olmak 5. Planlı olmak ÖĞRENME SÜRESİ: 4 / 1 NOT: İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI: SATIŞ SORUMLUSU İŞ: EKONOMİK YAPIYI DEĞERLENDİRMEK İŞLEM NO: YETERLİK: 2 Tüketici ve Üretici Davranışlarını Analiz Etmek İŞLEMİN ADI: Tüketici Dengesi Oluşumunu Analiz Etmek 8 ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): STANDART: İŞLEM BASAMAKLARI 1. Faydayı tanımlamak 2. Fayda yaklaşımlarını tanımak 3. Tüketici dengesini analiz etmek Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet Klasik ve Neoklasik BAP BİLGİ B.FAYDA 2.1.Faydanın Tanımı 2.2.Fayda Yaklaşımları 2.2.1.Kardinal Faydacılar 2.2.2.Kardinal Fayda Yaklaşımında Tüketici Dengesi Analizi 2.2.3.Ordinal Faydacılar 2.2.3.1.Toplam Fayda 2.2.3.2.Marjinal Fayda 2.2.3.3.Azalan Marjinal Fayda Yasası 2.2.3.4.Ordinal Fayda Yaklaşımında Tüketici Dengesi Analizi YAPILIŞ SÜRESİ: Değişken BECERİ 1.Grafik çizebilmek ve yorumlayabilmek. 2.Ekonomik öngörü yeteneğine sahip olmak 3.Piyasadaki değişimleri anlamlandırabilmek 4.Bilgisayar kullanmak 5.Hesaplama yapmak TUTUM 1. Dikkatli olmak 2. Tekrar yapmak 3. Araştırmacı olmak 4. Düzenli olmak 5. Planlı olmak ÖĞRENME SÜRESİ: 5 / 2 NOT: İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI: SATIŞ SORUMLUSU İŞ: EKONOMİK YAPIYI DEĞERLENDİRMEK İŞLEM NO: YETERLİK: 3 Tüketici ve Üretici Davranışlarını Analiz Etmek İŞLEMİN ADI: Arzı Belirleyen Faktörleri ve Arz Esnekliğini Analiz Etmek ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): STANDART: Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet Klasik ve Neoklasik BAP İŞLEM BASAMAKLARI 1.Arz kavramanı tanımak 2.Arzı etkileyen faktörleri sıralamak 3.Arzdaki değişimlerin nedenlerini kavramak 4.Arz esnekliğini analiz etmek BİLGİ C.ARZ VE ARZ ESNEKLİĞİ 3.1.Arz Kavramı 3.1.1.Arz Çizelgesinin Oluşturulması 3.1.2.Arz Eğrisinin Elde Edilmesi 3.1.3.Arz Fonksiyonu 3.1.4.Arzı Etkileyen Faktörler 3.1.4.1.Arz Edilen Miktardaki Değişme 3.1.4.2.Arzdaki Değişme BECERİ 1.Grafik çizebilmek ve yorumlayabilmek. 2.Ekonomik öngörü yeteneğine sahip olmak 3.Piyasadaki değişimleri anlamlandırabilmek 4.Bilgisayar kullanmak 5.Hesaplama yapmak TUTUM 1. Dikkatli olmak 2. Tekrar yapmak 3. Araştırmacı olmak 4. Düzenli olmak 5. Planlı olmak 9 3.2.Arz Esnekliği ve Çeşitleri 3.2.1.Arz Esnekliği Kavramı 3.2.2.Arz Esnekliğinin Hesaplanması YAPILIŞ SÜRESİ: Değişken ÖĞRENME SÜRESİ: 5 / 2 NOT: İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI: SATIŞ SORUMLUSU İŞ: EKONOMİK YAPIYI DEĞERLENDİRMEK İŞLEM NO: 4 İŞLEMİN ADI: Üretici Dengesi Oluşumunu Analiz Etmek YETERLİK: Tüketici ve Üretici Davranışlarını Analiz Etmek ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet STANDART: Klasik ve Neoklasik BAP İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TUTUM 10 1.Eş ürün eğrilerini tanımak 2.Eş maliyet doğrularını tanımak 3.Üretici dengesini analiz etmek D.ÜRETİCİ DENGESİ 4.1.Eş Ürün Eğrileri 4.2.Eş Maliyet Doğruları 4.3.Üretici Dengesi Analizi YAPILIŞ SÜRESİ: Değişken 1.Grafik çizebilmek ve yorumlayabilmek. 2.Ekonomik öngörü yeteneğine sahip olmak 3.Piyasadaki değişimleri anlamlandırabilmek 4.Bilgisayar kullanmak 5.Hesaplama yapmak 1. Dikkatli olmak 2. Tekrar yapmak 3. Araştırmacı olmak 4. Düzenli olmak 5. Planlı olmak ÖĞRENME SÜRESİ: 5 / 2 NOT: İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI: SATIŞ SORUMLUSU İŞ: EKONOMİK YAPIYI DEĞERLENDİRMEK İŞLEM NO: 5 İŞLEMİN ADI: Üretim Maliyetleriyle İlgili Temel Kavramları Tanımak YETERLİK: Tüketici ve Üretici Davranışlarını Analiz Etmek ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet STANDART: Klasik ve Neoklasik BAP İŞLEM BASAMAKLARI 1. Maliyet kavramını tanımak 2. Maliyetleri sınıflandırmak YAPILIŞ SÜRESİ: Değişken BİLGİ E.MALİYET ANALİZİ 5.1.Maliyet kavramı 5.2.Maliyetlerin sınıflandırılması 5.2.1.Kısa Dönem Maliyetleri 5.2.1.1.Sabit Maliyetler 5.2.1.2.Değişir Maliyetler 5.2.1.3.Toplam Maliyet 5.2.1.4.Marjinal Maliyet 5.2.2.Uzun Dönem Maliyetleri BECERİ 1.Grafik çizebilmek ve yorumlayabilmek. 2.Ekonomik öngörü yeteneğine sahip olmak 3.Piyasadaki değişimleri anlamlandırabilmek 4.Bilgisayar kullanmak 5.Hesaplama yapmak TUTUM 1. Dikkatli olmak 2. Tekrar yapmak 3. Araştırmacı olmak 4. Düzenli olmak 5. Planlı olmak ÖĞRENME SÜRESİ: 5 / 2 NOT: 11 12 MODÜL BİLGİ FORMU : PİYASA DENGESİ MODÜL MODÜLÜN KODU : 342 : PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET BÖLÜM PROGRAM : PAZARLAMA DERS : EKONOMİ SÜRE : 25 /10 KREDİ :1 ÖN KOŞUL : ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ : Öğretim yöntem ve teknikleri olarak, anlatım, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, araştırma ve bireysel öğretim yöntem ve teknikleri uygulanabilir. EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMI : Sınıf/ofis, internet, bilgisayar, projeksiyon MODÜLÜN AMACI :Öğrenci, sınıf, ofis vb. ortamlarda internet, bilgisayar, projeksiyon araçlarını kullanarak Piyasa dengesinin oluşumunu kavrayabilecek; talebi ve arzı etkileyen faktörlerin piyasa dengesine etkilerini analiz edebilecektir. ÖĞRENME HEDEFLERİ : Öğrenci: 1. Piyasa dengesinin oluşumunu kavrayabilecektir. 2. Talebi etkileyen faktörlerin piyasa dengesine etkilerini analiz edebilecektir. 3. Arzı etkileyen faktörlerin piyasa dengesine etkilerini analiz edebilecektir. İÇERİK A.PİYASA DENGESİ 1.1.Denge Fiyatının Belirlenmesi 1.2.Denge Miktarının Belirlenmesi 1.3.Piyasa Dengesinin Oluşum Mekanizması 1.4.Piyasa Dengesindeki Değişmeler 1.4.1.Talep Sabitken Arzın Değişmesi 1.4.2.Arz Sabitken Talebin Değişmesi 1.4.3.Arz ve Talebin Birlikte Değişmesi 1.5.Piyasa Dengesinin Oluşamadığı Özel Durumlar B.TALEPTEKİ DEĞİŞMELERİN PİYASA DENGESİNE ETKİLERİ 2.1.Diğer Malların Fiyatları 2.2.Tüketicinin Geliri 2.3.Tüketici Sayısı 2.4.Tüketici Tercihleri 2.5.Beklentiler C.ARZDAKİ DEĞİŞMELERİN PİYASA DENGESİNE ETKİLERİ 3.1.Diğer Malların Fiyatları 3.2.Üretim Faktörlerinin Fiyatları 3.3.Satıcı Sayısı 3.4.Üretim Teknolojisi 3.5.Beklentiler ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME: Programda kazandırılması amaçlanan “Piyasa dengesindeki değişmeleri analiz etmek” yeterliğin değerlendirilmesinde aşağıdaki ölçme ve değerlendirme yöntemlerinden herhangi biri veya birkaçı kullanılabilir. 1. 2. 3. AÇIKLAMA Birey/öğrenciden beklenen davranış özelliklerine ilişkin detaylı bilgilerin ve öğrenci performansının eksiklerinin belirlenmesi amacıyla kontrol listeleri tekniği, Birey/Öğrencilere öğretilen bilgi ve becerilerin kazanılıp kazanılmadığını ve günlük yaşamla da ilişkilendirilebildiğini ortaya koyan proje ödevleri tekniği, Birey/Öğrencilere çok sayıda davranış ve becerinin kısa sürede kazandırılması ve daha çok bilgi, zihinsel beceri ve yeteneğin ölçülmesi için çoktan seçmeli, klasik, vb. sınav yöntemleri. : 13 14 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI: SATIŞ SORUMLUSU İŞLEM NO: YETERLİK: 1 İŞLEMİN ADI: Piyasa Dengesindeki Değişmelerin Nedenlerini Analiz Etmek ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): STANDART: Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet Klasik ve Neoklasik BAP İŞLEM BASAMAKLARI 1.Denge fiyatının belirlenmesini analiz etmek 2.Denge miktarının belirlenmesini analiz etmek 3.Piyasa dengesinin oluşum mekanizmasını kavramak 4.Piyasa dengesindeki değişmeleri analiz etmek 5.Piyasa dengesinin oluşamadığı özel durumları ayırt etmek İŞ: BİLGİ A.PİYASA DENGESİ 1.1.Denge Fiyatının Belirlenmesi 1.2.Denge Miktarının Belirlenmesi 1.3.Piyasa Dengesinin Oluşum Mekanizması 1.4.Piyasa Dengesindeki Değişmeler 1.4.1.Talep Sabitken Arzın Değişmesi 1.4.2.Arz Sabitken Talebin Değişmesi 1.4.3.Arz ve Talebin Birlikte Değişmesi 1.5.Piyasa Dengesinin Oluşamadığı Özel Durumlar YAPILIŞ SÜRESİ: Değişken EKONOMİK YAPIYI DEĞERLENDİRMEK Piyasa Dengesinin Oluşumunu Kavramak BECERİ 1.Grafik çizebilmek ve yorumlayabilmek. 2.Ekonomik öngörü yeteneğine sahip olmak 3.Piyasadaki değişimleri anlamlandırabilmek 4.Bilgisayar kullanmak 5.Hesaplama yapmak TUTUM 1. Dikkatli olmak 2. Tekrar yapmak 3. Araştırmacı olmak 4. Düzenli olmak 5. Planlı olmak ÖĞRENME SÜRESİ: 8 / 2 NOT: İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI: SATIŞ SORUMLUSU İŞ: EKONOMİK YAPIYI DEĞERLENDİRMEK İŞLEM NO: 2 İŞLEMİN ADI: Talebi Etkileyen Faktörlerin Piyasa Dengesine Etkilerini Analiz Etmek 15 YETERLİK: Piyasa Dengesindeki Değişmelerin Nedenlerini Analiz Etmek ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): STANDART: Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet Klasik ve Neoklasik BAP İŞLEM BASAMAKLARI 1.Diğer malların fiyatlarındaki değişmelerin piyasa dengesine etkilerini analiz etmek 2.Tüketicilerin gelirlerindeki değişmelerin piyasa dengesine etkilerini analiz etmek 3.Tüketici sayısındaki değişmelerin piyasa dengesine etkilerini analiz etmek 4.Tüketici tercihlerindeki değişmelerin piyasa dengesine etkilerini analiz etmek 5.Geleceğe yönelik beklentiler değişmelerin piyasa dengesine etkilerini analiz etmek BİLGİ B.TALEPTEKİ DEĞİŞMELERİN PİYASA DENGESİNE ETKİLERİ 2.1.Diğer Malların Fiyatları 2.2.Tüketicinin Geliri 2.3.Tüketici Sayısı 2.4.Tüketici Tercihleri 2.5.Beklentiler YAPILIŞ SÜRESİ: Değişken BECERİ 1.Grafik çizebilmek ve yorumlayabilmek. 2.Ekonomik öngörü yeteneğine sahip olmak 3.Piyasadaki değişimleri anlamlandırabilmek 4.Bilgisayar kullanmak 5.Hesaplama yapmak TUTUM 1. Dikkatli olmak 2. Tekrar yapmak 3. Araştırmacı olmak 4. Düzenli olmak 5. Planlı olmak ÖĞRENME SÜRESİ: 8 / 4 NOT: İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI: SATIŞ SORUMLUSU İŞLEM NO: YETERLİK: 3 İŞLEMİN ADI: Piyasa Dengesindeki Değişmelerin Nedenlerini Analiz Etmek ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): STANDART: Sınıf, Projeksiyon, Makaleler, Ekonomi Sözlüğü, İnternet Klasik ve Neoklasik BAP İŞLEM BASAMAKLARI 1.Diğer malların fiyatlarındaki değişmelerin piyasa dengesine etkilerini analiz etmek 2.Üretim faktörlerinin fiyatlarındaki değişmelerin piyasa dengesine etkilerini analiz BİLGİ C.ARZDAKİ DEĞİŞMELERİN PİYASA DENGESİNE ETKİLERİ 3.1.Diğer Malların Fiyatları 3.2.Üretim Faktörlerinin Fiyatları 3.3.Satıcı Sayısı İŞ: EKONOMİK YAPIYI DEĞERLENDİRMEK Arzı Etkileyen Faktörlerin Piyasa Dengesine Etkilerini Analiz Etmek BECERİ 1.Grafik çizebilmek ve yorumlayabilmek. 2.Ekonomik öngörü yeteneğine sahip olmak 3.Piyasadaki değişimleri anlamlandırabilmek 4.Bilgisayar kullanmak TUTUM 1. Dikkatli olmak 2. Tekrar yapmak 3. Araştırmacı olmak 4. Düzenli olmak 16 etmek 3. Satıcı sayısındaki değişmelerin piyasa dengesine etkilerini analiz etmek 4. Üretim teknolojisindeki değişmelerin piyasa dengesine etkilerini analiz etmek 5.Geleceğe yönelik beklentiler değişmelerin piyasa dengesine etkilerini analiz etmek YAPILIŞ SÜRESİ: Değişken 3.4.Üretim Teknolojisi 3.5.Beklentiler 5.Hesaplama yapmak 5. Planlı olmak ÖĞRENME SÜRESİ: 9 / 4 NOT: 17 MODÜL BİLGİ FORMU : MAKRO EKONOMİK GÖSTERGELER MODÜL MODÜLÜN KODU : 342 : PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET BÖLÜM PROGRAM : PAZARLAMA DERS : EKONOMİ SÜRE : 25 / 6 KREDİ :1 ÖN KOŞUL : ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ : Öğretim yöntem ve teknikleri olarak, anlatım, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, araştırma ve bireysel öğretim yöntem ve teknikleri uygulanabilir. EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMI : Sınıf/ofis, internet, bilgisayar, projeksiyon MODÜLÜN AMACI :Öğrenci, sınıf, ofis vb. ortamlarda internet, bilgisayar, projeksiyon araçlarını kullanarak istihdamın ekonomik etkilerini, fiyatlar genel düzeyindeki ve üretim düzeyindeki değişmelerin etkilerini analiz edebilecektir. ÖĞRENME HEDEFLERİ : Öğrenci: 1. İstihdamın ekonomik etkilerini analiz edebilecektir. 2. Fiyatlar genel düzeyindeki değişmelerin etkilerini analiz edebilecektir. 3. Üretim düzeyindeki değişmelerin etkilerini analiz edebilecektir. İÇERİK A.İSTİHDAM 1.1.İşgücü 1.2.İşsizlik 1.3.İşsizliğin Ölçülmesi 1.4.İşsizlik Türleri 1.5. İşsizliği Önlemeye Yönelik Politikalar B.ENFLASYON 2.1.Enflasyonun Tanımı 2.2.Enflasyon Oranının Ölçülmesi 2.3.Enflasyonun Etkileri 2.4.Fiyat İstikrarını Sağlamaya Yönelik Politikalar C.EKONOMİK BÜYÜME VE KALKINMA 3.1.Ekonomik Büyüme ve Kalkınma Ayırımı 3.2.Ekonomik Büyümenin Belirleyicileri 3.3.Ekonomik Büyümenin Ölçülmesi 3.4.Ekonomik Kalkınmanın Göstergeleri ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME: Programda kazandırılması amaçlanan “Makro ekonomik göstergeleri analiz etmek” yeterliğin değerlendirilmesinde aşağıdaki ölçme ve değerlendirme yöntemlerinden herhangi biri veya birkaçı kullanılabilir. 1. 2. 3. AÇIKLAMA Birey/öğrenciden beklenen davranış özelliklerine ilişkin detaylı bilgilerin ve öğrenci performansının eksiklerinin belirlenmesi amacıyla kontrol listeleri tekniği, Birey/Öğrencilere öğretilen bilgi ve becerilerin kazanılıp kazanılmadığını ve günlük yaşamla da ilişkilendirilebildiğini ortaya koyan proje ödevleri tekniği, Birey/Öğrencilere çok sayıda davranış ve becerinin kısa sürede kazandırılması ve daha çok bilgi, zihinsel beceri ve yeteneğin ölçülmesi için çoktan seçmeli, klasik, vb. sınav yöntemleri. : 18 19 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI: SATIŞ SORUMLUSU İŞ: EKONOMİK YAPIYI DEĞERLENDİRMEK İŞLEM NO: 1 İŞLEMİN ADI: İstihdamın Ekonomik Etkilerini Analiz Etmek YETERLİK: Makro Ekonomik Göstergeleri Analiz Etmek ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): STANDART: İŞLEM BASAMAKLARI 1.İstihdama ilişkin Temel Kavramları ayırt etmek 2. İşsizlik ve İstihdamla İlgili Hesaplamaları Yapmak 3. İşsizlik Türlerini Ayırt Etmek 4. İşsizliği Önlemeye Yönelik Politikaları Analiz Etmek Bilgisayar, Projeksiyon Cihazı, Ders Notu TCMB, TUİK, DPT, NBER, EUROSTAT BİLGİ 1.İSTİHDAM 1.1.İşgücü 1.2.İşsizlik 1.3.İşsizliğin Ölçülmesi 1.4.İşsizlik Türleri 1.5. İşsizliği Önlemeye Yönelik Politikalar YAPILIŞ SÜRESİ: Değişken BECERİ 1.Ekonomik öngörü yeteneğine sahip olmak 2.Piyasadaki değişimleri anlamlandırabilmek 3.Grafik çizebilmek ve yorumlayabilmek. 4. Bilgisayar kullanmak 5. Hesaplama yapmak 6.İkna kabiliyetine sahip olmak TUTUM 1. Dikkatli olmak 2. Tekrar yapmak 3. Araştırmacı olmak 4. Düzenli olmak 5. Planlı olmak ÖĞRENME SÜRESİ: 8 / 2 NOT: İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI: SATIŞ SORUMLUSU İŞ: EKONOMİK YAPIYI DEĞERLENDİRMEK İŞLEM NO: 2 İŞLEMİN ADI: Fiyatlar Genel Düzeyindeki Değişmelerin Etkilerini Analiz Etmek 20 YETERLİK: Makro Ekonomik Göstergeleri Analiz Etmek ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): STANDART: Bilgisayar, Projeksiyon Cihazı, Ders Notu TCMB, TUİK, DPT, NBER, EUROSTAT İŞLEM BASAMAKLARI 1.Fiyat İstikrarına İlişkin Kavramları Ayırt Etmek ve Enflasyon Oranını Ölçmek 2. Enflasyonun Etkileri Analiz 3.Fiyat İstikrarını Sağlamaya Yönelik Politikaları Ayırt Etmek BİLGİ 2.ENFLASYON 2.1.Enflasyonun Tanımı 2.2.Enflasyon Oranının Ölçülmesi 2.3.Enflasyonun Etkileri 2.4.Fiyat İstikrarını Sağlamaya Yönelik Politikalar YAPILIŞ SÜRESİ: Değişken BECERİ 1.Ekonomik öngörü yeteneğine sahip olmak 2.Piyasadaki değişimleri anlamlandırabilmek 3.Grafik çizebilmek ve yorumlayabilmek. 4. Bilgisayar kullanmak 5. Hesaplama yapmak 6.İkna kabiliyetine sahip olmak TUTUM 1. Dikkatli olmak 2. Tekrar yapmak 3. Araştırmacı olmak 4. Düzenli olmak 5. Planlı olmak ÖĞRENME SÜRESİ: 8 / 2 NOT: MESLEĞİN ADI: İŞLEM NO: YETERLİK: SATIŞ SORUMLUSU 3 Makro Ekonomik Göstergeleri Analiz Etmek ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): STANDART: Bilgisayar, Projeksiyon Cihazı, Ders Notu TCMB, TUİK, DPT, NBER, EUROSTAT İŞLEM BASAMAKLARI 1.Ekonomik Büyüme ve Kalkınmayı Ayırt Etmek 2.Ekonomik Büyümenin Belirleyicilerini Analiz Etmek 3.Ekonomik Büyümeyi Ölçmek 4.Ekonomik Kalkınmanın Göstergelerini Analiz Etmek BİLGİ 3.EKONOMİK BÜYÜME VE KALKINMA 3.1.Ekonomik Büyüme ve Kalkınma Ayırımı 3.2.Ekonomik Büyümenin Belirleyicileri 3.3.Ekonomik Büyümenin Ölçülmesi 3.4.Ekonomik Kalkınmanın Göstergeleri İŞLEM ANALİZ FORMU İŞ: İŞLEMİN ADI: EKONOMİK YAPIYI DEĞERLENDİRMEK Üretim Düzeyindeki Değişmelerin Etkilerini Analiz Etmek BECERİ 1.Ekonomik öngörü yeteneğine sahip olmak 2.Piyasadaki değişimleri anlamlandırabilmek 3.Grafik çizebilmek ve yorumlayabilmek. 4.Bilgisayar kullanmak 5.Hesaplama yapmak 6.İkna kabiliyetine sahip olmak TUTUM 1. Dikkatli olmak 2. Tekrar yapmak 3. Araştırmacı olmak 4. Düzenli olmak 5. Planlı olmak 21 YAPILIŞ SÜRESİ: Değişken ÖĞRENME SÜRESİ: 9 / 2 NOT: 22 MODÜL BİLGİ FORMU : PARA VE MALİYE POLİTİKALARI MODÜL MODÜLÜN KODU : 342 : PAZARLAMA VE DIŞ TİCARET BÖLÜM PROGRAM : PAZARLAMA DERS : SÜRE : 25 / 8 KREDİ :1 ÖN KOŞUL : ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ : Öğretim yöntem ve teknikleri olarak, anlatım, problem çözme, soru-cevap, grup çalışması, araştırma ve bireysel öğretim yöntem ve teknikleri uygulanabilir. EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMI : Sınıf/ofis, internet, bilgisayar, projeksiyon MODÜLÜN AMACI :Öğrenci, sınıf, ofis vb. ortamlarda internet, bilgisayar, projeksiyon araçlarını kullanarak para arz ve talebini analiz edebilecek; para ve maliye politikalarını ve etkilerini kavrayabilecektir. ÖĞRENME HEDEFLERİ : Öğrenci: 1. Para arz ve talebini analiz edebilecektir. 2. Para politikalarını ve etkilerini kavrayabilecektir. 3. Maliye politikalarını ve etkilerini kavrayabilecektir. İÇERİK A.PARA PİYASASI 1.1.Paranın Tanımı 1.2.Paranın Fonksiyonları 1.3.Para Çeşitleri 1.4.Para Sistemleri 1.5. Para Talebi 1.6.Para Arzı 1.7.Para Piyasası Dengesi B.PARA POLİTİKASI 2.1.Para Politikasının Araçları 2.2.Para Politikası Stratejileri 2.3.Daraltıcı Para Politikası 2.4.Genişletici Para Politikası ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME: Programda kazandırılması amaçlanan “Para ve Maliye politikalarını takip etmek” yeterliğin değerlendirilmesinde aşağıdaki ölçme ve değerlendirme yöntemlerinden herhangi biri veya birkaçı kullanılabilir. 1. 2. 3. AÇIKLAMA Birey/öğrenciden beklenen davranış özelliklerine ilişkin detaylı bilgilerin ve öğrenci performansının eksiklerinin belirlenmesi amacıyla kontrol listeleri tekniği, Birey/Öğrencilere öğretilen bilgi ve becerilerin kazanılıp kazanılmadığını ve günlük yaşamla da ilişkilendirilebildiğini ortaya koyan proje ödevleri tekniği, Birey/Öğrencilere çok sayıda davranış ve becerinin kısa sürede kazandırılması ve daha çok bilgi, zihinsel beceri ve yeteneğin ölçülmesi için çoktan seçmeli, klasik, vb. sınav yöntemleri. : 23 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI: SATIŞ SORUMLUSU İŞ: EKONOMİK YAPIYI DEĞERLENDİRMEK İŞLEM NO: YETERLİK: 1 Para ve Maliye Politikalarını Takip Etmek İŞLEMİN ADI: Para Arz ve Talebini Analiz Etmek ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): STANDART: Bilgisayar, Projeksiyon Cihazı, Ders Notu TCMB, TUİK, DPT, NBER, EUROSTAT İŞLEM BASAMAKLARI 1.Paranın Tanımı ve Fonksiyonlarını Kavramak 2.Para Çeşitlerini Ayırt Etmek 4.Para Sistemlerini Ayırt Etmek 5. Para Arz Talebini Analiz Etmek 6.Para Piyasasında Denge Oluşumunu Analiz Etmek BİLGİ BECERİ 1.Ekonomik öngörü yeteneğine sahip olmak 2.Piyasadaki değişimleri anlamlandırabilmek 3.Grafik çizebilmek ve yorumlayabilmek. 4.Bilgisayar kullanmak 5.Hesaplama yapmak 6.İkna kabiliyetine sahip olmak 1.PARA PİYASASI 1.1.Paranın Tanımı 1.2.Paranın Fonksiyonları 1.3.Para Çeşitleri 1.4.Para Sistemleri 1.5. Para Talebi 1.6.Para Arzı 1.7.Para Piyasası Dengesi YAPILIŞ SÜRESİ: Değişken NOT: TUTUM 1. Dikkatli olmak 2. Tekrar yapmak 3. Araştırmacı olmak 4. Düzenli olmak 5. Planlı olmak ÖĞRENME SÜRESİ: 8 / 2 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI: SATIŞ SORUMLUSU İŞ: EKONOMİK YAPIYI DEĞERLENDİRMEK İŞLEM NO: YETERLİK: 2 Para ve Maliye Politikalarını Takip Etmek İŞLEMİN ADI: Para Politikalarını ve Etkilerini Kavramak 24 ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): STANDART: İŞLEM BASAMAKLARI 1.Para Politikasının Araçlarını Ayırt Etmek 2.Para Politikası Stratejilerini Analiz Etmek 3.Daraltıcı ve Genişletici Para Politikasının Etkilerini Ayırt Etmek Bilgisayar, Projeksiyon Cihazı, Ders Notu TCMB, TUİK, DPT, NBER, EUROSTAT BİLGİ BECERİ 1.Ekonomik öngörü yeteneğine sahip olmak 2.Piyasadaki değişimleri anlamlandırabilmek 3.Grafik çizebilmek ve yorumlayabilmek. 4.Bilgisayar kullanmak 5.Hesaplama yapmak 6.İkna kabiliyetine sahip olmak 2.PARA POLİTİKASI 2.1.Para Politikasının Araçları 2.2.Para Politikası Stratejileri 2.3.Daraltıcı Para Politikası 2.4.Genişletici Para Politikası YAPILIŞ SÜRESİ: Değişken NOT: TUTUM 1. Dikkatli olmak 2. Tekrar yapmak 3. Araştırmacı olmak 4. Düzenli olmak 5. Planlı olmak ÖĞRENME SÜRESİ: 8 / 3 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI: SATIŞ SORUMLUSU İŞ: MAKRO EKONOMİK İŞLEMLERİ ANALİZ ETMEK İŞLEM NO: YETERLİK: 3 Para ve Maliye Politikalarını Takip Etmek İŞLEMİN ADI: Maliye Politikalarını ve Etkilerini Kavramak ORTAM(Araç, gereç, ekipman ve koşullar): STANDART: Bilgisayar, Projeksiyon Cihazı, Ders Notu TCMB, TUİK, DPT, NBER, EUROSTAT İŞLEM BASAMAKLARI 1.Maliye Politikasının Araçlarını Ayırt Etmek 2.Daraltıcı ve Genişletici Maliye Politikasının Etkilerini Analiz Etmek 3.Ekonomik İstikrarsızlıklarla Mücadelede Para ve Maliye Politikalarının Etkinliğini Ayırt Etmek YAPILIŞ SÜRESİ: Değişken BİLGİ 3.MALİYE POLİTİKASI 3.1.Maliye Politikasının Araçları 3.2.Daraltıcı Maliye Politikası 3.3.Genişletici Maliye Politikası 3.4.Ekonomik İstikrarsızlıklarla Mücadelede Para ve Maliye Politikaları BECERİ 1.Ekonomik öngörü yeteneğine sahip olmak 2.Piyasadaki değişimleri anlamlandırabilmek 3.Grafik çizebilmek ve yorumlayabilmek. 4.Bilgisayar kullanmak 5.Hesaplama yapmak 6.İkna kabiliyetine sahip olmak TUTUM 1. Dikkatli olmak 2. Tekrar yapmak 3. Araştırmacı olmak 4. Düzenli olmak 5. Planlı olmak ÖĞRENME SÜRESİ: 9 / 3 NOT: 25 26