DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saati Kredi AKTS GENEL

Ders
GENEL FİZİK LABORATUVARI-II
Ön Koşul
Dersin Dili
Dersin Seviyesi
Dersin Türü
Dersi Veren Öğretim Elemanı
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Dersin Öğrenme Çıktıları
Dersin İçeriği
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
DERS BİLGİLERİ
Kodu
Yarıyıl
A- 154
II.
T+U Saati
0+2
Kredi
1
AKTS
3
Yok
Türkçe
Lisans
Zorunlu
Yok
Genel Fizik II dersinde görülen konulara uygun deneylerle
öğrencilerin bilgilerini pekiştirmek
Bu dersin sonunda öğrenci;
1. Ölçme sistemlerini ve araçlarını tanır ve kullanır.
2. Ohm kanununu deneysel yollarla ispatlar.
3. Pilleri seri ve paralel bağlayarak ampulün parlaklığına etkisini
gözlemler.
4. Dirençleri seri ve paralel bağlayarak yeni dirençler elde eder.
5. Kondansatörleri tanıyıp, yük biriktirip enerji depolar.
ÖÇ 6. Manyetik etkiden yararlanarak indüksiyon akımı elde eder.
Deney sistemlerinin tanıtılması, Direnç okuma ve ölçme (renk kodları
ve toleranslar), Ohm kanunu, Elektrik akımı ve iletimi, Seri ve paralel
bağlı direnç devreleri, Kirchoff yasaları, İç direnç hesabı, Alternatif
akım ve Ossiloskop ile sinyal inceleme, Kondansatörler ve özellikleri,
Kondansatörde depo edilen enerji, RC devreleri, Mıknatıs ve
özellikleri, Yer’in manyetik alanı ve pusula, Doğrusal bir telden geçen
akımın oluşturduğu manyetik alan
DERS AKIŞI
Konular
Deney sistemlerinin tanıtılması
Direnç okuma ve ölçme (renk kodları ve toleranslar)
Ohm kanunu
Elektrik akımı ve iletimi
Seri ve paralel bağlı direnç devreleri
Kirchoff yasaları
İç direnç hesabı
Arasınav
Alternatif akım ve Ossiloskop ile sinyal inceleme
Kondansatörler ve özellikleri
Kondansatörde depo edilen enerji
RC devreleri
Mıknatıs ve özellikleri
Yer’in manyetik alanı ve pusula
Doğrusal bir telden geçen akımın oluşturduğu manyetik alan
Dönem Sonu Sınavı
Ön Hazırlık
Ders Notu
Diğer Kaynaklar
KAYNAKLAR
İbrahim ÜNAL, Genel Fizik laboratuarı-II (Elektrik) Deney klavuzu.
MATERYAL PAYLAŞIMI
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
SAYISI
1
-
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
KATKI YÜZDESİ
40
40
40
60
100
Toplam
Yıliçinin Başarıya Oranı
Finalin Başarıya Oranı
Toplam
DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Program Öğrenme Çıktıları
Fen Bilgisi Öğretmenliği alanıyla ilgili öğrencilerin ihtiyaçlarını
karşılayabilecek düzeyde alan bilgisine sahip olur.
Bilimsel okur-yazarlık düzeyi, “çok boyutlu bilimsel okur-yazarlık”
düzeyinde olur.
Bilgi ve İletişim Teknolojilerini Fen Bilgisi öğretiminde etkin şekilde
kullanabilme becerisine sahip olur.
Fen-Teknoloji-Toplum-Çevre ilişkisini bilir, mesleki ve günlük yaşamında
kullanır.
Bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini bilir, sınıf içi uygulamalarında ve
bilimsel bilgi üretiminde kullanır.
Disiplinler arası çalışmalar yürütebilecek ve dersini farklı disiplinlerle
ilişkilendirebilecek düzeyde genel bilgiye sahip olur.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olur.
Bilim, öğrenme ve öğretmeye karşı olumlu tutum ve değer özelliklerine
sahip olur.
Etik değerlere saygı gösterir ve uygulamalarında etik kurallara dikkat
eder.
Öğretim yöntem, strateji ve tekniklerini etkili bir şekilde kullanma
becerisine sahip olur.
Fizik, kimya ve biyoloji alanlarında öğrencilere yönelik uygun laboratuar
deneyleri ve etkinlikleri geliştirebilecek ve uygulayabilecek bilgi ve
becerilere sahip olur.
Atatürk İlke ve İnkılâplarına bağlı, demokrasiye inanan, Türk milli, manevi,
ahlaki ve kültürel değerlerinin bilincinde olan ve bunlara mesleğinde
duyarlılık gösteren bir öğretmen olur.
1
Katkı Düzeyi
2 3 4 5
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Etkinlik
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir:
16x toplam ders saati)
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön
çalışma, pekiştirme)
Ödevler
Sunum / Seminer Hazırlama
Arasınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Sayısı
Süresi (Saat)
Toplam İş Yükü (Saat)
16
2x16
32
16
1x16
16
14
1
1
3x14
1x4
1x6
Toplam İş Yükü
Toplam İş Yükü / 30 (s)
Dersin AKTS Kredisi
42
4
6
100
100/30
3