NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ ĠKTĠSADĠ ĠDARĠ VE SOSYAL

NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ
ĠKTĠSADĠ ĠDARĠ VE SOSYAL BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ
ULUSLARARASI TĠCARET ve LOJĠSTĠK BÖLÜMÜ
A.Amaçlar
Programın amacı, güçlü bir uluslararası ticaret teorik altyapısına dayanan ve iş dünyası ile yakın bağlantılarla
desteklenen temel uygulamalara ait bilgi ve becerileri gelişmiş, diğer disiplinlerdeki elemanlarla takım çalışması
yapabilen, sürekli eğitim felsefesi ile kendini devamlı geliştiren, mesleğiyle ilgili ulusal ve uluslararası
gelişmeleri ve yeni teknolojileri takip eden ve bunları en iyi şekilde kullanabilen, takım çalışmasına yatkın,
araştırmacı ve geleceği okuyarak mevcut durumu yönetebilen bireyler yetiştirmektir.
B.Hedefler
Programın hedefi, eğitim programlarının ve olanaklarının sürekli güncellenmesini ve geliştirilmesini sağlamak
suretiyle uluslararası ticaret alanında, kendisi ve başkaları için iş kurma, yönetme ve geliştirme kapasitesine
sahip, birden fazla yabancı dili iyi düzeyde bilen, sektörün gereksinim duyduğu sürdürülebilir bilgi ve beceriye
sahip bireyler yetiştirmektir.
C. Program Öğrenme Çıktıları
- Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona
yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde
iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
- Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara
uygulayabilme ve yorumlayabilme
- Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları
tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma
- Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri
ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme
- Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin
süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
- Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
- Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde
edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme
- Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
- Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla
mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
- Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte
bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
- En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve
bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme
- Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları
uygulayabilme
- Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme
- Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu
sorgulayabilme ve öneriler sunma
- Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş
sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
D. Eğitim Öğretim Metotları
Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem
yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi
becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir.
Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir.
Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir*:
Metot
BaĢlıca öğrenme faaliyetleri
Kullanılan Araçlar
Ders
Dinleme ve anlamlandırma
Standart derslik teknolojileri, çoklu
ortam araçları, projektör,
bilgisayar, tepegöz
Tartışmalı Ders
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları
işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme
Standart derslik teknolojileri, çoklu
ortam araçları, projektör,
bilgisayar, tepegöz
3
Özel Destek /
Yapısal Örnekler
Önceden planlanmış özel beceriler
4
Rol Yapma /
Drama
Önceden planlanmış özel beceriler
5
Problem Çözme
Önceden planlanmış özel beceriler
6
Vaka Çalışması
Önceden planlanmış özel beceriler
Beyin Fırtınası
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları
işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım
çalışması
Standart derslik teknolojileri, çoklu
ortam araçları, projektör,
bilgisayar, tepegöz
8
Küçük Grup
Tartışması
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları
işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme
Standart derslik teknolojileri, çoklu
ortam araçları, projektör,
bilgisayar, tepegöz
9
Gösterim
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları
işleme
Gözleme imkan verecek gerçek ya
da sanal ortam
Benzetim
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları
işleme, Bilişim becerileri
Gözleme imkan verecek gerçek ya
da sanal ortam
Seminer
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Standart derslik teknolojileri, çoklu
Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel
ortam araçları, projektör,
beceriler
bilgisayar, tepegöz, özel donanım
Grup Çalışması
İnternet veri tabanları, kütüphane
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma,
veri tabanları, e-posta, çevrimiçi
Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme,
sohbet,
yönetsel beceriler, takım çalışması
Web tabanlı tartışma forumları
1
2
7
10
11
12
13 Saha / Arazi
Çalışması
Gözlem/durumları işleme, Araştırma – yaşam
boyu öğrenme, teknik gezi ve incelemeler
Standart derslik teknolojileri, özel
donanım
Laboratuar
Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel
beceriler, takım çalışması
15
Ödev
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, İnternet veri tabanları, kütüphane
Bilişim
veri tabanları, e-posta
16
Sözlü
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları
işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum
14
17 İnceleme / Anket
Çalışması
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma
Panel
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları
işleme
Standart derslik teknolojileri, çoklu
ortam araçları, projektör,
bilgisayar, tepegöz, özel donanım
Konuk Konuşmacı
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları
işleme
Standart derslik teknolojileri, çoklu
ortam araçları, projektör,
bilgisayar, tepegöz,
özel donanım
Öğrenci Topluluğu
Faaliyetleri /
Projeleri
Gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru
geliştirme, takım çalışması, Araştırma – yaşam
boyu öğrenme, yazma, okuma, yönetsel beceriler,
Önceden planlanmış özel beceriler
18
19
20
Özel donanım
E. Alınacak Derece
Bu bölüm, yükseköğretimde Uluslararası Ticaret bilimi alanında 240 AKTS kredilik birinci aşama derece
sistemine tabidir. Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında Uluslararası
Ticaret ve Lojistik bilimi alanında Lisans derecesine sahip olunur.
F. Kabul KoĢulları
Bölüme kayıt yaptırmak isteyen öğrenci, üniversitenin akademik ve yasal mevzuatı çerçevesinde ÖSYM
tarafından belirlenen süreçleri tamamlamak / sınavları başarmış olmak zorundadır. Yurtiçi veya dışında eşdeğer
programda öğrenimine başlamış bir öğrenci yatay geçiş için başvuru yapabilir. Öğrencilerin kabulü dönem
başlamadan, her bir öğrencinin şartları ve başvuru yaptığı derece dikkate alınarak incelenir ve özel olarak
değerlendirilir. Üniversiteye giriş hakkında daha etraflı bilgi Kurum Tanıtım Kataloğu`nda mevcuttur.
Üniversite tarafından onaylanmış ve bir anlaşma ile sınırları belirlenmiş öğrenci değişim programları
kapsamında yurtdışından gelen öğrenciler bölümde verilen dersleri alabilirler.
G. Mezunların Ġstihdam Olanakları ve Üst Kademeye GeçiĢ
Programı tamamlayan öğrenciler Gümrük ve Ticaret Bakanlığı, Avrupa Birliği Bakanlığı, Ekonomi Bakanlığı,
Merkez Bankası ve Eximbank gibi kamu kuruluşlarının yanı sıra işletmelerin uluslararası pazarlama ve ticaret
departmanlarında, uluslararası taşımacılık ve lojistik hizmetleri sunan işletmelerde, uluslararası fuar ve sergi
organizatörü işletmelerde eleman ve yöneticilik, ticaretin finansmanı alanında finansal kurumlarda uzmanlık,
Avrupa Birliği kurumlarında araştırmacılık ve yöneticilik yapabilecekleri gibi girişimci olarak da sektörde yer
alma imkanına sahiptirler. Programı başarılı bir şekilde tamamlayan öğrenciler uluslararası ticaret alanında veya
bu alandan öğrenci kabul eden diğer bilim dallarında yüksek lisans ve doktora derecelerine başvuruda
bulunabilir.
H. Mezuniyet KoĢulları
Dereceyi alabilmek / programı tamamlamak için akademik yıl sonunda yapılması gereken veya programın
tamamlanmasını müteakip özel bir dönem sonu sınavı veya final sınav dönemi yoktur. Bununla birlikte, her
yarıyıl sonunda genellikle dönemin hemen bitişini müteakip iki hafta süreli dönem sonu sınavları vardır. Buna ek
olarak, öğrencinin, mesleki eğitim ve mesleki uygulama çalışmalarını 8. yarıyılda yapması istenmektedir.
J. Ölçme – Değerlendirme ve Puanlama
Bu bölüm, ilgili dersin ders tanıtım ve uygulama formunda açıklanmıştır. Lütfen geniş bilgi için Ders Planı
bölümündeki ilgili derse bakınız.
K. Ders Planı – (Uluslararası Ticaret ve Lojistik Bölümü Öğretim Programı)
BĠRĠNCĠ YIL
BĠRĠNCĠ YARIYIL
NO DERS ADI
TEORĠK
UYGULAMA TOPLAM
AKTS
1
İktisada Giriş
3
0
3
5
2
İşletme Yönetimine Giriş
3
0
3
5
3
Muhasebe İlkeleri
3
0
3
5
4
Hukuka Giriş
3
0
3
5
5
Araştırma Yöntemleri
2
0
2
3
6
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I
2
0
2
2
7
Türk Dili I
2
0
2
2
8
İngilizce I
3
0
3
3
21
0
21
30
TOPLAM
BĠRĠNCĠ YIL
ĠKĠNCĠ YARIYIL
NO DERS ADI
TEORĠK
UYGULAMA TOPLAM
AKTS
1
İşletme Matematiği
3
0
3
5
2
Yönetim ve Organizasyon
3
0
3
4
3
Ticaret Hukuku
3
0
3
3
4
Mikro Ekonomi
3
0
3
5
5
Uluslararası Ticarete Giriş
3
0
3
3
6
Bilgi ve İletişim Teknolojileri
2
1
3
3
7
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II
2
0
2
2
8
Türk Dili II
2
0
2
2
9
İngilizce II
3
0
3
3
24
1
25
30
TOPLAM
ĠKĠNCĠ YIL
BĠRĠNCĠ YARIYIL
TEORĠK
NO DERS ADI
UYGULAMA TOPLAM
AKTS
1
Makro Ekonomi
3
0
3
5
2
Gümrük Mevzuatı
3
0
3
5
3
İstatistik I
3
0
3
5
4
Lojistik Yönetimine Giriş
3
0
3
4
5
İngilizce III
3
0
3
3
6
Seçmeli Ders I
3
0
3
4
7
Seçmeli Ders II
3
0
3
4
Seçmeli Ders Havuzu (Ġki ders seçilecektir)
***
1
Banka ve Finansal Kurumlar Yönetimi
3
0
3
4
2
İnsan Kaynakları Yönetimi
3
0
3
4
3
Finansal Muhasebe
3
0
3
4
4
İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku
3
0
3
4
5
Borçlar Hukuku
3
0
3
4
6
Küreselleşme ve 21. Yüzyıl
3
0
3
4
21
0
21
30
TOPLAM
ĠKĠNCĠ YIL
ĠKĠNCĠ YARIYIL
TEORĠK
NO DERS ADI
UYGULAMA TOPLAM
AKTS
1
Pazarlama Yönetimi
3
0
3
5
2
İstatistik II
3
0
3
5
3
Ulaştırma Sistemleri ve Kargo Taşımacılığı
3
0
3
4
4
Üretim Yönetimi
3
0
3
5
5
İngilizce IV
3
0
3
3
6
Seçmeli Ders I
3
0
3
4
7
Seçmeli Ders II
3
0
3
4
Seçmeli Ders Havuzu (Ġki ders seçilecektir)
***
1
Satın Alma ve Stok Yönetimi
3
0
3
4
2
Ulaştırma Sistemleri ve Taşımacılık Hukuku
3
0
3
4
3
Finansal Yönetim
3
0
3
4
4
Örgütsel Davranış
3
0
3
4
5
Türkiye Ekonomisi
3
0
3
4
6
Maliyet Muhasebesi
3
0
3
4
21
0
21
30
TOPLAM
ÜÇÜNCÜ YIL
BĠRĠNCĠ YARIYIL
TEORĠK
NO DERS ADI
UYGULAMA TOPLAM
AKTS
1
Liman ve Terminal Yönetimi
3
0
3
6
2
İthalat ve İhracat Yönetimi
3
0
3
6
3
Lojistik Bilgi Sistemleri
3
0
3
6
4
Seçmeli Ders I
3
0
3
4
5
Seçmeli Ders II
3
0
3
4
6
Seçmeli Ders III
3
0
3
4
Seçmeli Ders Havuzu (üç ders seçilecektir)
**
1
Yönetim Bilişim Sistemleri
3
0
3
4
2
Operasyon ve Dispatch Yöntemleri
3
0
3
4
3
CRS Uygulamaları
3
0
3
4
4
Uluslararası Ekonomik İlişkiler
3
0
3
4
5
Türk Dış Politikası
3
0
3
4
6
Hava Kargo Taşımacılığı
3
0
3
4
7
Uluslararası Pazarlama
3
0
3
4
8
Dünya Kültür Mirası
3
0
3
4
9
Almanca I
3
0
3
4
10 İspanyolca I
3
0
3
4
11 Rusça I
3
0
3
4
12 İngilizce V
3
0
3
4
TOPLAM
18
0
18
30
ÜÇÜNCÜ YIL
ĠKĠNCĠ YARIYIL
TEORĠK
NO DERS ADI
UYGULAMA TOPLAM
AKTS
1
Uluslararası İşletmecilik
3
0
3
6
2
Dış Ticaret İşlemleri Muhasebesi
3
0
3
6
3
Girişimcilik
4
0
4
6
4
Seçmeli Ders I
3
0
3
4
5
Seçmeli Ders II
3
0
3
4
6
Seçmeli Ders III
3
0
3
4
Seçmeli Ders Havuzu (üç ders seçilecektir)
**
1
Oyun Teorisi
3
0
3
4
2
Dış Ticaret ve Kambiyo Teknikleri
3
0
3
4
3
Yöneylem Araştırmaları
3
0
3
4
4
Avrupa Birliği ve Türkiye
3
0
3
4
5
Çalışma Ekonomisi
3
0
3
4
6
Depo ve Antrepo Yönetimi
3
0
3
4
7
Pazar Araştırmaları
3
0
3
4
8
İşaret Dili
3
0
3
4
9
İngilizce VI
3
0
3
4
10 Almanca II
3
0
3
4
11 İspanyolca II
3
0
3
4
12 Rusça II
3
0
3
4
TOPLAM
19
0
19
30
DÖRDÜNCÜ YIL
BĠRĠNCĠ YARIYIL
TEORĠK
NO DERS ADI
UYGULAMA TOPLAM
AKTS
1
Uluslararası Satış Yönetimi
3
0
3
5
2
Lojistikte Sigortalama ve Risk Yönetimi
3
0
3
4
3
Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi
3
0
3
5
4
Seçmeli Ders I
3
0
3
4
5
Seçmeli Ders II
3
0
3
4
6
Seçmeli Ders III
3
0
3
4
7
Seçmeli Ders IV
3
0
3
4
Seçmeli Ders Havuzu (dört ders seçilecektir)
*
1
Maliyet Ananlizleri ve Kontrol Yöntemleri
3
0
3
4
2
Uluslararası Satış Yönetimi
3
0
3
4
3
Finansal Piyasalar Ekonomisi
3
0
3
4
4
Hizmet Pazarlaması
3
0
3
4
5
Stratejik Yönetim ve Rekabet
3
0
3
4
6
Finansal Krizler
3
0
3
4
7
Toplam Kalite Yönetimi
3
0
3
4
8
Tehlikeli ve Özel Maddeler Lojistiği
3
0
3
4
9
Almanca III
3
0
3
4
10 İspanyolca III
3
0
3
4
11 Rusça III
3
0
3
4
12 İngilizce VII
3
0
3
4
TOPLAM
21
0
21
30
DÖRDÜNCÜ YIL
ĠKĠNCĠ YARIYIL
NO DERS ADI
TEORĠK
UYGULAMA TOPLAM
AKTS
1
Bitirme Projesi
4
0
4
10
2
İş Başındaki Mesleki Uygulamalar
0
4
2
16
3
Seçmeli Ders I
3
0
3
4
Ekolojik Sürdürülebilirlik
3
0
3
4
Gelecek için Sürdürülebilirlik
3
0
3
4
7
4
9
30
Seçmeli Ders Havuzu (bir ders seçilecektir)
1
2
TOPLAM
L.GENEL TOPLAMLAR
GENEL TOPLAMLAR
TOPLAM TEORİK DERS SAATİ SAYISI
158
TOPLAM UYGULAMA DERS SAATİ SAYISI
5
TOPLAM SEÇMELİ DERS SAATİ SAYISI
45
TOPLAM SEÇMELİ DERS AKTS KREDİSİ
60
TOPLAM STAJ AKTS KREDİSİ
0
TOPLAM AKTS KREDİSİ
240
N.DERS ĠÇERĠKLERĠ:
Ders
İktisada Giriş
Kod
LUTL101
Course
Introduction to Economics
Code
LUTL101
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 5
Ġçerik
Bu derste giriş mahiyetinde olmak üzere, iktisadi hayat, iktisadi olay, iktisadi olayın
tarafları, bunların davranış tarzları, fayda ve kâr maksimizasyonu, Milli Gelirin
teşekkülü, Para ve fonksiyonları, iktisadi büyüme ve iktisadi sistemler gibi temel konular
anlatılacaktır.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
İktisadi Hayata Toplu Bakış, Genel Kavramlar, İktisadi Olay ve Tarafları, Kıtlık (Nedret
Kanunu), İktisadi Adam Davranışı ve Tarafların Davranış Biçimleri
Piyasa, Talep ve Talebi Etkileyen Unsurlar, Arz ve Arzı Etkileyen Unsurlar, Piyasa
Dengesi, Piyasa Dengesinde Meydana Gelen Değişmeler,
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Esneklik (Elastiklik): Talep ve Arz Esneklikleri, Hesaplama Şekilleri ve Yorumları
Arz ve Talep Uygulamaları: Vergi, Teşvik, Taban ve Tavan Fiyatlamaları
Tüketici Dengesi: Fayda Analizi, Eş-Fayda ve Bütçe fonksiyonları ile tüketici dengesinin
belirlenmesi
Üretim Teorisi (Üretici Dengesi): Azalan Verim Kanunu, Eş-Ürün ve Maliyet Doğrusu
Fonksiyonları, Uzu Dönem Üretim Maliyetlerinin Belirlenmesi
Piyasalar: Tam Rekabet ve Eksik Rekabet Piyasaları
Ara Sınav
Makro İktisada Giriş: Milli Gelir, Büyüme, İşsizlik ve Enflasyonun Hesaplanması ve
Yorumlanması
Harcama Yöntemine Göre Milli Gelir Dengesi: Çarpan ve Hızlandıran
Mekanizmalarının İşleyişi
Açık ve Kapalı Ekonomilerde Maliye Politikaları
Para, Bankacılık Sistemi, Para Teorisi ve Para Politikası
AS-AD Analizi
Uluslararası Ekonomi: Ticaret Teorisi ve Politikaları
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
DERSĠN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
Program Öğrenme Çıktıları
Katkı Düzeyi
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının
anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
X
4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
5
Ders
İşletme Yönetimine Giriş
Kod
LUTL103
Course
Introduction to Business Administration
Code
LUTL103
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 5
Ġçerik
Bu derste; İşletme yönetiminin gelişimi, İşletmenin kuruluş çalışmaları, İşletmenin
kuruluş yerinin seçimi, İşletme büyüklüğü, kapasite türleri, İşletmenin yapısal analizi,
İşletmenin işlevleri, İşletmecilik temel ilkeleri ve Toplam kalite yönetimi konularına
değinilecektir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
İşletme, girişimci ve yönetici kavramlarının tanımı ve açıklaması
İşletmelerin dış çevre analizi
İşletmeciliğin ekonomi ile ilişkisi
İşletme çeşitleri
İşletmenin kuruluş çalışmaları ve kuruluş yerinin seçimi
Küresel piyasalarda işletmecilik faaliyetleri
İşletmecilikte sosyal sorumluluk
Ara Sınav
İşletmecilikte hukuk ve etik
İşletmelerin yönetimi: Planlama
İşletmelerin yönetimi: Örgütleme
İşletmelerin yönetimi: Liderlik ve yönetme
İşletmelerin yönetimi: Kontrol
İşletmecilikle ilgili yeni konular
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
İşletme Yönetimine Giriş Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
5
Ders
Muhasebe İlkeleri
Kod
LUTL105
Course
Principles of Accounting
Code
LUTL105
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 5
Ġçerik
İşletmelerin mali durumunu izlemek, kontrol etmek, yönetmek ve yöneticilerin alacağı
kararlara ışık tutmak üzere ticari işlemlerinin kayıtlanması ve raporlanmasına dönük
yapılması gereken işlemlerin öğretilmesi amaçlanmaktadır. Dersin sonunda öğrencinin
her hangi bir ticari işlemin muhasebe kaydını yapabilmesi hedeflenmektedir. İleriki
dönemlerde verilecek muhasebe dersleri için alt yapı oluşturulması hedeflenmektedir.
Dersin sonunda öğrencilerin, bir işletmede bir dönem boyunca oluşabilecek mali olayları
muhasebeleştirerek, işletmenin bilanço tablosunu düzenleyebilecek noktaya gelmesi
hedeflenmektedir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Muhasebenin amacı, görevleri, bölümleri ve muhasebenin temel denkliği
Hesap kavramı ve hesapların işleyiş kuralları ve Muhasebede İş Akışı
Muhasebede kullanılan defter ve belgeler, Muhasebede İşlem Sırası
Muhasebenin Temel İlkeleri, Tekdüzen Hesap Planı Sistematiği
Muhasebede Nakit Hareketleri ve Menkul Kıymet İşlemlerinin Muhasebeleştirilmesi
Muhasebede mal Hareketleri ve Katma değer Vergisi İşlemleri
Muhasebede Depozito ve Avans İşlemleri ve Muhasebesi
Ara Sınav
Ücret Bordrosu hazırlanması ve Muhasebesi
Duran Varlıklar ve Amortisman İşlemleri ve Muhasebesi
Gelir-Gider ve Maliyet Yansıtma Hesaplarının İşleyişi
Muhasebede Hatalı kayıtların Düzeltilmesi
Tam Monografi Uygulaması 1
Tam Monografi Uygulaması 2
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Muhasebe İlkeleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
4
5
Ders
Hukuka Giriş
Kod
LUTL107
Course
Introduction to Law
Code
LUTL107
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 5
Ġçerik
Bu dersin amacı, öğrencilere hukukun temel kavram ve kurumlarını tanıtmak ve hem
güncel yaşamda hem de almakta oldukları eğitimin çeşitli yerlerinde karşılaştıkları
kavramların içeriği hakkında bilgi edinmelerini sağlamaktır. Diğer yandan bundan
sonraki dönemlerde alacakları hukuk derslerinin de bir anlamda alt yapısını hazırlamak
amacı taşımaktadır.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Toplumsal düzen, toplumsal düzen kuralları ve hukukun toplumsal düzen kuralları
arasındaki yeri, ilişkisi ve ayırt edici yanları
Hukukun çeşitli açılardan tanımlanması ve hukukun başlıca amaç ve işlevleri
Hukukta yaptırım ve çeşitli hukuk alanlarından yaptırım örnekleri
Başlıca hukuk sistemleri
Hukukun temel kollara ayırımı
Özel hukuk bilgisi (I)
Özel hukuk Bilgisi (II)
Ara Sınav
Kamu hukuku bilgisi
Türk pozitif hukukunun genel hatlarıyla tanıtımı
Hukukun çeşitli açılardan uygulanması
Hak kavramı ve hak sahipliği ve ehliyet
Hukuksal işlem ve eylemler
Hukukta sorumluluk
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Hukuka Giriş Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
5
Ders
Araştırma Yöntemleri
Kod
LSEG101
Course
Research Methods
Code
LSEG101
Krediler
Teori: 2
Kredi: 2
AKTS: 3
Ġçerik
İktisat biliminin temel kaynaklarının tanıtılması, yararlanma yöntemleri ve elde edilmesi,
doğru düşünme ve doğru bilgiye ulaşma metotları, bilgiyi alma, anlama, yararlanma,
ifade etme ve yazma teknikleri.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
Giriş: Bilim Felsefesi Nedir?, Bilgi ve Bilimsel Bilgi
Araştırma Problem/ Problemlerinin Belirlenmesi
3.Hafta
Eleştirel Kaynak Taraması
4.Hafta
Araştırma Soru ve Hipotezlerinin Oluşturulması
5.Hafta
Araştırma Stratejisinin Belirlenmesi
6.Hafta
Araştırma Evreni ve Örnekleme
7.Hafta
8.Hafta
Araştırma İçin İkincil Verilerin Derlenmesi
Ara Sınav
9.Hafta
Araştırma İçin Birincil Verilerin Derlenmesi: Anketler
10.Hafta
Araştırma İçin Birincil Verilerin Derlenmesi: Gözlem ve Mülakat
11.Hafta
Araştırmalarda Ölçüm ve Ölçekler
12.Hafta
Temel Veri Analiz Yöntemleri
13.Hafta
Raporlama: Araştırma Raporunun İçeriği
14.Hafta
Raporlama: Araştırma Raporunun Şekli Şartları
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Araştırma Yöntemleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
X
X
X
X
X
X
X
4
5
Ders
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I
Kod
LATA101
Course
Princ..of Atatürk and History of Turkish
Revolution I
Code
LATA101
Krediler
Teori: 2
Kredi: 2
AKTS: 2
Ġçerik
Uygulama: 0
Atatürk’ün eserleri incelenmek suretiyle Cumhuriyetin temel nitelikleri, elde edilen
kazanımları anlatılarak Atatürk ilkelerinin değerini kavratmaktır.
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Atatürk ilkeleri ve Türk inkılabı ile ilgili kaynakları tanımış olmak.
Osmanlıdaki yenilik hareketleri kavramış olmak.
Atatürk ilkelerinin tarihi temellerini bilir.
Türkiye Cumhuriyeti´nin devlet yapısını iyi bir şekilde tanımış olur.
Atatürk ilkelerinin tarihi gelişimini bilir.
Atatürk’ün cumhuriyet ve barış kavramlarını bilir.
Atatürk ilke ve inkılaplarının önemini kavrar.
Ara Sınav
Cumhuriyetin değerini ve önemini kavrar.
Devletine ve milletine sahip çıkacak milli iradeye sahip olur.
Cumhuriyete ve laikliğe karşı oluşacak iç ve dış tehditlere karşısında uyanık olur.
Ülkesini, vatanını ve milletini tanıyarak, onlara uygun politikalar üreten bir bilgi
birikimine sahip olur.
TBMM açılma sürecini bilir.
Milli mücadele zorluklarını kavrar.
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
X
X
X
X
X
5
Ders
Türk Dili I
Kod
LTRD101
Course
Turkish Language I
Code
LTRD101
Krediler
Teori: 2
Kredi: 2
AKTS: 2
Ġçerik
Dilin özelliklerini ve sosyal hayattaki yerini kavratmak; Türkçenin tarihî dönemlerini
öğretmek; Türkçenin ses ve şekil yapısını kavratıp, imlâ-noktalama işaretlerinin yerinde
kullanılmasını sağlamak; anlam ve görevleri bakımında kelimeleri öğretmek; topluluk
önünde sunum yapabilme becerisini kazandırmaktır.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Dersin amacı ve işleyişi, Dil nedir? Dilin insan hayatındaki yeri
Dilin özellikleri ve dilin yapısını kavrama, Sözlü anlatım çalışmaları, Noktalama
işaretleri
Dil birlikleri, Türkçenin yeri; lehçe, şive ve ağız arasındaki farklar, Dil-düşünce ilişkisini
kavrama
Belli başlı Türkçe eserlerin değerlendirilmesi, Yazım kuralları
Örneklerle ses bilgisi, Kültürün değişen ve değişmeyen unsurları
Türkçede sözcük yapısının incelenmesi, Yazı için ön hazırlıklar, Dilekçe, tutanak, form
yazımı
Sözcük çeşitleri. Yapısı bakımından sözcükler, Sözcük geliştirip
değiştirme, Türetme yolları
Ara Sınav
Söz öbekleri, Klasik kurmaca türler, Ödev, Proje hazırlama
Paragraf ve metin çeşitleri
Türkçede cümle yapısı ve cümle türleri, Bilimsel yazı teknikleri, Yazmada plan nasıl
yapılır?
Cümle üstü dil yapıları, Yazılı anlatımın önemi
Semantik bilgisi, İşlevsel Türler: Deneme - Fıkra-Gazete Köşe yazısı-Söyleşi, Paragraf
yazımı; paragraf türleri ve özellikleri
Söz sanatları ve Türkçenin söz varlığı, Atasözleri ve Deyimlerin önemi, Anlatım
Bozuklukları
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Türk Dili I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
X
4
5
Ders
İngilizce I
Kod
LYDL101A
Course
English I
Code
LYDL101A
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 3
Ġçerik
Bu ders ile öğrencilerin, "European Language Portfolio Global Scale" B1 düzeyinde
İngilizcede;
- Temel dilbilgisine sahip olmaları,
- Dinlediklerini anlamaları,
- Karşılıklı konuşabilmeleri,
- Okuduklarını anlamaları,
- Kendilerini yazıyla ifade edebilmeleri amaçlanmaktadır
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek
Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Present Forms of Be
Questions Negatives and Short Answers of BE, Possesive’s
Present Simple Time
Present Simple Questions Negatives and Short Answers
There is, There are
Prepositions
Modal 1
Ara Sınav
Modals 2
Past Simple
Past Simple Negatives
Count and Uncount Nouns
Comparative and Superlative Adjectives
Adjectives and Adverbs
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Ġngilizce I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
X
3
4
5
Ders
İşletme Matematiği
Kod
LUTL102
Course
Business Mathematics
Code
LUTL102
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 5
Ġçerik
Bu derste, denklemler ve eşitsizlikler, tek değişkenli fonksiyonlar, permütasyon ve
kombinasyon, finans matematiği, limit, türev, çok değişkenli fonksiyonlar, vektörler ve
matrisler ve doğrusal programlama konularına değinilecektir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 5: Gösteri, 6:
Gösterip Yaptırma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Lineer Cebir ve Vektörler
Matrisler
Matrislerde Temel İşlemler ve Uygulama Örnekleri
Determinant ve Ters Matris
Matrislerin Denklem Sistemlerinin Çözümünde Kullanılması
Doğrusal programlama
Doğrusal programlamada modelleme
Ara Sınav
Grafik Yöntem ile Çözüm
Grafik Yöntem ile Çözüm
Simpleks Yöntem ve Standart Formun Oluşturulması
Simpleks Yöntem (maksimizasyon)
Simpleks Yöntem (minimizasyon)
Duyarlılık Analizleri ve Gölge Fiyatlar
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
İşletme Matematiği Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
4
5
Ders
Yönetim ve Organizasyon
Kod
LUTL104
Course
Organization and Management
Code
LUTL104
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu ders, yönetim ve organizasyon ile ilgili temel kavram ve tanımlar, klasik , neo klasik
ve modern yönetim teorileri ile yönetimin fonksiyonları ve yönetim süreçlerini
kapsamaktadır.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Giriş (Tarihsel gelişim, temel kavramlar)
Yönetim süreci/fonksiyonları
Klasik Yönetim Düşüncesi
Klasik Yönetim Düşüncesi
Neo klasik yönetim Düşüncesi
Modern yönetim Düşüncesi
Matris organizayon
Ara Sınav
Post modern yönetim Düşüncesi
Yeni yaklaşımlar 1: Z Teorisi ve TKY
Yeni yaklaşımlar 2: Temel yetenek, dış kaynak kullanımı
Yeni yaklaşımlar 3: şebeke organizasyon, küçülme
Yeni yaklaşımlar 4: değişim mühendisliği, kıyaslama
Yeni yaklaşımlar 5: personel güçlendirme, öğrenen organizasyon Değerlendirme
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Yönetim ve Organizasyon Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Ticaret Hukuku
Kod
LUTL106
Course
Mercantile Law
Code
LUTL106
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 3
Ġçerik
Bu derste; ticari faaliyetleri düzenleyen kurallar, ticari iş kavramı, ticaret hukukunun
genel ilkeleri ve teorileri detaylı olarak incelenecek, ticari işletme hukukuna ilişkin ilke
ve kurallar öğretilecektir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Dersin amacı ve içeriği hakkında genel bilgiler; dersin işlenme metodu hakkında bilgi
verilmesi; öğrencilere dersin işlenişi ile ilgili materyallerin verilmesi, Ticaret Hukukunun
Tanımı, Kaynakları, Ticaret Hukukunda Sistemler
Ticari İşler, Bir İşin Ticari Olarak Nitelendirilmesinin Sonuçları, Ticari İşlerde Faizin
Özellikleri
Ticari Hükümler, Hükümlerin Uygulanma Sırası
Ticari Davalar, Mutlak Ticari Davalar, Nispi Ticari Davalar, Ticari Davalarda Yetki,
İspat ve Muhakeme Usulü
Ticari İşletme Kavramı, Türleri, Unsurları, Malvarlığı Unsuru
Ticari İşletmenin Konu Olabileceği Hukuki İşlemler, Ticari İşletmenin Devri ve Ticari
İşletmenin Rehni
Tacir ve Esnafın Tanımı, Tacir Sıfatının Kazanılması ve Sona Ermesi, Tacir Sıfatına
Bağlanan Hüküm ve Sonuçlar
Ara Sınav
Ticaret Sicili, Sicil İşlemleri, Ticaret Siciline Tescil ve İlanın Hükümleri, Ticaret
Ünvanı, İşletme Adı, Markanın Tanım ve Unsurları, Türleri, Korunması ve Tecavüz
Halinde İleri Sürülebilecek Hukuki Talepler
Haksız Rekabet, Haksız Rekabet Olarak Değerlendirilen Haller, Haksız Rekabet Halinde
Açılabilecek Hukuki ve Cezai Davalar
Ticari Defterler, Defter Tutma Yükümlülüğünün Kapsamı, Hiç veya Kanuna Uygun
Tutmamanın Sonuçları ve İspat
Tacir Yardımcılarının Sınıflandırılması, Ticari Mümessil, Ticari Vekil ve Seyyar Tüccar
Memurları
Ticaret İşleri Tellalı ve Komisyoncu’ nun tanımı, Yükümlülükleri ve Hakları, Acentanın
Tanımı, Türleri, Unsurları, Yetkileri ve Yükümlülükleri, Hakları ve Sona Ermesi
Cari Hesabın Tanımı, Sözleşmenin Şekli
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Ticaret Hukuku Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
5
Ders
Mikro Ekonomi
Kod
LUTL108
Course
Microeconomics
Code
LUTL108
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 5
Ġçerik
Mikro Ekonomi; hane halkları, firmalar ve kaynak sahipleri gibi ekonomik birimlerin
davranışları ile ilgilidir. Temel kavramlar ve dönem sonu çalışmalarının kapsamı,
bilanço hesaplarına ilişkin dönem sonu çalışmaları, satışların maliyeti ve dönem
giderleri, gelir tablosu hesaplarına ilişkin çalışmaları ve kar zarar tespiti, bilanço ve gelir
tablosunun hazırlanması
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Muhasebede dönemsonu işlemlerini gerektiren nedenler
Envanterin tanımı, değerleme kuralları
Kasa, alınan çekler, bankalar hesaplarının envanter ve değerlemesi
Hisse senedi, tahviller ve alacak senetleri hesaplarının envanter ve değerlemesi
Alıcılar ve Çeşitli alacak hesaplarının envanter ve değerlemesi
Katma değer vergisi ile ilgili hesapların envanter ve değerlemesi
Ticari mallar hesabının envanter ve değerlemesi
Ara Sınav
Maddi ve maddi olmayan duran varlıkların envanter ve değerlemesi
Duran varlık hesaplarında düzeltme ve düzenleme kayıtları
Kısa vadeli yabancı kaynakların envanter ve değerlemesi
Uzun vadeli yabancı kaynakların envanter ve değerlemesi
Özkaynak hesaplarının envanter ve değerlemesi
Gider ve Gelir hesaplarının envanter ve değerlemesi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Mikro Ekonomi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
4
5
Ders
Uluslararası Ticarete Giriş
Kod
LUTL110
Course
Int. to International Trade
Code
LUTL110
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 3
Ġçerik
Ders, temel kuram ve kurumların açıklamasının ardından Türkiye?nin dış ticaretini
düzenleyen ithalat-ihracat, gümrük, kambiyo, standardizasyon ve teşvik mevzuatının
genel çerçevesinin, dış ticaret yer alan kuruluşların, kullanılan belgelerin, teslim ve
ödeme şekillerinin anlatımını içermektedir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Uluslararası Ticaret Teorileri
Dünya Ticaretinin Serbestleştirilmesi: Küreselleşme ve Ekonomik Birleşmeler
Döviz Piyasası Analizleri
Dış Ödemeler Bilançosu
Uluslararası Ticarette Temel Kavramlar ve Kurumlar
Türkiye - AB Gümrük Birliği Anlaşması
Dış Ticarette Teslim şekilleri (INCOTERMS 2010)
Ara Sınav
Dış Ticarette Ödeme Şekilleri: Peşin, Mal mukabili
Dış Ticarette Ödeme Şekilleri: Vesaik Mukabili Ödeme
Dış Ticarette Ödeme Şekilleri: Akreditifili, kabul kredili ve diğer ödeme şekilleri
Uluslararası Ticarette Kullanılan Belgeler
Gümrük Mevzuatı ve Uygulamaları
Uluslararası Ticaretin Finansmanı ve Devlet Yardımları
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Uluslararası Ticarete Giriş Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Bilgi ve İletişim Teknolojileri
Kod
LSEG106A
Course
Information
Technology
Code
LSEG106A
Krediler
Teori: 2
Kredi: 3
AKTS: 3
Ġçerik
Bilgisayar Temel Kavramları, İnternet ve Servisleri, Windows 7, MS Word, MS Excel,
MS Powerpoint, MS Access kullanımı
&
Communications
Uygulama: 1
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek
Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
Genel Kavramlar
İşletim Sistemi ve Dosya Yönetimi
3.Hafta
Bilgi ve İletişim
4.Hafta
Mail, Takvim, Doküman, Günlük
5.Hafta
MS POWERPOINT - Temel Ayarlar, Sunum Oluşturma, Metin, Görüntüler ve Tablo
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
MS POWERPOINT - Grafik ve Çizim Nesneleri, Ekran Gösterisi Efektleri, Slayt
Gösterisi ve Çıktı Hazırlama
MS WORD - Kelime İşlemciye İlk Adımlar ve Temel İşlemler
Ara Sınav
MS WORD - Biçimlendirme (Metin, Paragraf, Belge)
10.Hafta
MS WORD - Nesneler (Tablo, Resim. Görüntü, Grafik) ve Yazdırma
11.Hafta
MS EXCEL - Giriş, Hücreler ve Çalışma Sayfaları
12.Hafta
MS EXCEL - Biçimlendirme
13.Hafta
MS EXCEL - Biçimlendirme, Formüller ve İşlevler
14.Hafta
MS EXCEL - Grafikler, Sayfa Yapısı ve Çıktıların Hazırlanması
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
5
Ders
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II
Kod
LATA102
Course
Princ..of Atatürk and History of Turkish
Revolution II
Code
LATA102
Krediler
Teori: 2
Kredi: 2
AKTS: 2
Ġçerik
Türkçenin yapı ve anlam bakımından özellikleri, temel eserler, toplum içinde kendini
ifade etme, dili doğru ve etkili kullanma yolları.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek
Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin açılışı ve özellikleri
Meclisin ilk faaliyetleri ve ilk kanunlar
Meclise tepkiler, dahili isyanlar, karşıt topluluklar, Milli mücadelede basın
Milli Mücadelede cepheler, güney ve güneydoğu cephesi
Milli Mücadelede cepheler, doğu cephesi ve Ermeni sorunu
Milli Mücadelede cepheler, Batı cephesi, ilk işgaller ve milli ordular
Düzenli ordunun kuruluşu ve milli mücadelenin finansal kaynakları
Ara Sınav
Sevr Anlaşması ve Türk milleti üzerindeki etkisi
Milli Mücadelede cepheler, İnönü I, İnönü II, Sakarya Savaşları ve Büyük Taarruz
Milli Mücadelenin siyasi tarafı, Mudanya Ateşkesi ve Lozan Barış Anlaşması, Atatürk
dönemi Türk dış politikası
Siyaset, eğitim, kültür, hukuk ve sosyal alanlarda devrimler
Atatürk İlkeleri (Cumhuriyetçilik, Milliyetçilik, Halkçılık)
Atatürk İlkeleri (Laiklik, Devletçilik, Devrimcilik)
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
2
3
4
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
X
X
X
X
5
Ders
Türk Dili II
Kod
LTRD102
Course
Turkish Language II
Code
LTRD102
Krediler
Teori: 2
Kredi: 2
AKTS: 2
Ġçerik
Dil konusunda daha bilinçli ve bilgili olunmasını sağlama
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek
Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Film gösterimi ve film üzerinden toplum, birey, sanat, sinema üzerine tartışma
Yapısına göre cümleler
Resmi yazışmalar, resmi yazışma kuralları, özel yazışmalar. Bunlar üzerinde somut
örneklere dayanan uygulamalar, Türk yazar ve şairleri ile ilgili bilgilendirici sunum
Yazılı anlatım türleri (makale, köşe yazısı, deneme, eleştiri, inceleme)
Anı, biyografi, otobiyografi, günlük vb.
Öykü, roman, tiyatro, senaryo..vb.
Destan, efsane ve şiir türleri
Ara Sınav
Dinleme sanatı, güzel konuşma, heyecan kontrolü
Etkili sunum teknikleri, öğrenci sunumları, ses, diyalog, diksiyon
Sözlü anlatım çeşitleri, hazırlıklı konuşmalar (panel, forum, sempozyum…vb.)
Mülakat, öğrenci sunumlarından örnekler, öğrenci projelerinin somutlaştırılması
Kısaltmalar, yazım kuralları, noktalama işaretleri
Atasözleri ve deyimler
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Türk Dili II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
X
4
5
Ders
İngilizce II
Kod
LYDL102A
Course
English II
Code
LYDL102A
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 3
Ġçerik
İngilizce’deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek
Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Present Forms of Be
Questions Negatives and Short Answers of BE, Possesive’s
Present Simple Time
Present Simple Questions Negatives and Short Answers
There is, There are
Prepositions
Modal 1
Ara Sınav
Modals 2
Past Simple
Past Simple Negatives
Count and Uncount Nouns
Comparative and Superlative Adjectives
Adjectives and Adverbs
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
İngilizce II GiriĢ Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
X
3
4
5
Ders
Makro Ekonomi
Kod
LUTL201
Course
Macroeconomics
Code
LUTL201
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 5
Ġçerik
Makroekonominin tanımı ve kapsamı. Milli gelirin ölçülmesi ve sorunları. İstihdam ve
işsizlik. Basit Keynezgil sistem: Tüketim, tasarruf ve yatırım fonksiyonlarının analizi,
milli gelir denge düzeyinin belirlenmesi, çarpan mekanizması, kamu sektörü ve milli
gelir. Açık ekonomide milli gelir. Uzun dönem tüketim fonksiyonları. Yatırım modelleri
ve hızlandıran mekanizması.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Temel makroeko kavramları
Envanterin tanımı, değerleme kuralları
Ekonomik dalgalanmalar
Piyasa ve denge ilişkisi
Alıcılar ve Çeşitli alacak hesaplarının envanter ve değerlemesi
Katma değer vergisi ile ilgili hesapların envanter ve değerlemesi
Ticari ilişkiler ve ticari açık envanteri
Ara Sınav
Gelir ve Harcama teorisi
İşsizlik ve iktisat teorisi
Milli gelir, faiz ve fiyatlar
Uzun vadeli yabancı kaynakların envanter ve değerlemesi
Özkaynak hesaplarının envanter ve değerlemesi
Gider ve Gelir hesaplarının envanter ve değerlemesi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Makro Ekonomi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
5
Ders
Gümrük Mevzuatı
Kod
LUTL203
Course
Custom Regulations
Code
LUTL203
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 5
Ġçerik
Gümrük vergilerinin teorik yapısı, gümrüğe gelen ve gümrükten çıkan malların süreçleri,
Gümrük işlemlerinde BİLGE programının uygulanması, Türk gümrüklerinde
vergilendirme esasları
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Giriş-Kavramsal Açıklamalar
Gümrük Vergilerinin Teorik Yapısı
Avrupa Birliği Ve Türkiye Gümrük Birliği Anlaşması
Gümrük İşlemlerinde Yer Alan Kuruluşlar
Gümrüğe Gelen Veya Gümrükten Çıkan Eşyanın Tâbi Olacağı Rejimler
Gümrüğe Gelen Veya Gümrükten Çıkan Eşyanın Tâbi Olacağı Rejimler
Gümrük Vergilerinin Kapsamı Ve Hesaplanması
Ara Sınav
Serbest Bölge İşlemlerinde Gümrük Uygulamaları
Gümrüğe Gelen Malların Sunumu Ve Beyanı
Gümrüğe Gelen Malların Sunumu Ve Beyanı
Ulusal Ve Uluslararası Kurallara Göre, Gümrüğe Gelen Malların Menşeinin Tespit
Edilmesi
Gümrük İşlemlerinde Ortaya Çıkan Usulsüz İşlemler, Bunlardan Doğan Cezaların
Hesaplanması Ve Cezalara İtiraz Yöntemleri
Genel Değerlendirme
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Gümrük Mevzuatı Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
İstatistik I
Kod
LUTL205
Course
Statistics I
Code
LUTL205
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 5
Ġçerik
Bu derste, istatistikle ilgili temel kavramlar, veriler için tanımlayıcı ölçüler, verilerin
tablo ve grafiklerle özetlenmesi, olasılık ve olasılık dağılımları, örnekleme, istatistiksel
tahmin ve hipotez testleri, ki kare testi, regresyon ve korelasyon analizi konularına
değinilecektir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
İstatistik ile İlgili Temel Kavramlar
Seriler ve Grafikler
Merkezi Eğilim Ölçüleri
Değişkenlik ve Bölünme Şekli
Olasılık Teorisi
Kesikli Olasılık Dağılımları
Sürekli Olasılık Dağılımları
Ara Sınav
Örnekleme
İstatistiksel Tahminleme
Hipotez Testleri
Ki Kare Testi
Regresyon Analizi
Korelasyon Analizi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Ġstatistik I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Lojistik Yönetimine Giriş
Kod
LUTL207
Course
Int. to Logistic Management
Code
LUTL207
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu ders, lojistik hizmetlerinin ve tedarik zinciri faaliyetlerinin planlanması ve yönetimini
incelemektedir. Fiziksel dağıtım ve lojistiğe giriş, lojistik sistemleri, ürün ve lojistik,
lojistik ve tedarik zinciri yönetimi, sipariş yönetimi ve müşteri hizmetleri, ambalajlama
ve elleçleme, trafik yönetimi, envanter yönetimi prensipleri, dağıtım merkezleri ve
ambarlama, lojistik maliyet analizleri ve tradeoff, bilgi teknolojileri ve elektronik
lojistik, dış kaynak kullanımı ve üçüncü parti lojistik, tedarikçi seçimi ve geliştirilmesi,
talep yönetimi, hızlı tepki, satıcı bazlı envanter yönetimi, lojistik opsiyonları, stratejik
işbirlikleri ve performans ölçümü üzerinde durulan başlıca konulardır. Ayrıca, satın
alma, malzeme yönetimi ve çok firmalı lojistik planlama konuları üzerinde de
durulacaktır.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması, 16: Proje Temelli
Öğrenme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Temel kavramlar ve lojistiğin gelişim trendi
Temel lojistik aktiviteleri
Taşımacılık ve intermodal taşımacılık
Depolama ve depo yeri seçimi
Envanter yönetimi
Lojistik optimizasyon
Küresel lojistik sektörü ve Türkiye
Ara Sınav
Talep tahmin teknikleri
Paketleme / elleçleme
Tedarik zinciri yönetimine giriş
Küresel tedarik zinciri
Tersine lojistik
Çevreci tedarik zinciri yönetimi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Lojistik Yönetimine GiriĢ Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
4
5
Ders
İngilizce III
Kod
LYDL201A
Course
English III
Code
LYDL201A
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 3
Ġçerik
İngilizce’deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek
Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Present Forms of Be
Questions Negatives and Short Answers of BE, Possesive’s
Present Simple Time
Present Simple Questions Negatives and Short Answers
There is, There are
Prepositions
Modal 1
Ara Sınav
Modals 2
Past Simple
Past Simple Negatives
Count and Uncount Nouns
Comparative and Superlative Adjectives
Adjectives and Adverbs
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Ġngilizce III Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
X
4
5
Ders
Banka ve Finansal Kurumlar Yönetimi
Kod
LUTL209
Course
Banking and Financial Institutions
Code
LUTL209
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Finansal Sistem tanım, işlev, fonksiyonlarının tanıtımı, Bankacılık kesiminin tanıtılması,
fonksiyonları, türleri, fon toplama ve tahsis işlemleri ile ekonomik birimlerle olan
ilişkilerinin değerlendirmeleri, döviz işlemleri kredi ve risk takibi; Merkez Bankacılığı,
banka bilançoları ve yorumları, Finansal ürünler, getiriler Bankaların Fon Kaynak ve
Kullanımları, Hizmetler İşlemleri, Döviz İşlemleri, kredi ve Risk Takibi ve Verimlilik,
Bankacılıkta Aktif Pasif Yönetimi, Bankaların Denetimi, Faizsiz Bankacılık ve diğer
finansal kurumlar
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
Dersin tanıtımı, içeriği, önemi, gerekliliği; Ekonomik sistem içinde finansal sistemin
konumu
Parasal sistem tartışmaları Temel Finansal kavramlar; Finansal Sistem, Finansal
Kurumlar ve Para piyasaları ve Sermaye Piyasaları.asimetrik bilgi
Merkez Bankacılığı, Merkez Bankacılığının Tarihsel Gelişimi, Merkez Bankalarının
Fonksiyonları, Merkez Bankalarının Görev ve Yetkileri ve bağımsızlık tartışmaları
Türkiyede Merkez Bankacılığı, TC. Merkez Bankasının Bilanço analizi. Merkez
Bankalarının Finansal sektör ve reel sektörle ilişkilerinin bilançolarına yansımaları.
Bankacılık; ortaya çıkışı, türleri ve Fonksiyonları, Bankacılığın Tanımı,Tarihsel
Gelişimi, İlkeleri, Sınıflandırılması ve Fonksiyonları
Bankaların Fon (Kaynak) Oluşturma İşlemleri, Bankaların fon Kaynakları Bankaların
Fon (Kaynak) Kullandırma İşlemleri, Bankaların Fon Kullandırma Yöntemleri Finansal
Gelişme, Finansal Derinleşme, Finansal Yenilikler
Bankaların Hizmet İşlemleri, Piyasalara Ödeme Araçları Sunma, Bankalarda Elektronik
Bankacılık Hizmetleri, Bankaların Menkul Kıymet İşlemleri Faiz hesaplamaları
Ara Sınav
Türkiyede Bankacılık ve Finansal Piyasalar, Türkiyede Bankacılığın Gelişimi, Türkiyede
Banka kurulması ve İşleyiş Koşulları, Türk Finans Piyasalarının Yapısı, Türleri ve
Fonksiyonları,
Bankalarda mali tabloların işleyişi, analizleri ve örnek uygulamaları ve banka
Bilançolarının Analizinde Kullanılan Oranlar
Bankacılıkta Kredi Taleplerinin Değerlendirilmesi, Risk Takibi ve Verimlilik,
Bankacılıkta Riskler, Risk Yönetimi, Bankaların Denetimi, Denetim Türleri, Denetçi
Türleri, Denetçi Raporları
Uluslar arası Bankacılık, bankaların İthalat, İhracat ve Döviz İşlemleri, Uluslar arası
Bankacılık, Bankacılığın Uluslararasılaşmasını Etkileyen Faktörler, Uluslararası
Bankacılık Hizmetleri, Uluslar arası Bankacılıkta Başlıca Eğilimler, Döviz Piyasaları
Banka dışı finansal kurumlar ve finansal ürünler; Factoring, forfaiting, Leasing, menkul
kıymet ve menkul kıymetleştirme
14.Hafta
Banka dışı finansal kurumlar; Sigorta şirketleri, Emeklilik fonları, yatırım şirketleri ve
yatırım fonları Gelişmiş ve Gelişmekte olan ülkelerin finansman uygulamaları
deneyimleri
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Banka ve Finansal Kurumlar Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları
ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
4
5
Ders
İnsan Kaynakları Yönetimi
Kod
LUTL211
Course
Human Resources Management
Code
LUTL211
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu derste insan kaynakları yönetiminin ortaya çıkışı, iş analizi, İK planlama, İK temin ve
seçimi, eğitim ve geliştirme gibi İK fonksiyonları ile ilgili konular işlenecektir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek
Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Giriş
İnsan Kaynaklarının Açık Sistem Yaklaşımı İle Ele Alınması - İK strateji ve politikaları
İş Analizi ve İş Tasarımı
İnsan Kaynakları Planlaması
İk Tedarik ve Seçimi
Eğitim ve Geliştirme
Performans Değerleme
Ara Sınav
Kariyer Geliştirme
İş Değerleme
Ücret Yönetimi
İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği - Endüstri İlişkileri
İK Bilgi Sistemleri - Uluslararası İKY
İK´da Güncel Konular
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Ġnsan Kaynakları Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
5
Ders
Finansal Muhasebe
Kod
LUTL213
Course
Financial Accounting
Code
LUTL213
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Finansal Muhasebe; Bu dersin içeriği, muhasebenin tanımının yapılmasının ardından
amaçları ve muhasebe ile ilgili genel açıklamaların yapılması, alacak senetleri ve alıcılar
hesabı, ticari mallar hesabının incelenmesini kapsar.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Muhasebeye ilişkin Genel Bilgiler
İşletme ve Muhasebe (Muhasebe Biliminin İşletme Bilimi İçindeki Yeri ve Önemi)
Muhasebe Bilgi Sistemi, Muhasebe Süreci
Muhasebe ve Defter Tutma
Muhasebenin Türleri
Muhasebe Mesleği ve Meslek Ahlakı
Muhasebe ile ilgili Taraflar (İç ve Dış Bilgi Kullanıcıları)
Ara Sınav
Muhasebe Kullanılan Belgeler ve Muhasebe Defterleri
Muhasebe –Bilanço Eşitliği, Hesap Kavramı, Hesap Çerçevesi ve Hesap Planı
Muhasebe Kayıt Süreci
Muhasebenin Amaçları, İlkeleri, Temel Kavramları
Finansal Tabloların Temel Öğeleri
Tekdüzen Muhasebe Sistemi ve Tekdüzen Muhasebe Sistemi Uygulamaları
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Finansal Muhasebe Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku
Kod
LUTL215
Course
Business and Social Security Law
Code
LUTL215
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
İş hukuku dersinde bireysel iş hukuku incelenir. İş hukukunun temel kavramları
öğretilerek; iş hukukunun temelini oluşturan işçi ve işveren tarafların karşılıklı hak ve
yükümlülükleri incelenir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Giriş-tarihsel gelişim
Temel kavramlar-işçi, işveren, işveren vekili
Asıl işveren-alt işveren ilişkisi
İşyeri kavramı- işyerinin devri
İş sözleşmesinin kurulması
İş sözleşmesinin türleri
Çalışma süreleri- fazla çalışma
Ara sınav
Dinlenme hakları- hafta tatili- yıllık ücretli izin
İş sözleşmesinin sona ermesi- fesih kavramı
İhbar süreleri ve ihbar tazminatı
İş güvencesi kapsamı- geçerli nedenle fesih
İş sözleşmesinin fesih usulleri ve feshin sonuçları
İş sözleşmesinin haklı nedenle feshi- kıdem tazminatı
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
ĠĢ ve Sosyal Güvenlik Hukuku Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Borçlar Hukuku
Kod
LUTL217
Course
Law of Obligations
Code
LUTL217
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Borç ilişkisinin unsurları, kaynakları, hükümleri, sona ermesi
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 12: Örnek Olay, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Giriş: Borçlar hukukunun genel olarak hukuktaki yeri, gelişimi, kurumsallaşması ve
önemi
Borç kavramı, borcun konusu ve tarafları, Borçlar hukukuna egemen olan ilkeler
Borç ve Sorumluluk: Sorumluluk kavramı, Tam/Eksik borçlarda sorumluluk (kumar ve
bahis borçları, evlenmeye aracılıktan doğan borçlar, ahlaki ödevlerden doğan borçlar,
zamanaşımına uğramış borçlar)
Hukuki işlemden doğan borçlar
Sözleşme ve kuruluşu
Sözleşmenin geçerlilik koşulları, Sözleşmenin geçersizliği
Temsil, Sözleşmenin değişen şartlara uyarlanması
Ara Sınav
Haksız fiilden doğan borçlar
Sebepsiz zenginleşmeden doğan borçlar
Borçların ifası, borcun yenilenmesi, Alacaklı ve borçlu sıfatlarının birleşmesi
Takas, Zamanaşımı savunması, İbra
Alacaklı veya borçlu sayısında fazlalık, şarta bağlı borçlar, cezai şart
Alacağın temliki, borcun yüklenmesi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Borçlar Hukuku Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Küreselleşme ve 21. Yüzyıl
Kod
LSEG201
Course
Globallization and 21. Century
Code
LSEG201
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Küreselleşmenin tanımlanması, küreselleşme kuramları, küreselleşme ve ulus devlet,
kamu politikası transferi, ülkeler arası benzeşme, Avrupalılaşma, avrupa idari alanı,
desantralizasyon, küresel yönetişim, iyi yönetişim ve yoksulluk.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 14: Bireysel Çalışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Küreselleşmenin tanımlanması
Ekonomik, siyasal, kültürel ve yönetsel yönleriyle küreselleşme
Küreselleşme modelleri ve kuramları
Modernite, kapitalizm ve ulus-devlet
Postmodernite, neoliberalizm ve bilgi toplumu
Küreselleşme ve ulus devletin değişimi
Kültürlerarası Yönetim
Ara Sınav
Kamu politikası transferi
Benzeşme kavramı ve ülkelerin yönetim yapılarının benzeşmesi
Bölgeselleşme, Avrupalılaşma, Avrupa İdari Alanı ve bölgesel devletler
Desantralizasyon
Küresel yönetişim, iyi yönetişim ve yoksulluk
Küreselleşmeye yönellik eleştiriler
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
KüreselleĢme ve 21. Yüzyıl Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Pazarlama Yönetimi
Kod
LUTL202
Course
Marketing Managemet
Code
LUTL202
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 5
Ġçerik
Bu derste pazarlama kavramının tanımı ile pazarlama faaliyetlerinin etkilendiği çevresel
şartların incelenmesi ve pazarlama sürecinin elemanları olan pazarlama karmasının
anlatılması ve pazarlama yönetimi fonksiyonunun uygulanmasındaki ilkelere
değinilecektir
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması,
10: Beyin Fırtınası, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Pazarlamaya giriş
Pazarlama çevresi ve Pazar fırsatlarının izlenmesi
Tüketici davranışları
Pazarlama bilgi sistemi ve pazarlama araştırması
Pazar bölümlendirme, hedef Pazar seçimi ve konumlandırma
Ürün kararları ve yönetimi
Fiyat ve fiyatlandırma
Ara Sınav
Tutundurma çabaları: reklam
Tutundurma çabaları: satış teşvik ve halkla ilişkiler
Kişisel satış ve satış yönetimi
Dağıtım kanalları ve dağıtım politikaları
Toptancılık ve perakendecilik
Pazarlama yönetimi ve stratejik pazarlama planlaması
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Pazarlama Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
İstatistik II
Kod
LUTL204
Course
Statistics II
Code
LUTL204
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 5
Ġçerik
Bu derste, istatistikle ilgili verilerin tablo ve grafiklerle özetlenmesi, merkezi eğilim
ölçüleri, değişkenlik ve bölünme şekli, olasılık ve olasılık dağılımları, örnekleme,
istatistksel tahminleme, hipotez testleri, ki kare testi, regresyon ve korelasyon analizi ve
indeksler konularına değinilecektir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
İstatistik Teorik çözümleri
Seriler ve Grafikler
Merkezi Eğilim Ölçüleri
Değişkenlik ve Bölünme Şekli
Olasılık Teorisi
Kesikli Olasılık Dağılımları Çözümleri
Sürekli Olasılık Dağılımları Çözümleri
Ara Sınav
Örnekleme
İstatistiksel Tahminleme
Hipotez Testleri
Ki Kare Testi
Regresyon ve Korelasyon Analizi
Endeksler
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Ġstatistik II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Ulaştırma Sistemleri ve Kargo
Taşımacılığı
Kod
LUTL206
Course
Transportation Systems and Cargo
Transportation
Code
LUTL206
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Ulaştırma sistemlerinin tanıtılması, bireysel taşımacılık, toplu taşımacılık, raylı
sistemlerle toplu taşıma, karayolu, havayolu, denizyoluyla yapılan taşımacılık, durak ve
park alanı planlaması, yük taşıma sistemlerinin tanıtılması, kargo taşımacılığı, ambar tip
taşımacılık, karayolu, havayolu, denizyoluyla yapılan yük taşımacılığı.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Ulaştırma sistemlerine giriş
Ulaştırma sistemlerini belirleyen unsurlar
Ulaştırma politikaları ve ulaştırmanın fonksiyonları
Ulaştırma sektöründe fiyat unsuru ve yatırımlar
Ulaştırma sektöründe alt sistemler
AB’de ulaştırma sistemleri
AB’ de uygulanan ulaştırma politikaları
Ara Sınav
AB’ nin TR’de desteklediği ulaştırma programları
TR’ de ulaştırma sistemleri
TR’de uygulanan ulaştırma politikaları
TR’ de ulaştırma ve turizm ilişkisi
Taşıma servis ağları ve organizasyonu
Durak ve park alanı planlaması
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
UlaĢtırma Sistemleri ve Kargo TaĢımacılığı Dersi - Program Öğrenme
Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
5
Ders
Üretim Yönetimi
Kod
LUTL208
Course
Production Management
Code
LUTL208
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 5
Ġçerik
İş yeri düzenleme, Üretim planlama, tedarik zinciri yönetimi, proje yönetimi ve iş
çizelgeleme ve sıralama
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 10: Beyin Fırtınası, 12: Örnek Olay
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Tedarik Zinciri Tasarımı
Tedarik Zinciri Bütünleşmesi
İşyeri Düzenleme
İşyeri Düzenleme
Bütünleşik Planlama
Bütünleşik Planlama
Malzeme İhtiyaç Planlaması
Malzeme İhtiyaç Planlaması
Ara Sınav
Proje Yönetimi
Proje Yönetimi
Proje Yönetimi
Sıralama ve Çizelgeleme
Sıralama ve Çizelgeleme
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Üretim Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
İngilizce IV
Kod
LYDL202B
Course
English IV
Code
LYDL202B
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 3
Ġçerik
İngilizce’deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek
Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Tenses, Questions
Present Tenses
Past Tenses
Much and Many
Future Forms
What… like
Present Perfect
Mid-term
Have Got To
Present Perfect Continuous
Present Perfect Continuous
Used To
General Revision
General Revision
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Ġngilizce IV Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
X
5
Ders
Satın Alma ve Stok Yönetimi
Kod
LUTL210
Course
Purchasing and Inventory Management
Code
LUTL210
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Stok, Stok Problemleri, Stok Maliyetleri,Etkin Stok Yönetimi, ERP, Tam Zamanında
Üretim
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması, 10: Beyin
Fırtınası, 12: Örnek Olay, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Stokun önemi
Stok problemleri
Stok maliyetleri
Stok kontrol yöntemleri
Etkin stok yönetimi
Malzeme ihtiyaç planlama
Üretim kaynakları planlaması
Ara Sınav
Kapasite ihtiyaç planlama
Kurumsal kaynak planlama
Tam zamanında üretim
Emanet (negatif) stok yönetimi
KOBİ´ler için Stok Yönetimi Esasları
KOBİ´ler için Stok Yönetimi Esasları
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Satın Alma ve Stok Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Ulaştırma Sistemleri ve Taşımacılık
Hukuku
Kod
LUTL212
Course
Transportation Systems and Transportation
Law
Code
LUTL212
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Taşıma Sözleşmesi İle İlgili Genel Hükümler, Taşıma Sözleşmesinin Unsurları, Taşıma
Sözleşmesinin Tarafları, Taşımanın Muhtelif Ayırımları, Taşıma Sözleşmesine
Uygulanacak Hükümler, Ticaret Kanunu Ve CMR Sisteminde Taşıyıcının Sorumluluğu
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Taşıma Hukukunun Kaynakları- Mevzuat- Taşıma Sözleşmesine Uygulanacak
Hükümler-Ulusal Ve Uluslar Arası Düzenlemeler
Taşıma Sözleşmesi-Kuruluşu-Çeşitli Ayrımlara Göre Taşıma
Taşıma Sözleşmesinin Tarafları Ve İlgilileri
Taşıma Senedi; Düzenleniş Biçimi, İspat Gücü
Genel Olarak Taşıyıcının Hakları Ve Borçları
Eşyanın Teslim Alınması Ve Teslim Edilmesi; Teslim Engelleri, Taşıma Engelleri
Taşıyıcının Sorumluluğu-Eşyayı Bakım Ve Gözetim Sorumluluğu (Zıya Ve Hasardan
Doğan Sorumluluk)
Ara Sınav
Taşıma Süresinin Aşılmasından Dolayı Taşıyıcının Sorumluluğu Ve Diğer Sorumluluk
Halleri
Taşıyıcının Sorumluluktan Kurtulması-Sorumluluktan Kurtulma Halleri
Taşıyıcının Ödeyeceği Tazminatın Kapsamı
Gönderen/Gönderilenin Hakları Ve Borçları
Birden Çok Taşıyıcı
Taşıyıcıya Karşı Açılacak Davalarda İspat Yükü-Zamanaşımı
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
UlaĢtırma Sistemleri ve TaĢımacılık Hukuku Dersi - Program Öğrenme
Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Finansal Yönetim
Kod
LUTL214
Course
Financial Management
Code
LUTL214
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Finansal yönetim ve fonksiyonları, paranın zaman değeri, finansal analiz, finansal
planlama ve kontrol, başabaş ve kaldıraç analizleri, çalışma sermayesi,sermaye
bütçelemesi, sermaye maliyeti, sermaye yapısı ve uzun vadeli finansman.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Finansal Yönetim ve Finansal Sistem
Finansal Tablolar ve Finansal Analiz
Finansal Planlama ve Kontrol
Paranın Zaman Değeri
Tahvil ve Hisse Değerleme
Risk, Getiri ve Portföy
Dönen Varlıklara Yatırım (Çalışma Sermayesi) - Nakit ve Menkul Değerler
Ara Sınav
Alacak ve Stok Yönetimi, Kısa Vadeli Finansman Kaynakları
Sermaye Maliyeti
Duran Varlıklara Yatırım (Sermaye Bütçelemesi)
Sermaye Yapısı ve Kârpayı Politikaları
Orta ve Uzun Vadeli Finansman Kaynakları
Özel Konular (Finansal Türevler, Şirket Birleşmeleri ve Uluslararası Finans)
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Finansal Yönetim Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
5
Ders
Örgütsel Davranış
Kod
LUTL216
Course
Corporate Culture
Code
LUTL216
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu derste; kuruluşlara genel bir bakış ve örgüt teorisi, örgüt yapısı, örgütsel amaçlar, dış
çevre, örgüt büyüklüğü, büyüme ve yaşam döngüsü, örgütün tasarım süreçleri, örgütsel
kontrol, kültür ve etik değerler, dinamik süreçleri yönetme, strateji ve gelecek için yapı
konularına değinilecektir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Örgüt ve örgüt teorisine giriş
Örgütler ve örgüt teorisi
Strateji, örgüt tasarımı ve verimlilik
Örgüt yapısının temelleri
Dış çevre
Üretim ve hizmet teknolojileri
Örgüt büyüklüğü, yaşam döngüsü ve kontrol
Ara Sınav
Örgütsel kültür ve etik değerler
Yenilik ve değişim
Karar verme süreçleri
Çatışma, güç ve politikalar
Dinamik süreçleri yönetme
Örgütsel kontrol
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Örgütsel DavranıĢ Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Türkiye Ekonomisi
Kod
LUTL218
Course
Turkish Economy
Code
LUTL218
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu ders, esas itibariyle, Türkiye’de sermayenin nasıl biriktirildiği ve nasıl kullanıldığı
sorusu etrafında tarihsel bir değerlendirme yapma çabası üzerine oturmaktadır. Bu çaba,
ekonomi dışı faktörleri -örneğin incelenen dönemde Türkiye siyasetinin içinde
bulunduğu durum ya da liberal kapitalist dünyanın iktisat algılamasında meydana gelen
bir değişiklik- de mümkün olduğunca dikkate alan bir içeriğe sahiptir
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Osmanlının son döneminde (1830lardan 1923e kadar olan dönem) iktisadi yapının
görünümü. Osmanlı üretim düzeni: feodal mi, yoksa asyatik mi?
Kuruluş yıllarında (1923-1930) benimsenen ekonomi anlayışının, İzmir İktisat
Kongresinin temel perspektifi ve Lozan Barış Konferansının iktisadiyat alanına ilişkin
hükümleri çerçevesinde ortaya konması: liberal bir ekonomi arayışı mı?
Neden devletçilik? 1930lu yılların başından itibaren devletçi ekonomi politikalarına
yönelimin arka planı ve ithal ikamecilikin provaları: Birinci ve İkinci Beş Yıllık
Sanayileşme Planı.
Devletçilik Döneminde (1932-1945) sermaye birikiminin kaynakları ve iktisadi sektörler
düzeyinde görünüm.
Toplumsal dönüşümün ivme kazandığı 1950li yılların siyasal ve ekonomik anlamda
genel görünümü ve döneme egemen olan paradigma eşliğinde Türkiyenin yönelimi:
yeniden liberal politikalar.
Savaş Sonrası Dönemde (1946-1962) dönemde Türkiyede sermaye birikiminin
kaynakları ve sektörler düzeyinde görünüm
Birinci Devalüasyon ve Sonuçları. 1950li yılların ikinci yarısından itibaren kendini
hissettiren krizin nedenleri ve yeniden istikrar sağlama çabaları: 1958 Kararları
Ara Sınav
1960ların başlarında iktisadi rejim tartışmaları ve devletçi politikalara geri dönüş. Planlı
Ekonominin arka planı. Kalkınma Planların ortak özellikleri
15 Yıllık Perspektif ve ilk dört Plan
Planlı Dönemde sermaye birikiminin kaynakları ve sektörler itibariyle görünüm.
1980 Dönüşümü (Ticari Serbestleşme): Ekonomi politikalarında köklü bir dönüşümün
ifadesi olan 24 Ocak 1980 Kararları mal ve faktör piyasalarına nasıl yansımıştır? İthal
ikamecilikten ihracat odaklı sermaye birikim modeline geçiş
1989 Dönüşümü (Finansal Serbestleşme): Sıcak para girişine dayalı sermaye birikim
modeli ve finansal krizler
2001 Krizi Sonrasının Genel Bir Değerlendirmesi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Türkiye Ekonomisi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
X
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
X
Ders
Maliyet Muhasebesi
Kod
LUTL220
Course
Cost Accounting
Code
LUTL220
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu derste işletmelerin maliyetleri, maliyetlerin sınıflandırılması, direkt ilk madde ve
malzeme maliyetlerinin saptanması, direkt işçilik maliyetlerinin saptanması, genel imalat
maliyetlerinin dağıtılması ve esnek genel imalat maliyetleri bütçelerinin hazırlanması,
TDHP temelinde maliyet muhasebesi sisteminin uygulanması, başlıca maliyet sistemleri,
bu bağlamda standart maliyet sistemi, sipariş maliyet sistemi, safha maliyet sistemi
konuları ayrıntılı olarak işlenecektir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Maliyet ve Maliyetle İlgili Temel Kavramlar- Maliyetlerin Sınıflandırılması
Direkt İlk Madde ve Malzeme, ve Endirekt Malzeme Maliyetlerinin belirlenmesi
Direkt İşçilik ve Endirekt İşçilik Maliyetlerinin belirlenmesi
Genel İmalat Maliyetlerinin belirlenmesi
Genel İmalat Maliyeti Esnek Bütçesinin Hazırlanması
Satışların Maliyeti Tablosunun Düzenlenmesi- TDHP´ye Göre Maliyet Hesap ve
Kayıtları
Maliyet Sistemlerinin Sınıflandırılması Maliyet Sistemlerini Etkileyen Faktörler
Ara Sınav
Standart Maliyet Sistemi- Kavramsal Çerçeve
Standart Maliyet Sistemi- Fark Analizleri
Sipariş Maliyetleme Sistemi- Kavramsal Çerçeve
Sipariş Maliyetleme Sisteminin TDHP Temelli Uygulaması
Safha Maliyet Sistemi- Kavramsal Çerçeve
Safha Maliyet Sistemi- İGİÇ Yöntemi ve Ortalama Maliyet Yöntemi Uygulaması
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Maliyet Muhasebesi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
,
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde
görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları
sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
2
X
X
X
X
X
X
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma
ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
3
X
X
X
X
X
X
X
X
X
4
5
Ders
Liman ve Terminal Yönetimi
Kod
LUTL301
Course
Port and Terminal Management
Code
LUTL301
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 6
Ġçerik
Bu ders liman ve terminal yönetimi konularına giriş niteliğinde olup; limanlar,
terminaller ve fonksiyonları, gemi ve yük çeşitleri, liman yönetimi, limanlarda rekabet ve
pazarlama, liman operasyonlarında fiyatlandırma, liman yönetiminin hukuki boyutları,
liman planlaması, liman finansmanı, liman teçhizatı ve liman sahipliği konuları
işlenecektir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Liman ve Liman Yönetimine Genel Bakış
Farklı Liman Çeşitleri ve Fonksiyonları
Özel Limanlar ve Devlet Limanları
Limanların Gelişimi ve Planlanması
Liman Değerlendirme Kriterleri
Limanlarda ve Konteyner Terminallerinde Kullanılmakta Olan Temel Ekipmanlar
Limanlarda ve Konteyner Terminallerinde Kullanılmakta Olan Yardımcı Ekipmanlar
Ara Sınav
Limanlarda Gemi ve Kara Operasyonları
Deniz Operasyonları
Liman Performans Ölçümlemesi
Konteyner Yönetimi ve Lojistik
Dünyada Limanlar
Türkiye’de Limanlar
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Liman ve Terminal Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
3
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
İthalat ve İhracat Yönetimi
Kod
LUTL303
Course
Import Export Management
Code
LUTL303
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 6
Ġçerik
Ders, küresel ticaretin ulaştığı boyutun anlaşılmasının ardından Türkiye?nin dış ticaretini
düzenleyen ithalat-ihracat, gümrük, kambiyo, standardizasyon ve teşvik mevzuatının
genel çerçevesinin, dış ticaret yer alan kuruluşların, kullanılan belgelerin, teslim ve
ödeme şekillerinin anlatımını içermektedir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Uluslararası Ticaretin Küresel Boyutu, Teorik Çerçevesi ve Temel Kavramları
Türkiye’nin İthalat-İhracat, Gümrük, Kambiyo Rejimleri İle Standardizasyon Ve Teşvik
Düzenlemelerinin, Yönetmelik ve Tebliğlerinin Genel Çerçevesi
Avrupa Birliğii, Türkiye Gümrük Birliği Anlaşması
İthalat Ve İhracatta Temel Olarak İşlem Süreci
Uluslararası Ticari İşlemlerinde Yer Alan Uluslararası Ve Ulusal Kuruluşlar Ve
Fonksiyonları: Dünya Ticaret Örgütü, Milletlerarası Ticaret Odası, Ekonomi Bakanlığı,
Gümrük Ve Ticaret Bakanlığı, Eximbank, İhracatçı Birlikleri, Ticaret ve/veya Sanayi
Odaları
Uluslararası Teslim Şekilleri: Incoterms
Uluslararası Ticari İşlemlerde Kullanılan Belgeler I
Ara Sınav
Uluslararası Ticari İşlemlerde Kullanılan Belgeler II
Uluslararası Ticari İşlemlerde Kullanılan Belgeler III
Uluslararası Ticarette Ödeme Yöntemleri I: Peşin Ödeme, Prefinansman ve Mal
Mukabili Ödeme
Uluslararası Ticarette Ödeme Yöntemleri II: Vesaik Mukabili Ödeme, Akreditifli
Ödeme, Kabul Kredili Ödeme, Diğer Ödeme Yöntemleri
Dış Ticarette Vergi Yükümlülüğü: Gümrük Vergileri, Dış Ticarette KDV Yükümlülüğü,
Anti Damping Vergisi ve Telafi Edici Vergi, Dâhilde İşleme Rejimi, Yolcu İşlemleri
Uluslararası Ticari Sözleşmelerin Hazırlanması
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Ġthalat ve Ġhracat Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
3
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Lojistik Bilgi Sistemleri
Kod
LUTL305
Course
Logistics Information Systems
Code
LUTL305
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 6
Ġçerik
Bu ders öğrencilere lojistik bilgi sistemleriyle ilgili temel bilgileri, yapısını, kullanılan
yazılım ve donanımları, veri tabanlarını ve lojistik bilgi sisteminin kurgulanmasını
öğretmeyi amaçlamaktadır.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Bilgi sistemlerine giriş (IS)
Firmalar ve bilgi sistemleri (IS)
Firmalar ve bilgi sistemleri (IS) ve strateji
Bilgi teknolojisi (BT) altyapısı, yeni teknolojiler
Veri tabanları ve bilgi teknolojileri
Iletişim teknolojileri
Şirketler Uygulama Örnekleri
Ara Sınav
E-ticaret: dijital pazarlar ve dijital ürünler
Bilgi yönetimi ve işbirliği
Karar Destek Sistemleri
Lojistik Bilgi Sistemlerinin Geliştirilmesi
Barkod Sistemi
Araç Takip Sistemleri
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Lojistik Bilgi Sistemleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
4
5
X
X
X
X
X
X
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
3
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Yönetim Bilişim Sistemleri
Kod
LUTL307
Course
Management Informantion Systems
Code
LUTL307
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu derste, bilişimle ilgili temel tanımların yanısıra, bilişim sisteminin parçaları olan
donanım, yazılım ve insan unsurları ve bunlar arasındaki etkileşim incelenecek,
öğrencilere temel uygulama alanları ile ilgili uygulamalar yaptırılacaktır
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 5: Gösteri, 6:
Gösterip Yaptırma, 8: Grup Çalışması, 10: Beyin Fırtınası, 12: Örnek Olay, 15: Problem
Çözme, 16: Proje Temelli Öğrenme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Yönetim Bilişim Sistemleri tanım ve tarihçe
Veri-Bilgi-İşlenmiş Bilgi
Bilişim Sisteminin Alt Parçaları
Bilişim Sistemlerinin Sınıflandırılması (hiyerarşik)
Bilişim Sistemlerinin Sınıflandırılması (fonksiyonel)
Karar Alma Süreci ve Bilişim Sistemleri Desteği
Bilişim Etiği
Ara Sınav
Donanım
Yazılım
Veritabanı ve Veritabanı Yönetimi
Telekomünikasyon ve Ağlar
E-Ticaret , E-İş
Sistem Analiz ve Dizaynı
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Yönetim BiliĢim Sistemleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
2
3
5
X
X
X
X
X
X
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
4
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Operasyon ve Dispatch Yöntemleri
Kod
LUTL309
Course
Operation and Dispatch Formalities
Code
LUTL309
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu dersin amacı öğrencilerin bir örgüt içerisindeki operasyonların işlevlerini
anlamalarını öğrenilmesidir. Öğrenciler konuyla ilgili bilgilerini üretim ve iş tasarımı,
planlama ve kontrol ve gelişime yöntemlerini kapsar şekilde geliştirir. Öğrenciler bu
derste ayrıca stratejik operasyon yönetimini öğrenir ve bu yolla operasyonel süreçlerin
nasıl örgütleneceği konusunda bilgi sahibi olur. Havayolu işletmelerinde uçuş operasyon
süreçleri anlatılmaktadır. Havayolu uçuş operasyonu ile dispatch ilişkisi
açıklanmaktadır.Havayolu işletmelerinde dispatch operasyon süreçleri uygulama
örnekleri ile açıklanmaktadır.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Uçuş Planlama İlkeleri
Uçuş Planlama İlkeleri
Uçuş Harekat Analizi
Uçuş Harekat Analizi
Alet Uçuş Kuralları
Alet Uçuş Kuralları
Yedek Meydan Seçimi
Ara Sınav
Teknik Yedek Meydanlar
Kalkış Yedek Meydanı
Kalkış Yedek Meydanı
Dispeç Realise Check List’i
Uçuş Harekatında Olağan Dışı Durumlar
Uçuş Harekatında Olağan Dışı Durumlar
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Operasyon ve Dispatch Yöntemleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları
ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
CRS Uygulamaları
Kod
LUTL311
Course
CRS Implementations
Code
LUTL311
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Kavramlar, küresel belirleyiciler, tek yön, gidiş dönüş ücret hesaplama bilet düzenleme,
pta, mpd düzenleme, özel ücretler, mixed class, çocuk ve bebek ücretleri, kodlama, kod
açma, timetable girişleri, uçuş ekranı: uçuş ekranından satış, bekleme listesi, arnk
segmenti, isim, telefon, biletleme ve kayıt girişleri, osı, ssr girişleri, rezervasyon
dosyasının bölünmesi, ücret ekranı: ücretlendirme işlemi, muhtelif girişler, bilet basma
konuları uygulamaları olarak işlenmektedir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Kodlama, Kod Açma
Bilgi ve Yardım Sayfaları
Yer Durumu ve Tarife Girişleri
Uçuş Ekranından Satış
Seyahat Programı Hazırlama Girişleri
Özel Talep ve Mesaj (OSI, SSR) Girişleri
Grup Rezervasyonu
Rezervasyon Dosyasının Bölünmesi
Müşteri Dosyası Girişleri
Ücret Görüntüleme
Rezervasyonu Ücretlendirme
Bilet Basma
Otel ve Araba Rezervasyonu
Bilet Basımında Dikkat Edilecek Hususlar
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
CRS Uygulamaları Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Uluslararası Ekonomik İlişkiler
Kod
LUTL313
Course
International Economic Relations
Code
LUTL313
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Klasik, NeoKlasik ve modern dış ticaret teorileri, dış ticaret politikası araçları, dış ticaret
ve büyüme, kalkınma ilişkisi, dış ödemeler dengesi, açık ekonomi politikaları ve iç ve
dış denge sağlanması, Çok uluslu yabancı şirketler ve ülke ekonomilerine etkisi,
teknoloji transferi,uluslararası dış ticareti düzenleyici kurumlar, hizmet ticareti,
uluslararası faktör hareketliliğ.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 7: Rol Oynama, 10:
Beyin Fırtınası, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Dış ticaret ve iktisadi düşünce akımları, Mutlak ve Karşılaştırmalı Üstünlükler Teorileri,
ve günümüz dış ticaretine uygulamaları
Üretim Maliyet İlişkileri ve dış ticaret, Faktör Donanımı Teorisi
Arz ve Talep Modelleri
Yeni Dış Ticaret Teorileri ve Monopolcü Rekabette Dış ticaret,Uluslararası ölçek
ekonomileri
Faktör yoğunluğu, teknolojik gelişme, dış ticaret ve ekonomik büyüme analizleri
Dış Ticaret Politikası ve Araçları, Gümrük tarifeleri ve Tarife dışı ticaret politikası
araçları
Dünya ticaretinin serbestleştirilmesi ve küresel ticaret, İktisadi birleşmeler teorisi
Uluslararası ticaret ve ekonomik kalkınma
Ara sınav
Döviz Piyasası Analizleri ve Uluslar arası Döviz kuru ve Para Sistemleri,Vadeli teslim
Döviz Piyasaları ve faiz arbitrajı
Kur Değişmelerini Açıklamaya Yönelik Teoriler, Dış ödemeler bilançosu analizi
Dış ödemeler bilançosu ve denkleştirilmesi
Açık ekonomilerde makro ekonomi politikaları: iç ve dış ekonomik denge
Dolaysız yabancı sermaye yatırımları ve ÇUŞ’lar, Uluslararası Teknoloji Transferi,
Uluslararası Hizmetler ve İşgücü akımları
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Uluslararası Ekonomik ĠliĢkiler Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Türk Dış Politikası
Kod
LUTL315
Course
Turkish Foreign Policy
Code
LUTL315
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Dersin temel içeriği Cumhuriyetin kuruluşundan bugüne kadar Türkiye dış politikasını
olgu, kavram ve tartışmalar temelinde ele almaktadır.Türk Dış Politikası dersinde
öncelikle Milli mücadele dönemi izlenen Türk dış politikası Lozan Barış Antlaşmasına
kadar ele alınarak, Cumhuriyet dönemi Türk dış politikasının kuramsal çerçevesi, temel
hedefleri ve dönemleri, iki savaş arası dönemde dış politika, II. Dünya Savaşında
Türkiyenin savaş dışı kalma politikası ve savaşan devletlerle ilişkileri, Soğuk Savaş
döneminde dış politikada yeni eğilimler, Batılı ülkelerle ittifakı, Demokrat Parti dönemi
dış politikası, 1960 Darbesi sonrasında Türk Dış Politikası, ABD ve NATOyla ilişkiler,
AETyle ilişkiler, Kıbrıs Sorunu, 1980-1990 dönemi dış politika ABD ve AB ile ilişkiler,
Ortadoğu, Balkanlar, Soğuk Savaş Sonrası Dış Politika, yeni fırsatlar ve tehditler, güncel
sorunlar ele alınarak bu dönemde izlenen Türk Dış Politikası ve bu politikayı belirleyen
ulusal ve uluslar arası parametreler irdelenecektir. Dersin işleniş formatı dersin
öğrencilerin de katılımıyla interaktif yöntemle işlenmesi ve konuya ilişkin tartışma
şeklindedir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 7: Rol Oynama, 10: Beyin Fırtınası, 12: Örnek
Olay, 14: Bireysel Çalışma, 16: Proje Temelli Öğrenme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Türk Dış Politikasına Giriş
Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası (1922-1938)
İnönü Dönemi Dış Politikası (1938-1950)
Menderes Dönemi Dış Politikası (1950-1960)
Askeri Vesayet Döneminde Dış Politika (1960-1973)
Ecevit ve Milli Cephe Dış Politikası (1970-1980)
Darbenin Gölgesinde Dış Politika (1980-1987)
Ara Sınav
Özal Dönemi Türk Dış Politikası (1987-1993)
Koalisyonlar Dönemi Dış Politikası (1993-1999)
Avrupa Birliği Ekseninde Dış Politika (1999-2002)
Ak Parti Dönemi Dış Politikası (2002-2009)
Davutoğlu Dönemi Dış Politikası (2009-2013)
Arap Baharı ve Türk Dış Politikası
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Türk DıĢ Politikası Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
2
3
X
X
X
X
X
X
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
4
X
X
X
X
X
X
X
5
Ders
Hava Kargo Taşımacılığı
Kod
LUTL317
Course
Air Cargo Transportation
Code
LUTL317
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Hava Taşımacılığı Endüstrisi, Hava Taşımacılığı Organizasyonları, Hava Taşımacılığı
Kuralları, Havayolu Yolcu Pazarlaması, Havayolu Fiyatlaması, Hava Kargo, Filo
Planlaması, Havayolu İş İlişkileri
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1. Hafta
2. Hafta
3. Hafta
4. Hafta
5. Hafta
6. Hafta
7. Hafta
8. Hafta
9. Hafta
10. Hafta
11. Hafta
12. Hafta
13. Hafta
14. Hafta
Türkiye’deki hava kargo sektörünün incelenmesi.
Dünya'daki hava kargo sektörünün incelenmesi.
Hava kargo işletmelerinin özellikleri.
Hava kargo işletmelerinin özellikleri ve hava yolu yolcu işletmeleriyle karşılanması.
Tehlikeli maddelerin hava yolu ile taşınma prosedürleri
Tehlikeli maddelerin hava yolu ile taşınma prosedürleri.
Kargo dökümanlarının incelenmesi
Ara Sınav
Türkiye’deki hava kargo işletmelerinin SWOT Analizi
Hava kargo verimliliğinin ölçülmesi
Hava kargo çeşitleri
Hava kargo acenteleri
Hava kargo işletmelerinin kuruluş şartları; Türkiye Örneği.
Hava kargo işletmeleriyle ilgili İngilizce Makale'lerin incelenmesi.
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Hava Kargo TaĢımacılığı Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde
görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları
sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
3
4
X
X
X
X
X
X
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma
ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
X
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
X
X
X
X
X
X
X
5
Ders
Uluslararası Pazarlama
Kod
LUTL319
Course
International Marketing
Code
LUTL319
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu derste; uluslar arası pazarlama ile ilgili temel kavramlar, uluslar arası pazarlama
araştırması, uluslar arası parlamada ürün, fiyatlandırma, dağıtım ve tutundurma,
çokuluslu şirketler konuları işlenecektir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Uluslararası pazarlamanın tanımı
Uluslararası pazarlamayı etkileyen çevresel faktörler-Ekonomik Çevre
Uluslararası pazarlamayı etkileyen çevresel faktörler-Kültürel Çevre
Uluslararası pazarlamayı etkileyen çevresel faktörler-Politik ve Yasal Çevre
Uluslararası pazarlamayı etkileyen çevresel faktörler-Teknolojik Çevre
Uluslararası Pazarlama Araştırması
Uluslararası Pazarlara Giriş Stratejileri
Ara Sınav
Uluslararası Pazarlamada Ürün Stratejisi
Uluslararası Pazarlamada Fiyat Stratejisi
Uluslararası Pazarlamada Tutundurma Stratejisi
Uluslararası Pazarlamada Dağıtım Stratejisi
Uluslararası Pazarlama Organizasyonu ve Kontrolü
Çokuluslu Şirketler
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Uluslararası Pazarlama Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde
görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları
sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
3
4
X
X
X
X
X
X
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma
ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
X
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
X
X
X
X
X
X
X
5
Ders
Dünya Kültür Mirası
Kod
LSEG301A
Course
World Cultural Heritage
Code
LSEG301A
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Uygulama: 0
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Avrupa’da meydana gelen dini ve siyasi gelişmeler
Osmanlı İmparatorluğu’nun Avrupa’da yayılışı
Coğrafi keşifler ve sonuçları
Amerikan menşeli yiyeceklerin dünyaya yayılması ve yarattığı etki
Rusya’nın büyük bir devlet olarak ortaya çıkışı ve sonuçları
Amerikan bağımsızlık hareketi
Fransız İhtilali
Fransız İhtilali ve dünyaya etkisi
Ara Sınav
Viyana Kongresi ve sonuçları
19. Yüzyılda Sömürgecilik faaliyetleri
Rusya’nın Orta ve Doğu Asya’da yayılması
19. Yüzyılda Çin ve Japonya
Sonuç ve değerlendirme
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Dünya Kültür Mirası Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde
görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları
sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
3
4
X
X
X
X
X
X
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma
ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
X
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
X
X
X
X
X
X
X
5
Ders
Almanca I
Kod
LYDL303
Course
German I
Code
LYDL303
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu ders öğrencilere Almanca?nın başlıca, fonetik ve gramer yapısı verilmek suretiyle,
uluslararası ticari süreçlerde bu dilin kullanımını içermektedir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Über Fremdsprache lernen sprechen. (Deutsch/Türkisch). Lernen: Wie? und Warum?
Somit Lernziele im Deutschunterricht feststellen und notieren. Daraus Sätze machen.
Lerntipps verstehen und geben.
Einen Tagesablauf vom Semesterferien vorlesen. Darüber neue Sätze bilden. Texte
verstehen. Lebenslauf. Texte aus Lesebuch lesen und etwas weitererzaehlen. Alle
Verben-Perfekt. Was ist passiert? Text lesen und beurteilen.
Beim Essen-Trinken-Einkaufen sich orientieren und informieren. Bestellen und
bezahlen. Einkaufsdialoge spielen, lesen und erstellen. Nachfragen, Notize machen.
Konjugation Präsens Satz: Position des Subjekts. Lebensmittel, Preise, Markt.
Berufe und Berufstätigkeiten. Personeninformation mit Berufe. Personalpronomen.
für,ohne / Akkusativ. Eine Reise nach Berlin-Architektur und Kultur. Nebensaetze mit
wenn und Zeitangaben. Informationtexte verstehen. Orientierung in Gebaeuden. Datum
und Ja.
Über Vergangenes sprechen. Kochen und Essen. Kochrezept lesen und erstellen. Perfekt.
Ein Treffen planen. Über Vergangene Aktivitäten sprechen. Perfekt. Aktuelle Infos aus
dem Bereich Internationale Beziehungen anhand Deutsche Textartikeln, diese Texte
lesen, Wortschatzarbeit führen und erweitern, Hörtexte zuhören und mitlesen,
phonetisch.
Einladen Gäste empfangen. Eine Speisekarte lesen. Über Essen sprechen. Verb und
Ergänzungen. Wortschatz zur Tisch decken. Kochen und Essen.
Ara Sınav
Über Krankheit sprechen. Anleitungen verstehen. Beim Arzt Auskunft über die
Krankheit geben. Beschwerde beschreiben.
Wortschatz über Körper und Gesicht. Tätigkeiten des Körpers. Über Gesundheit und
Krankheit sprechen. Präpositionen
Jemanden zu etwas drängen. Erzählen, wie etwas passiert ist. Perfekt. Ratschläge geben.
Beurteilen und bearbeiten. Welche Fehler hat man bei der Prüfung gemacht?
Alle Verben-Perfekt. Von der Vergangenheit etwas erzaehlen. Was ist passiert? Text
lesen und beurteilen. Dazu noch, Interviews machen. Formular erstellen und ausfüllen.
Über Ereignisse und Tätigkeiten Auskunft geben. Etwas weitererzählen. Diskussion über
Montagmorgen bei der Arbeit oder beim Studium.
Arbeitsaufträge geben. Richtungsangaben benutzen. Vorteile und Nachteile benennen.
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Almanca I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
3
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
4
5
Ders
İspanyolca I
Kod
LYDL305
Course
Spanish I
Code
LYDL305
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
İspanyolca alfabesi, İspanyolca günlük konuşma kalıpları, geniş zaman ve şimdiki zaman
fiil çekimleri.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 14:
Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
İspanyol alfabesi ve telaffuz özellikleri
İspanyolcada vurgu
İspanyolca söz dizimi
İspanyolca tanım edatları
Özne olan şahıs zamirleri, çoğul ekleri, olumsuz cümleler
İspanyolca fiiller ve kurallı fiil çekimi
İspanyolca SER ve ESTAR (olmak) yardımcı fiilleri
Ara Sınav
İspanyolca SER ve ESTAR (olmak) yardımcı fiilleri
İspanyolca sıfatlar
Geniş zamanda kurallı fiil çekimleri
Geniş zamanda kuralsız fiiller
Tümleç olan şahıs zamirleri, saat, sayılar, dönüşlü fiiller
Genel tekrar ve değerlendirme
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Ġspanyolca I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
3
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
4
5
Ders
Rusça I
Kod
LYDL307
Course
Russian I
Code
LYDL307
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Rus alfabesi, Rusça günlük konuşma kalıpları, geniş zaman ve şimdiki zaman fiil
çekimleri.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 14:
Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Tanışma ve alfabe-fonetik bilgisi kısa tanıtımı
Rusça konuşma kuralları-fonetik algılama ve yapım çalışması
Rusça konuşma kuralları-fonetik algılama ve yapım çalışması
Rusça ses ve yazı dili
Rusça ses ve yazı dili
Hece çeşitleri (yumuşak-sert)
Hece çeşitleri (yumuşak-sert)
Ara Sınav
Hece çeşitleri (yumuşak-sert)
Vokaller
Vokaller
Konsonantlar
Konsonantlar
Adlar ve adların çekimi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Rusça I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
X
4
5
Ders
İngilizce V
Kod
LYDL301A
Course
English V
Code
LYDL301A
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
İngilizce’deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek
Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Tenses, Questions
Present Tenses
Past Tenses
Much and Many
Future Forms
What… like
Present Perfect
Ara Sınav
Present Perfect
Have Got To
Present Perfect Continuous
Present Perfect Continuous
Used To
General Revision
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Ġngilizce V Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
3
4
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
5
Ders
Uluslararası İşletmecilik
Kod
LUTL302
Course
International Business
Code
LUTL302
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 6
Ġçerik
Uluslararası işletmecilik faaliyetlerine yeni bir boyut kazandıran küreselleşme olgusu
incelenerek bu olgunun ortaya çıkardığı yeni düzen içerisinde uluslararası işletmecilik
faaliyetlerinin nasıl gerçekleştiği tartışılmaktadır. Akabinde ise ulus ötesi işletmelerdeki
yönetim anlayışları üzerinde durulacaktır.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Uluslararası işletmecilikle ilgili temel kavramlar
Küreselleşme ve uluslararası işletmecilik
Uluslararası ticaret teorileri
Uluslararası ticaret teorileri
Firmaların uluslararasılaşma nedenleri
Firmaların uluslararasılaşma biçimleri
Uluslararası pazarlara giriş stratejileri
Ara Sınav
Doğrudan yabancı yatırım teorileri
Uluslararası işletme çevresi
Uluslararası işletmeler ve kültür
Uluslararası işletmelerde liderlik
Uluslararası işletmelerde insan kaynakları yönetimi
Firma analizi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Uluslararası ĠĢletmecilik Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
2
4
X
X
X
X
X
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
3
X
X
X
X
X
X
X
X
5
Ders
Dış Ticaret İşlemleri Muhasebesi
Kod
LUTL304
Course
Foreign Trade Accounting
Code
LUTL304
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 6
Ġçerik
Dış ticaret işlemlerinin tek düzen hesap planındaki yeri, ödeme şekillerinden doğan
işlemlerin muhasebeleştirilmesi, dış ticarette KDV ve gümrük vergileri uygulamaları,
lojistik, serbest bölgeler ve dış ticaretin diğer farklı alanlarındaki özellikli muhasebe
işlemleri bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Dış Ticaret İşlemlerinde Muhasebenin Yeri ve Önemi
Tek Düzen Hesap Planı ve Dış Ticaret İşlemlerinde Kullanılan Hesaplar
Döviz İşlemlerinin Muhasebeleştirilmesi ve Nazım Hesaplar
Döviz İşlemleri İle İlgili Değerleme İşlemleri
Akreditifli ve Kabul Kredili İşlemlerinin Muhasebeleştirilmesi
Peşin, Mal Mukabili ve Vesaik Mukabili İşlemlerin Muhasebeleştirilmesi
İthalat Ve İhracat İşlemlerinde KDV ve Gümrük Vergileri Uygulamaları
Ara Sınav
Dış Ticarette Finansman Teknikleri
Teşvikler Ve Kredi İşlemlerinin Muhasebesi
İhraç Kayıtlı Satış ve Alışlar, Bavul Ticareti ve Transit Ticaret İşlemlerinde Muhasebe
Uygulamaları
Serbest Bölgeler ve Muhasebe İşlemleri
Lojistik ve Komisyon İşlemleri Muhasebesi
Dış Ticarette Fason İşlemler ve Muhasebe Uygulaması
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
DıĢ Ticaret ĠĢlemleri Muhasebesi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
4
5
X
X
X
X
X
X
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
3
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Girişimcilik
Kod
LSEG302D
Course
Entrepreneurship
Code
LSEG302D
Krediler
Teori: 4
Kredi: 4
AKTS: 6
Ġçerik
Girişimcilik; kavramları, yaklaşımları, kültürü, türleri, fonksiyonları, alanları ve
girişimcilik süreci.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 3: Tartışma, 14: Bireysel Çalışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Girişimciliğin Temel Kavramları
Girişimcilik Yaklaşımları
Girişimcilik Kültürü
Girişimcilik Türleri
Girişimciliğin Fonksiyonları
Girişimcilik Alanları
Girişimcilik Süreci
Ara Sınav
İş fikrinin tanımlanması ve kaynakları
İş fikri geliştirme
İş planı ve unsurları
İş planı hazırlama
Girişimciliğin yerel, ulusal ve uluslararası bağlamı
Girişimciliğin yerel, ulusal ve uluslararası bağlamı
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
GiriĢimcilik Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Oyun Teorisi
Kod
LUTL306
Course
Game Theory
Code
LUTL306
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Oyun teorisine giriş, sıfır ve pozitif toplamlı oyunlar, minimaks teoremi, denge
kavramları: baskın strateji, nash dengesi, tam bilgili statik oyunlar, tam bilgili dinamik
oyunlar, eksik bilgili statik oyunlar, eksik bilgili dinamik oyunlar, tekrarlanan oyunlar,
Cournot ve Bertrand Duopolü, seçim paradoksu, deterministik ve stokastik türevsel
oyunlar, deterministik ve stokastik fark oyunları, işbirliğine ve çatışmaya dayanan
oyunlar ve çözümler.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması,
12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Oyun Teorisine Giriş: Kavramlar
Oyunların Kurgulanma Biçimleri ve Strateji Sınıflandırması
Nash Dengesi
Nash Dengesi: Çeşitli Uygulamalar
Sondan İlke Alt Strateji Değerlendirme: Ağaç Tipi Oyun Kurulumu
Sondan İlke Alt Strateji Değerlendirme: Pazarlık
Tekrarlı Oyunlar
Tekrarlı Oyunlar ve İşbirliği
Arasınav
Eksik Bilgi: Bayesci Nash Dengesi
Eksik Bilgi: Açık Arttırma
Eksik Bilgi ve Sürekli Oyun: Tam Bayes Dengesi
Eksik Bilgi ve Sürekli Oyun: Sıralı Pazarlık
Asimetrik Bilgi: Kötü Seçim ve Sinyal
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Oyun Teorisi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde
görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları
sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
3
5
X
X
X
X
X
X
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma
ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Dış Ticaret ve Kambiyo Teknikleri
Kod
LUTL308
Course
Foreign Trade and Exchange Technique
Code
LUTL308
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Katılımcıların ihracat, ithalat ve döviz kazandırıcı iktisadi faaliyetlerinin teşvik
edilmesinin amaçlandığı bu eğitim programında "Dış Ticaret ve Kambiyo Uygulamaları"
konuları teori, politika ve iş hayatındaki uygulamalar çerçevesinde aktarılacak ve
içerikteki konularda öğrencilerin temel bilgilere sahip hale gelmeleri sağlanmaya
çalışılacaktır.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 4: Alıştırma ve Uygulama, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Dış ticaret kavramlarını tanımlar
Dış ticarete ilişkin alternatif teorileri açıklar
Dış ticaret stratejileri ve uygun dış ticaret politikalarını yorumlar
Döviz piyasası ve ödemeler bilançosuna ilişkin kavramları tanımlar
İthalat ve ihracat işlemlerini belli bir sırada açıklar
Dış ticarette kullanılan belgeleri bilir ve düzenler
Dış ticarette alternatif teslim şekillerini bilir
Ara Sınav
Dış ticarette alternatif ödeme şekillerini bilir
Güncel kambiyo mevzuatını bilir ve uygular
Eşyanın menşei ve gümrük kıymetini bilir, eşyanın gümrüğe sunulması ve gümrük
beyanı gibi işlemleri yapar
Alternatif gümrük rejimlerini ayırt eder
Dış ticaret finansmanında kullanılan metotları bilir ve bunlar arasındaki farklılıkları
belirtir
Dış ticaret finansmanında kullanılan metotları bilir ve bunlar arasındaki farklılıkları
belirtir
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
DıĢ Ticaret ve Kambiyo Teknikleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları
ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
2
3
1
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
2
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
3
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
4
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
5
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
6
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
7
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
8
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
9
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
X
10
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
X
11
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
12
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
13
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
14
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
15
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
4
5
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Yöneylem Araştırmaları
Kod
LUTL310
Course
Operations Research
Code
LUTL310
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu derste; problem modelleme, doğrusal programlama, grafik çözüm, simplex metot,
atama problemleri, taşıma problemleri ve tüm bunların MS Excel ile modellenerek
çözümleyici kullanılarak çözümlerinin bulunması ve bulunan sonuçların karar almaya
olan etkileri konuları işlenecektir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Yöneylem Araştırması tanım ve tarihçe
Karar Verme ve Modeller
Doğrusal Programlama
Doğrusal Programlama ve Grafik Yöntem
Doğrusal Programlama Modeli Örnekleri
Microsoft Excel ve Çözümleyici Fonksiyonu
Simplex Yöntem
Ara Sınav
Simplex Yöntem
Doğrusal Programlama ve Simplex Yöntemde Problemler
Dualite
Duyarlılık Analizleri
Ulaştırma Modelleri
Şebeke Analizi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Yöneylem AraĢtırmaları Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
2
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
3
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
4
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
5
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
6
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
7
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
8
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
9
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
10
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
11
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
12
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
13
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
14
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
15
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Avrupa Birliği ve Türkiye
Kod
LUTL312
Course
European Union and Turkey
Code
LUTL312
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Öncelikle genel olarak Avrupa birliği tanıtılır. Tarihsel gelişimi, kurumları, politikaları
vs. Daha sonra da Türkiye-AB ilişkilerinin tarihsel süreçleri ve bugün gelinen nokta
analiz edilir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Avrupa Birliğine Genel Bakış, Nasıl Bir Birlik?, Üyeleri, Temel Anlaşmaları
Avrupa Birliği´nin Kuruluşu ve Genişleme Süreci
Avrupa Birliği´nin Zirveleri ve Temel Anlaşmaları
Avrupa Birliği´nin Dünyadaki Siyasi ve Ekonomik Yeri
Avrupa Birliği´nin Kurumsal Yapısı ve Karar Verme Süreci I
Avrupa Birliği´nin Kurumsal Yapısı ve Karar Verme Süreci II
Avrupa Birliği´nin Ortak Politikaları / Avrupa Birliği´nin Ortak Ticaret Politikası
Ara Sınav
Türkiye-Avrupa İlişkileri I
Türkiye-Avrupa İlişkileri II
Müzakere Süreci
Gümrük Birliği ve Ortaklık Organları
Türkiye´de Avrupa Birliği ve Avrupa Birliği´nde Türkiye Algısı
Münazara
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Avrupa Birliği ve Türkiye Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
3
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
5
X
X
X
X
X
X
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Çalışma Ekonomisi
Kod
LUTL314
Course
Labor Economics
Code
LUTL314
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Emek piyasaları, emek arzı ve talebi, emek mobilitesi; ücretler; istihdam ve işsizlik
sorununun teori ve pratikte sosyo-ekonomik açıdan incelenmesi; sendikaların ekonomik
analizi
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Emek piyasası kavramı ve türleri
Emek Arzı
Kısa ve Uzun Dönemde Emek Talebi
Ücret Teori ve Politikaları
Eğitim Ekonomisi
Emek Mobilitesi
Sendikaların Ekonomik Analizi ve Etkileri
Kamu ve İş Piyasaları
Ara Sınav
İşsizlik
İşsizlikle Mücadele Politikaları
Türkiye İşgücü Piyasasının Analizi
Enflasyon ve Ücretler
Enflasyon ve İstihdam
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
ÇalıĢma Ekonomisi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
2
3
4
5
1
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve
lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine
sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve
pazarlama etkileşimini özümseyebilme
X
2
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup,
bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
X
3
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde
görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları
sunma becerisi kazanma
4
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini
kazanabilme
5
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve
yüksek ikna gücüne sahip olma
6
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
7
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı
kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve
inisiyatif kullanabilme
X
8
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
X
9
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve
diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve
dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
10
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde
bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
X
11
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2
düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde
kullanabilme
X
12
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler
düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
13
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
14
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
15
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin
korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince
sahip olma.
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Depo ve Antrepo Yönetimi
Kod
LUTL316
Course
Warehouse and Entrepot Management
Code
LUTL316
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu ders, depolamanın lojistik sektöründeki yeri, depo organizasyonu, depo ve antrepoda
gerçekleştirilen faaliyetler ve bu faaliyetlerin sistem ve araçları, depolamada dış kaynak
kullanımı ve yeni gelişen bir alan olarak lisanslı depoculuk ile uluslararası ticaret
lojistiğinde geçici depolama yerleri ve gümrüklü antrepoların mevzuat ve uygulamalarını
içermektedir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Depo Yönetimine Giriş
Depolamanın Önemi Ve Lojistik Sektöründeki Rolü
Depolama Türleri
Depo Organizasyonu Ve Operasyonu Süreci
Depolarda Malzeme Elleçleme Prensipleri, Sistemleri Ve Araçları
Depolarda Ve Elleçlemede Emniyet
Depolarda Paketleme Ve Ambalajlama
Ara Sınav
Depo Yönetiminde Maliyet Ve Performans
Depolamada Dış Kaynak Kullanımı Ve Lisanslı Depoculuk
Geçici Depolama Yeri Ve Antrepo Kavramları Ve Türleri
Geçici Depolama Yeri Ve Antrepo Mevzuatı
Depo Ve Antrepo Yönetiminde Yeni Otomasyon Ve Yöntemler
Sektörel Depo Ve Antrepo Yönetimi Uygulama Örnekleri
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Depo ve Antrepo Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
2
3
4
5
1
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve
lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine
sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve
pazarlama etkileşimini özümseyebilme
X
2
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup,
bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
X
3
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde
görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları
sunma becerisi kazanma
4
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini
kazanabilme
5
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve
yüksek ikna gücüne sahip olma
6
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
7
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı
kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve
inisiyatif kullanabilme
X
8
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
X
9
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve
diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve
dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
10
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde
bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
X
11
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2
düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde
kullanabilme
X
12
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler
düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
13
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
14
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
15
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin
korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince
sahip olma.
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Pazar Araştırmaları
Kod
LUTL318
Course
Marketing Research
Code
LUTL318
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu derste, uluslararası pazarlama araştırmalarına giriş, uluslararası pazarlama araştırması
süreci, problem tanımlama, araştırma tasarımı, veri kaynakları ve özellikleri, nitel veri
toplama teknikleri, örnekleme, verilerin analize hazırlanma süreci, ilişkileri ve
farklılıkları incelemeye yönelik analizler ve araştırma raporunun yazılması konularına
değinilecektir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Uluslararası Pazarlama Araştırmalarına Giriş
Uluslararası Pazarlama Araştırması Süreci
Uluslararası Pazarlama Araştırması Problem Tanımı
Araştırma Türleri ve Tasarımı
Uluslararası Pazar Araştırmalarında Veriler ve Veri Özellikleri
Anket Tasarımı
Nitel Veri Toplama Teknikleri
Ara Sınav
Örnekleme
Veri Hazırlama Süreci
İlişkileri İncelemeye Yönelik Analizler
Farklılıkları İncelemeye Yönelik Analizler
Araştırma Raporunun Yazılması
Örnek Araştırma Raporlarının İncelenmesi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Pazar AraĢtırmaları Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde
görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları
sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
3
5
X
X
X
X
X
X
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma
ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
İşaret Dili
Kod
LSEG304
Course
Sign Language
Code
LSEG304
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Öğrenci bu derste Türk İşaret Dili hakkında genel bilgi edinir. TİD alfabesini, temel
cümle yapılarını, evet-hayır sorularını, olumsuz cümleleri, zaman ve zamanla bağlantılı
soruları, sayıları, soru sözcüklerini ve fiilleri öğrenir ve bunlarla ilgili sınıfta bol örnekli
alıştırmalar yapar. Öğrenci, temel düzeyde işaret dilini ve bu dilde tercüme ederek,
işitme engellilerle iletişim kurmayı öğrenir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek
Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Türk İşaret Dili hakkında genel bilgi I
Türk İşaret Dili hakkında genel bilgi II
Türk İşaret Dili alfabesi I
Türk İşaret Dili alfabesi II
Temel cümle yapıları
Evet-hayır sorularını, olumsuz cümleler
Zaman ve zamanla bağlantılı sorular
Ara Sınav
Sayılar
Soru sözcükleri
Fiiller
Uygulama
Uygulama
Tartışma
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
ĠĢaret Dili Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
3
4
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde
görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları
sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma
ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
X
5
Ders
İngilizce V
Kod
LYDL302
Course
English V
Code
LYDL302
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
İngilizce’deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Tenses, Questions
Present Tenses
Past Tenses
Much and Many
Future Forms
What… like
Present Perfect
Mid-term
Have Got To
Present Perfect Continuous
Present Perfect Continuous
Used To
General Revision
General Revision
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Ġngilizce VI Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
3
4
5
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük
ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme
becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş
kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde
görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları
sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini
kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve
yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma
ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve
diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve
dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında
B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde
kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
Ders
Almanca II
Kod
LYDL304
Course
German II
Code
LYDL304
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu ders öğrencilere Almanca’nın başlıca, fonetik ve gramer yapısı verilmek suretiyle,
uluslararası ticari süreçlerde bu dilin kullanımını içermektedir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Über Fremdsprache lernen sprechen. (Deutsch/Türkisch). Lernen: Wie? und Warum?
Somit Lernziele im Deutschunterricht feststellen und notieren. Daraus Sätze machen.
Lerntipps verstehen und geben.
Einen Tagesablauf vom Semesterferien vorlesen. Darüber neue Sätze bilden. Texte
verstehen. Lebenslauf. Texte aus Lesebuch lesen und etwas weitererzaehlen. Alle
Verben-Perfekt. Was ist passiert? Text lesen und beurteilen.
Beim Essen-Trinken-Einkaufen sich orientieren und informieren. Bestellen und
bezahlen. Einkaufsdialoge spielen, lesen und erstellen. Nachfragen, Notize machen.
Konjugation Präsens Satz: Position des Subjekts. Lebensmittel, Preise, Markt.
Berufe und Berufstätigkeiten. Personeninformation mit Berufe. Personalpronomen.
für,ohne / Akkusativ. Eine Reise nach Berlin-Architektur und Kultur. Nebensaetze mit
wenn und Zeitangaben. Informationtexte verstehen. Orientierung in Gebaeuden. Datum
und Ja.
Über Vergangenes sprechen. Kochen und Essen. Kochrezept lesen und erstellen. Perfekt.
Ein Treffen planen. Über Vergangene Aktivitäten sprechen. Perfekt. Aktuelle Infos aus
dem Bereich Internationale Beziehungen anhand Deutsche Textartikeln, diese Texte
lesen, Wortschatzarbeit führen und erweitern, Hörtexte zuhören und mitlesen,
phonetisch.
Einladen Gäste empfangen. Eine Speisekarte lesen. Über Essen sprechen. Verb und
Ergänzungen. Wortschatz zur Tisch decken. Kochen und Essen.
Ara Sınav
Über Krankheit sprechen. Anleitungen verstehen. Beim Arzt Auskunft über die
Krankheit geben. Beschwerde beschreiben.
Wortschatz über Körper und Gesicht. Tätigkeiten des Körpers. Über Gesundheit und
Krankheit sprechen. Präpositionen
Jemanden zu etwas drängen. Erzählen, wie etwas passiert ist. Perfekt. Ratschläge geben.
Beurteilen und bearbeiten. Welche Fehler hat man bei der Prüfung gemacht?
Alle Verben-Perfekt. Von der Vergangenheit etwas erzaehlen. Was ist passiert? Text
lesen und beurteilen. Dazu noch, Interviews machen. Formular erstellen und ausfüllen.
Über Ereignisse und Tätigkeiten Auskunft geben. Etwas weitererzählen. Diskussion über
Montagmorgen bei der Arbeit oder beim Studium.
Arbeitsaufträge geben. Richtungsangaben benutzen. Vorteile und Nachteile benennen.
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Almanca II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
3
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
4
5
Ders
İspanyolca II
Kod
LYDL306
Course
Spanish II
Code
LYDL306
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
İspanyolca şimdiki zaman çekimleri, düzensiz çoğullar, İspanyolca yakın geçmiş zaman.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 14:
Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
İspanyol alfabesi ve telaffuz özellikleri
İspanyolcada vurgu
İspanyolca söz dizimi
İspanyolca tanım edatları
Özne olan şahıs zamirleri, çoğul ekleri, olumsuz cümleler
İspanyolca fiiller ve kurallı fiil çekimi
İspanyolca SER ve ESTAR (olmak) yardımcı fiilleri
Ara Sınav
İspanyolca SER ve ESTAR (olmak) yardımcı fiilleri
İspanyolca sıfatlar
Geniş zamanda kurallı fiil çekimleri
Geniş zamanda kuralsız fiiller
Tümleç olan şahıs zamirleri, saat, sayılar, dönüşlü fiiller
Genel tekrar ve değerlendirme
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Ġspanyolca II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
3
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
4
5
Ders
Rusça II
Kod
LYDL308
Course
Russian II
Code
LYDL308
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu derste öğrencilere Rus dilinin temel kurallarını öğretecek başlıca, fonetik ve gramer
eğitimi verilecektir. Başlıca ders konuları: Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- isim, isim
tamlaması ve ismin çoğul hali, alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- sıfat ve sıfat tamlaması,
Rusça gramer çalışması ve zarf, adlar ve adların çekimi, alıştırma ve örneklerle
dilbilgisi-hece çeşitleri
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- isim, isim tamlaması ve ismin çoğul hali
Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- isim, isim tamlaması ve ismin çoğul hali
Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- isim, isim tamlaması ve ismin çoğul hali
Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- sıfat ve sıfat tamlaması
Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- sıfat ve sıfat tamlaması
Rusça gramer çalışması ve zarf
Rusça gramer çalışması ve zarf
Ara Sınav
Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi-Hece çeşitleri
Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi-Hece çeşitleri
Adlar ve adların çekimi
Adlar ve adların çekimi
Çekimi Yapılmayan Adlar
Çekimi Yapılmayan Adlar
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Rusça II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
3
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
4
5
Ders
Uluslararası Satış Yönetimi
Kod
LUTL401
Course
International Sales Management
Code
LUTL401
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 5
Ġçerik
Bu derste uluslararası satış yönetimi bağlamında, temel kavramlar, kültürel faktörler,
satış iletişimi, satış süreci ile satış yönetimi konularında bilgiler aktarılmaktadır.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Uluslararası Satış Yönetimine Giriş
Uluslararası Satış ve Kültür
Uluslararası Bağlamda Kişisel Satış
Uluslararası Satışta İletişim
Uluslararası Satış Yönetimi
Uluslararası Satış Gücünün Seçimi
Uluslararası Satış Eğitimi
Uluslararası Satışta Bölge Yönetimi
Ara Sınav
Uluslararası Satış Gücünün Motivasyonu
Uluslararası Pazarın Değerlendirilmesi
Uluslararası Pazarın Belirlenmesi ve Tahmin
Küresel Pazarda Satış Gücü Stratejileri
Müşteri İlişkileri Yönetimi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Uluslararası Satış Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Lojistikte Sigortalama ve Risk Yönetimi
Kod
LUTL403
Course
Transportation Insurance and Risk
Management
Code
LUTL403
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Ders, lojistik kavramına ve yönetimine genel bakışın ardından, taşıma işleri
organizatörlerini ve faaliyetleri olan taşıma, sigortalama ve depolama yönetimini vaka
destekli açıklamaktadır. Derste tedarik zinciri yönetimi kavramı, işleyişi ve bu
alanlardaki bilgi teknolojileri geniş olarak işlenmektedir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1. Hafta
2. Hafta
3. Hafta
4. Hafta
5. Hafta
6. Hafta
7. Hafta
8. Hafta
9. Hafta
10. Hafta
11. Hafta
12. Hafta
13. Hafta
14. Hafta
Riskin tanımı, belirsizlik ve risk kavramı
İstatistiksel dağılımlar
İstatistiksel dağılımlar
Fayda teorisi
Fayda teorisi
Optimal sigorta
Optimal sigorta
Ara sınav
Bireysel risk modelleri
Bireysel risk modelleri
Kolektif risk modelleri
Kolektif risk modelleri
Risk teorisi uygulamaları
Risk teorisi uygulamaları
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Lojistikte Sigortalama ve Risk Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları
ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi
Kod
LUTL405
Course
Logistics and Supply Chain Management
Code
LUTL405
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 5
Ġçerik
Ders, lojistik kavramına ve yönetimine genel bakışın ardından, taşıma işleri
organizatörlerini ve faaliyetleri olan taşıma, sigortalama ve depolama yönetimini vaka
destekli açıklamaktadır. Derste tedarik zinciri yönetimi kavramı, işleyişi ve bu
alanlardaki bilgi teknolojileri geniş olarak işlenmektedir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Lojistik Kavramına Ve Lojistik Yönetimine Genel Bakış
Temel Lojistik Faaliyetleri
Lojistik Faaliyetlerine Aracılık Eden Organizatörler (Freight Forwarders - Taşıma İşleri
Organizatörleri)
Uluslararası Lojistikte Antrepo, Sundurma Ve Depolama Yönetimi
Uluslararası Lojistikte Sigorta
Uluslararası Taşıma Modları
Uluslararası İntermodal Taşımacılık
Ara Sınav
Lojistik Faaliyetlerinde Talep Tahmini, Planlama Ve Maliyetleme
Küresel Aktörlerde Ve Türkiye?de Lojistik
Tedarik Zinciri Yönetimine Giriş
Tedarik Zinciri Yönetimi Süreci Ve İşleyişi
Lojistik Ve Tedarik Zinciri Bilgi Sistemleri Ve Teknolojileri
Lojistik Ve Tedarik Zinciri Yönetiminde Küresel Vakalar
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları
ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
2
3
4
5
1
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
X
2
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
X
3
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde
görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları
sunma becerisi kazanma
4
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
X
5
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
X
6
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
7
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma
ve inisiyatif kullanabilme
X
8
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
X
9
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
10
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
X
11
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
X
12
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
X
13
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
X
14
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
15
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
X
X
X
X
Ders
Maliyet Analizleri ve Kontrol Yöntemleri
Kod
LUTL407
Course
Cost Analysis and Control Methods
Code
LUTL407
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Kalitenin tarihi gelişim süreci ve bu süreçteki aşamalar, kalite yönetiminin gelişimi,
klasik yönetim anlayışı ile toplam kalite yönetiminin karşılaştırılması, ilgili standartlar
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Kalite Maliyetlerinin Tasnifi
Kaçınılamaz Maliyetler
Kaçınılabilir Maliyetler
Kalite Maliyetlerinin Önemi
Kalite Maliyetleri Arasındaki İlişki
Kalite Maliyetleri Niçin Ölçülür
Kalite Maliyetlerinin Kullanımı
Kalitenin Karlılık Üzerindeki Etkisi
Vize Sınavı
Kalite Maliyetleri İle İlgili Ekonomik Modeller
Kalite Maliyetlerinin Muhasebeleştirilmesi
Kalite Maliyetlerinin Raporlanması
Kalite Maliyetlerinin Optimizasyonu
Kalite Maliyetlerinin Tasnifi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Maliyet Ananlizleri ve Kontrol Yöntemleri Dersi - Program Öğrenme
Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Uluslararası Satış Yönetimi
Kod
LUTL409
Course
International Sales Management
Code
LUTL409
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu derste uluslararası satış yönetimi bağlamında, temel kavramlar, kültürel faktörler,
satış iletişimi, satış süreci ile satış yönetimi konularında bilgiler aktarılmaktadır.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Uluslararası Satış Yönetimine Giriş
Uluslararası Satış ve Kültür
Uluslararası Bağlamda Kişisel Satış
Uluslararası Satışta İletişim
Uluslararası Satış Yönetimi
Uluslararası Satış Gücünün Seçimi
Uluslararası Satış Eğitimi
Uluslararası Satışta Bölge Yönetimi
Ara Sınav
Uluslararası Satış Gücünün Motivasyonu
Uluslararası Pazarın Değerlendirilmesi
Uluslararası Pazarın Belirlenmesi ve Tahmin
Küresel Pazarda Satış Gücü Stratejileri
Müşteri İlişkileri Yönetimi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Uluslararası SatıĢ Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Finansal Piyasalar Ekonomisi
Kod
LUTL411
Course
Economics of Financial Markets
Code
LUTL411
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Finansal yönetim ve fonksiyonları, paranın zaman değeri, finansal analiz, finansal
planlama ve kontrol, başabaş ve kaldıraç analizleri, çalışma sermayesi,sermaye
bütçelemesi, sermaye maliyeti, sermaye yapısı ve uzun vadeli finansman.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Finansal Yönetim ve Finansal Sistem
Finansal Tablolar ve Finansal Analiz
Finansal Planlama ve Kontrol
Paranın Zaman Değeri
Tahvil ve Hisse Değerleme
Risk, Getiri ve Portföy
Dönen Varlıklara Yatırım (Çalışma Sermayesi) - Nakit ve Menkul Değerler
Ara Sınav
Alacak ve Stok Yönetimi, Kısa Vadeli Finansman Kaynakları
Sermaye Maliyeti
Duran Varlıklara Yatırım (Sermaye Bütçelemesi)
Sermaye Yapısı ve Kârpayı Politikaları
Orta ve Uzun Vadeli Finansman Kaynakları
Özel Konular (Finansal Türevler, Şirket Birleşmeleri ve Uluslararası Finans)
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Finansal Piyasalar Ekonomisi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını
öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme,
stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği
şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini
belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve
etik değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Hizmet Pazarlaması
Kod
LUTL413
Course
Service Marketing
Code
LUTL413
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Hizmet sektörüne özgü ana ilkeler, kavramlar ve pazarlama tratejileri ders kapsamında
tanıtılacaktır. Hizmet süreci ve sağlanması, müşteri sadakati, fiyatlama, iletişim çeşitli
hizmet endüstrilerinde incelenecektir. Pazarlamada ele alınan 4P, hizmet sektöründe
7P’ye genişletilecek, bireysel ve grup çalışmalarıyla da hizmet pazarlamasının
anlaşılması sağlanacaktır.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Hizmet Pazarlaması: Kavramlar
Hizmetler Bağlamında Tüketici Davranışı
Rekabetçi Pazarlarda Hizmet Konumlandırma
Hizmet Ürünleri Geliştirme: Ham ürün ve Tamamlayıcı Ürünler
Hizmet Dağıtımı
Hizmet Dağıtımı
Fiyatlama ve Gelir Yönetimi Uygulaması
Hizmet Tutundurma
Ara Sınav
Hizmet Süreci Tasarımı ve Yönetimi
Talep ve Üretim Kapasitesi Dengelenmesi
Hizmet Çevresi
Hizmet Üstünlüğü için İnsan Yönetimi
İlişki Yönetimi ve Sadakat Oluşturma
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Hizmet Pazarlaması Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
4
5
X
X
X
X
X
X
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
3
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Stratejik Yönetim ve Rekabet
Kod
LUTL415
Course
Strategic Management and Competition
Code
LUTL415
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu derste; Stratejik yönetim sürecinin nasıl gerçekleştiği, stratejik kararların özellikleri,
dış çevre analizleri, endüstri dalı analizi, amaç, hedef, misyon, amaç yapısı ve
hiyerarşisi, iç çevre analizi, swot analizi, strateji türleri, strateji formülasyonu ve portföy
analizleri konuları işlenecektir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Stratejik yönetim ile ilgili terim ve kavramlar
Stratejik yönetimin temel sorunsalı ve bu sorunsalı açıklamada öne çıkan yaklaşımları
Stratejik Düşünme
Stratejik yönetim süreci ve unsurları
Stratejik Bilinç ve Stratejilerin belirlenmesi
Çevre unsurlarının ölçülmesi ve durum belirleme matrisleri
Stratejik yon belirleme
Ara Sınav
Alternatif stratejilerin belirlenmesi
Rekabet ve büyüme stratejileri
Stratejik Kontrol
Firma analizleri
Firma analizleri
Firma analizleri
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Stratejik Yönetim ve Rekabet Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
4
5
X
X
X
X
X
X
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
3
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Finansal Krizler
Kod
LUTL417
Course
Financial Crises
Code
LUTL417
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Finansal krizlerin temel nedenleri ile sonuçlarını anlamak; küresel ekonomik sistemin
yaşadığı krizleri tarihsel bir perspektif içerisine yerleştirmek.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1. Hafta:
2. Hafta:
3. Hafta:
4. Hafta:
5. Hafta:
6. Hafta:
7. Hafta:
8. Hafta:
9. Hafta:
10. Hafta:
11. Hafta:
12. Hafta:
13. Hafta:
14. Hafta:
Krizlerin Doğaları ve Nedenleri: Kısa Bir Giriş
Kriz Teorileri: İçsel ve Dışsal Nedenler
Reel Etkenlere Ağırlık Veren Kriz Teorileri: Giriş
Klasik ve Neoklasik Kriz Teorileri
Reel İş Çevrimleri Modelleri
Parasal Etkenlere Ağırlık Veren Kriz Teorileri: “Külçecilik” Tartışması ve Spekülasyon
Eğilimleri
Parasal Kriz Teorileri: Avusturya İktisadı ve Hayekçi İş Çevrimi Teorileri
Ara Sınav
Tekrar ve Tartışma
İlk Kuşak Finansal Kriz Teorileri: Ekonomik Temellerin Zayfılığı
İkinci Kuşak Finansal Kriz Teorileri: Çoklu Denge Yaklaşımı
Ahlaki Tehlike ve İrrasyonalitenin Finansal Krizlerdeki Rolü
Keynesci ve Post Keynesci Finansal Kriz Teorileri: Minsky’nin Finansal Kırılganlık
Hipotezi
Küresel Ekonomideki Finansal Krizlerin Tarihi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Finansal Krizler Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
X
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
X
Ders
Toplam Kalite Yönetimi
Kod
LUTL419
Course
Total Quality Management
Code
LUTL419
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu derste; kalite ile ilgili temel kavramlar, Toplam Kalite Yönetiminin gelişimi, ve kalite
sistem belgeleri ile ilgili genel bilgileri güncel gelişmeler ışığında ele alınacaktır.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Kalite kavramı, Kaliteyi oluşturan temel faktörler, Kalite Öncüleri
Japon İşletme Yönetimi, Japon kalite Kontrol Sisteminin özellikleri
Toplam kalite Yönetiminin Temel İlkeleri
Kalite Maliyetleri, Kalite maliyetlerinin sınıflandırması, kalite maliyet türleri
Kalite Çemberleri
Sorun çözme teknikleri
Kalite Eğitimi
Ara Sınav
Kalite Sisteminin kurulması
Kalite sisteminde bilgi teknolojileri
Standardizasyon ve Kalite
ISO 9001 Kalite Güvence sistemleri
Müşteri İlişkileri Yönetimi
Diğer Sistem Belgeleri, ISO 14001, ISO 220000
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Toplam Kalite Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
X
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
X
Ders
Tehlikeli ve Özel Maddeler Lojistiği
Kod
LUTL421
Course
Hazardous and Special Materials Logistics
Code
LUTL421
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Tehlikeli yük taşımacılığı konusunda ayrıntılı bir şekilde bilgilendirmektir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Tehlikeli yüklerin tanımlanması ve sınıflandırılması
Tehlikeli yüklerin tanımlanması ve sınıflandırılması
Uluslararası Denizde Tehlikeli Yük Taşıma Kodu (IMDG Code)
Uluslararası Denizde Tehlikeli Yük Taşıma Kodu (IMDG Code)
Tehlikeli yüklerin markalanması ve paketlenmesi
Tehlikeli yüklerin markalanması ve paketlenmesi
Tehlikeli yüklerin dokümantasyonu, güvenli elleçleme, ayırma ve istif prensipleri
Ara sınav
Tehlikeli yüklerin dokümantasyonu, güvenli elleçleme, ayırma ve istif prensipleri
Tehlikeli yük taşımacılığı hakkında ulusal ve uluslararası düzenlemeler
Tehlikeli yük taşımacılığı hakkında ulusal ve uluslararası düzenlemeler
Petrol taşımacılığı ve petrol tankerleri
Tanker işletmeciliği
Tankerlerde yükleme ve tahliye işlemleri
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Tehlikeli ve Özel Maddeler Lojistiği Dersi - Program Öğrenme Çıktıları
ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
2
3
1
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
2
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
X
3
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
X
4
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
X
5
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
X
6
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
7
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
8
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
9
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
X
10
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
X
11
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
X
12
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
X
13
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
X
14
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
X
15
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
4
X
X
X
X
5
Ders
İngilizce VII
Kod
LYDL401A
Course
English VII
Code
LYDL401A
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
İngilizce’deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Tenses, Questions
Present Tenses
Past Tenses
Much and Many
Future Forms
What… like
Present Perfect
Mid-term
Have Got To
Present Perfect Continuous
Present Perfect Continuous
Used To
General Revision
General Revision
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Ġngilizce VII Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
3
4
5
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde
görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları
sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma
ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
Ders
Almanca III
Kod
LYDL403
Course
German III
Code
LYDL403
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu ders öğrencilere Almanca’nın başlıca, fonetik ve gramer yapısı verilmek suretiyle,
uluslararası ticari süreçlerde bu dilin kullanımını içermektedir.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
Über Fremdsprache lernen sprechen. (Deutsch/Türkisch). Lernen: Wie? und Warum?
Somit Lernziele im Deutschunterricht feststellen und notieren. Daraus Sätze machen.
Lerntipps verstehen und geben.
Einen Tagesablauf vom Semesterferien vorlesen. Darüber neue Sätze bilden. Texte
verstehen. Lebenslauf. Texte aus Lesebuch lesen und etwas weitererzaehlen. Alle
Verben-Perfekt. Was ist passiert? Text lesen und beurteilen.
Beim Essen-Trinken-Einkaufen sich orientieren und informieren. Bestellen und
bezahlen. Einkaufsdialoge spielen, lesen und erstellen. Nachfragen, Notize machen.
Konjugation Präsens Satz: Position des Subjekts. Lebensmittel, Preise, Markt.
Berufe und Berufstätigkeiten. Personeninformation mit Berufe. Personalpronomen.
für,ohne / Akkusativ. Eine Reise nach Berlin-Architektur und Kultur. Nebensaetze mit
wenn und Zeitangaben. Informationtexte verstehen. Orientierung in Gebaeuden. Datum
und Ja.
Über Vergangenes sprechen. Kochen und Essen. Kochrezept lesen und erstellen. Perfekt.
Ein Treffen planen. Über Vergangene Aktivitäten sprechen. Perfekt. Aktuelle Infos aus
dem Bereich Internationale Beziehungen anhand Deutsche Textartikeln, diese Texte
lesen, Wortschatzarbeit führen und erweitern, Hörtexte zuhören und mitlesen,
phonetisch.
Einladen Gäste empfangen. Eine Speisekarte lesen. Über Essen sprechen. Verb und
Ergänzungen. Wortschatz zur Tisch decken. Kochen und Essen.
Ara Sınav
Über Krankheit sprechen. Anleitungen verstehen. Beim Arzt Auskunft über die
Krankheit geben. Beschwerde beschreiben.
Wortschatz über Körper und Gesicht. Tätigkeiten des Körpers. Über Gesundheit und
Krankheit sprechen. Präpositionen
Jemanden zu etwas drängen. Erzählen, wie etwas passiert ist. Perfekt. Ratschläge geben.
Beurteilen und bearbeiten. Welche Fehler hat man bei der Prüfung gemacht?
Alle Verben-Perfekt. Von der Vergangenheit etwas erzaehlen. Was ist passiert? Text
lesen und beurteilen. Dazu noch, Interviews machen. Formular erstellen und ausfüllen.
Über Ereignisse und Tätigkeiten Auskunft geben. Etwas weitererzählen. Diskussion über
14.Hafta
Montagmorgen bei der Arbeit oder beim Studium.
Arbeitsaufträge geben. Richtungsangaben benutzen. Vorteile und Nachteile benennen.
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Almanca III Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
3
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
4
5
Ders
İspanyolca III
Kod
LYDL405
Course
Spanish III
Code
LYDL405
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
İspanyolca şimdiki zaman çekimleri, düzensiz çoğullar, İspanyolca yakın geçmiş zaman.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 14:
Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
İspanyol alfabesi ve telaffuz özellikleri
İspanyolcada vurgu
İspanyolca söz dizimi
İspanyolca tanım edatları
Özne olan şahıs zamirleri, çoğul ekleri, olumsuz cümleler
İspanyolca fiiller ve kurallı fiil çekimi
İspanyolca SER ve ESTAR (olmak) yardımcı fiilleri
Ara Sınav
İspanyolca SER ve ESTAR (olmak) yardımcı fiilleri
İspanyolca sıfatlar
Geniş zamanda kurallı fiil çekimleri
Geniş zamanda kuralsız fiiller
Tümleç olan şahıs zamirleri, saat, sayılar, dönüşlü fiiller
Genel tekrar ve değerlendirme
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Ġspanyolca III Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
3
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
4
5
Ders
Rusça III
Kod
LYDL407
Course
Russian III
Code
LYDL407
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu derste öğrencilere Rus dilinin temel kurallarını öğretecek başlıca, fonetik ve gramer
eğitimi verilecektir. Başlıca ders konuları: Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- isim, isim
tamlaması ve ismin çoğul hali, alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- sıfat ve sıfat tamlaması,
Rusça gramer çalışması ve zarf, adlar ve adların çekimi, alıştırma ve örneklerle
dilbilgisi-hece çeşitleri
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- isim, isim tamlaması ve ismin çoğul hali
Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- isim, isim tamlaması ve ismin çoğul hali
Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- isim, isim tamlaması ve ismin çoğul hali
Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- sıfat ve sıfat tamlaması
Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi- sıfat ve sıfat tamlaması
Rusça gramer çalışması ve zarf
Rusça gramer çalışması ve zarf
Ara Sınav
Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi-Hece çeşitleri
Alıştırma ve örneklerle dilbilgisi-Hece çeşitleri
Adlar ve adların çekimi
Adlar ve adların çekimi
Çekimi Yapılmayan Adlar
Çekimi Yapılmayan Adlar
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Rusça III Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
3
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
X
4
5
Ders
Bitirme Projesi
Kod
LUTL402
Course
Graduation Project
Code
LUTL402
Krediler
Teori: 4
Kredi: 4
AKTS: 10
Ġçerik
Bitirme projesi olarak seçilen konuda bilimsel kurallara göre araştırma yapma ve rapor
yazmak ve hazırlanan projenin jüri önünde savunulması
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek
Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Konunun araştırılması
Konunun araştırılması
Konunun seçilmesi
İlgili alan taraması
İlgili alan taraması
İlgili alan taraması
İlgili alan taraması
Çalışmanın yazımı.
Çalışmanın yazımı.
Çalışmanın yazımı.
Çalışmanın yazımı.
Çalışmanın yazımı.
Değerlendirme.
Değerlendirme ve notlandırma
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Bitirme Projesi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
İş Başındaki Mesleki Uygulamalar
Kod
LUTL404
Course
Professional Practices
Code
LUTL404
Krediler
Teori: 0
Kredi: 2
AKTS: 16
Ġçerik
Özel kuruluşlardaki üretim ve hizmet süreçlerini işyerinde uygulamaktır.
Uygulama: 4
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek
Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Ders içeriğinin takdimi, 3+1 modelinin tanıtımı, öğrencilerin uygulama yapacağı
kuruluşun belirlenmesi ve dağılımın yapılması
İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama
İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama
İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama
İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama
İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama
Öğrencinin ara rapor sunumu
İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama
İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama
İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama
İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama
İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama
İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama
İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
ĠĢ BaĢındaki Mesleki Uygulamalar Dersi - Program Öğrenme Çıktıları
ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Ekolojik Sürdürülebilirlik
Kod
LSEG402
Course
Ecological Sustainability
Code
LSEG402
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Ekoloji hakkında genel bilgiler verilerek ekolojiye ilişkin farklı konular teker teker ele
alınacaktır.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Ekolojinin konusu ve kapsamı. Kent-Doğa ikilemi. Kentsel Ekoloji kavramına genel
giriş.
Ekosistemin genel özellikleri.
Tarım toplumunun doğa ile ilişkisi. Geleneksel yerleşmelerin özellikleri.
Doğaya modernist bakış açısı. Ekonomik kalkınma çerçevesinde kent olgusu. Sanayi
toplumunun doğa ile ilişkisi.
Kentsel-endüstriyel ekosistem olarak kentin özellikleri. Kent adası kavramı ve
özellikleri. Küresel ısınma ve kentsel ısı adası.
Kent ve biyo çeşitlilik. Kentsel flora ve fauna. Kent içi açık yeşil alanlar. Doğa koruma
alanları.
Kentlerin doğaya etkisi. Ekolojik sorunların ortaya çıkışı. Sürdürülebilirlik kavramı.
Ara Sınav
Kentsel ekoloji ile ilgili önemli kavramlar: Ekolojik ağ .Yeşil koridor
Kentsel ekoloji ile ilgili önemli kavramlar: Ekolojik ayakizi.Akıllı büyüme.
Şehir planlama uygulamalarının doğaya etkisi. Planlama mevzuatı ve literatüründe doğa
koruma.
Ekolojik dengenin korunmasını hedefleyen şehir planlama süreci. Temel prensipler ve
uygulama araçları. Başarılı ekolojik kent örneklerinin sunulması.
Tartışma: Kentsel Ekolojinin doğa korumada yeterliliği. Şehir planlama ve doğa ilişkisi:
sorunlar ve çözümler.
Dönemin genel değerlendirmesi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Ekolojik Sürdürülebilirlik Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Gelecek için Sürdürülebilirlik
Kod
LSEG404
Course
Sustainability for Future
Code
LSEG404
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Enerji hakkında genel bilgiler verilerek enerji sistemlerinin farklı konuları teker teker ele
alınacaktır.
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Vize %40 Final %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Giriş, Genel Bilgiler
Enerji Kavramı ve Enerji Kaynakları
Sürdürülebilir enerji Kavramı ve Kaynakları
Enerji Politikaları, Güvenliği
Enerjinin Ekonomik Sektörel Özellikleri
Sürdürülebilir Enerji ve İklim Değişikliği
Sürdürülebilir Enerji ve İklim Değişikliği
Ara Sınav
Güneş Enerjisi
Rüzgar Enerjisi
Hidroelektrik Enerji
Jeotermal Enerji
Biokütle Enerjisi
Deniz Kaynaklı Yenilenebilir Enerji
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
O – DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Gelecek için Sürdürülebilirlik Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo,
gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve
kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal
ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme
Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim
olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme
Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt
içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve
çözüm yolları sunma becerisi kazanma
Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri
analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme
becerisini kazanabilme
Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak
kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme,
sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım
geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme
ve yüksek ikna gücüne sahip olma
Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme
Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak
farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip
olma ve inisiyatif kullanabilme
Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme
Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma
ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı
yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilme.
En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı
kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve
yazılı iletişimde kullanabilme
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve
etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme
Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik
değerlere uygun hareket etme
Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri
izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel
değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilince sahip olma.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X