türkçe ve türk kültürü dersi öğrenci karnesi
advertisement
İSTİKLÂL MARŞI -Kahraman Ordumuza- Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Bastığın yerleri “toprak!” diyerek geçme, tanı! Düşün altındaki binlerce kefensiz yatanı. Sen şehîd oğlusun, incitme, yazıktır, atanı; Verme, dünyâları alsan da, bu cennet vatanı. Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl! Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl? Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl, Hakkıdır, Hakk’a tapan, milletimin istiklâl! Kim bu cennet vatanın uğruna olmaz ki fedâ? Şühedâ fışkıracak toprağı sıksan, şühedâ! Cânı, cânânı, bütün varımı alsın da Hüdâ, Etmesin tek vatanımdan beni dünyada cüdâ. Ben ezelden beridir hür yaşadım, hür yaşarım. Hangi çılgın bana zincir vuracakmış? Şaşarım! Kükremiş sel gibiyim; bendimi çiğner, aşarım. Yırtarım dağları, enginlere sığmam, taşarım. Ruhumun senden, İlâhî, şudur ancak emeli: Değmesin ma’bedimin göğsüne nâ-mahrem eli. Bu ezanlar-ki şehâdetleri dînin temeliEbedî yurdumun üstünde benim inlemeli. Garb’ın âfâkını sarmışsa çelik zırhlı duvar; Benim iman dolu göğsüm gibi serhaddim var. Ulusun, korkma! Nasıl böyle bir îmânı boğar, “Medeniyet!” dediğin tek dişi kalmış canavar? O zaman vecd ile bin secde eder -varsa- taşım; Her cerîhamdan, İlâhî, boşanıp kanlı yaşım, Fışkırır rûh-i mücerred gibi yerden na’şım; O zaman yükselerek Arş’a değer belki başım. Arkadaş! Yurduma alçakları uğratma sakın. Siper et gövdeni, dursun bu hayâsızca akın. Doğacaktır sana va’dettiği günler Hakk’ın... Kim bilir, belki yarın... belki yarından da yakın. Dalgalan sen de şafaklar gibi ey şanlı hilâl; Olsun artık dökülen kanlarımın hepsi helâl. Ebediyen sana yok, ırkıma yok izmihlâl: Hakkıdır, hür yaşamış, bayrağımın hürriyet; Hakkıdır, Hakk’a tapan, milletimin istiklâl! T.C. BRÜKSEL BÜYÜKELÇİLİĞİ EĞİTİM MÜŞAVİRLİĞİ MEHMET ÂKİF ERSOY “ Milliyetin çok bariz vasıflarından biri dildir. Türk milletindenim diyen insan, her şeyden evvel ve mutlaka Türkçe konuşmalıdır. Türkçe konuşmayan bir insan Türk kültürüne, topluluğuna bağlılığını iddia ederse buna inanmak doğru olmaz.” Başöğretmen MUSTAFA KEMAL ATATÜRK TÜRKÇE VE TÜRK KÜLTÜRÜ DERSİ ÖĞRENCİ KARNESİ ATATÜRK’ÜN GENÇLİĞE HİTABESİ Ey Türk gençliği! Birinci vazifen; Türk istiklalini, Türk cumhuriyetini, ilelebet muhafaza ve müdafaa etmektir. Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegâne temeli budur. Bu temel, senin en kıymetli hazinendir. İstikbalde dahi seni bu hazineden mahrum etmek isteyecek dâhilî ve haricî bedhahların olacaktır. Bir gün, istiklal ve cumhuriyeti müdafaa mecburiyetine düşersen, vazifeye atılmak için içinde bulunacağın vaziyetin imkân ve şeraitini düşünmeyeceksin. Bu imkân ve şerait, çok namüsait bir mahiyette tezahür edebilir. İstiklal ve cumhuriyetine kastedecek düşmanlar, bütün dünyada emsali görülmemiş bir galibiyetin mümessili olabilirler. Cebren ve hile ile aziz vatanın bütün kaleleri zapt edilmiş, bütün tersanelerine girilmiş, bütün orduları dağıtılmış ve memleketin her köşesi bilfiil işgal edilmiş olabilir. Bütün bu şeraitten daha elim ve daha vahim olmak üzere, memleketin dâhilinde iktidara sahip olanlar, gaflet ve dalalet ve hatta hıyanet içinde bulunabilirler. Hatta bu iktidar sahipleri, şahsi menfaatlerini müstevlilerin siyasi emelleriyle tevhit edebilirler. Millet, fakruzaruret içinde harap ve bitap düşmüş olabilir. Ey Türk istikbalinin evladı! İşte, bu ahval ve şerait içinde dahi vazifen, Türk istiklal ve cumhuriyetini kurtarmaktır. Muhtaç olduğun kudret, damarlarındaki asil kanda mevcuttur. * * * * * * * * * * * * Türkçe dersi çocuğun ailesiyle ve ülkesiyle olan kültürel bağını sürekli ve canlı tutar. Güzel Türkçe konuşmak, kişinin kendine olan güvenini ve toplum içindeki saygınlığını artırır. Sağlam bir kimlik oluşumu ve sağlıklı bir kişilik gelişimi için Türkçe dersleri önemlidir. Türkçe derslerinde öğrenciler Türk toplumunun sosyal, kültürel ve manevi değerlerini öğrenirler. Belçika’da polis, öğretmen, danışman gibi kamu görevinde çalışacak Türk kökenliler için Türkçe bilmek önemli bir avantajdır. Türkçe derslerinde öğrencilere milli ve dini bayramlarımız ve bunlarla ilgili gelenek ve göreneklerimiz öğretilmektedir. Türkçe derslerinde öğrenciler Atatürk’ü, Mehmet Akif Ersoy’u, Osman Gazi’yi, Yunus Emre’yi, Karacaoğlan’ı, Nasrettin Hoca’yı ve diğer Türk büyüklerini tanırlar. Türkçe derslerinde öğrenciler dilimizin masal, mani, türkü, bilmece, atasözü, fıkra gibi güzel ve zengin ürünleriyle tanışırlar. Türkçe derslerinde öğrenciler Yurdumuz Türkiye’nin güzelliklerini, özelliklerini ve tarihi kültürel zenginliklerini öğrenirler. Türkçe dersleri öğrencinin Fransızca ve Flamanca derslerindeki başarısını olumlu etkilemektedir. Türkçe derslerine katılan öğrencilerin okul başarıları, katılmayan öğrencilere göre daha yüksektir. Türkçe ve Türk Kültürü Dersleri Türkiye Cumhuriyeti’nin bir hizmeti olup, ücretsizdir. TÜRKÇE VE TÜRK KÜLTÜRÜ DERSLERİ NEDEN ÖNEMLİDİR! ÖĞRENCİNİN Adı - Soyadı Okulu/Sınıfı NOTLAR DEĞERLENDİRME ALANLARI 1. DÖNEM Rue Montoyer 4 1000 Bruxelles Tel: 02/ 513 94 20 Fax: 02/ 502 67 10 2. DÖNEM YIL SONU ORTALAMASI Türkçe Türk Kültürü Derse Karşı Tutumu Ders İçi Performansı Devam Etmediği Gün Sayısı Öğretmenin Düşünceleri Öğretmenin Adı - Soyadı - İmzası Düzenlenme Tarihi Açıklama 1. Bu karne, çocuğunuzun derslerindeki başarı durumunu ve öğretmen tarafından gözlenebilir davranış gelişimini bildirmek üzere hazırlanmıştır. 2. Her öğrencinin kendine özgü bir gelişim hızı ve şekli olduğundan, çocuğunuzun karnesinde belirtilen başarı durumunu, başka öğrencilerin durumlarıyla karşılaştırarak çocuğunuzu yermek ya da övmek doğru olmaz. 3. Türkçe ve Türk Kültürü dersleri haftada bir/iki gün olduğu için öğrencilerin başarılı olabilmeleri derslere devam durumlarına bağlıdır. 4. Derslere devam zorunlu olmadığı için; öğrencinin derslere devamını takip etmek ve devamını sağlamak öğrenci velisinin sorumluluğundadır. T.C. Brüksel Büyükelçiliği Eğitim Müşavirliği Ambassade de Turquie Bureau du Conseiller d’Education http://bruksel.meb.gov.tr facebook.com/egitimmusavirligi
