KTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ PSİKİYATRİ HEMŞİRELİĞİ DERSİ ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRME FORMU Öğrencinin Adı Soyadı: Numarası: I- Genel görünüm (Üniforma bütünlüğü ve düzeni) 5 PUAN ( ) Oldukça düzenli/uygun ( ) Orta derecede uygun ( )Düzensiz II- Zamanı uygun kullanma 10 PUAN ( ) Kliniğe vaktinde gelip – gitme (2 PUAN) ( )Zamanı hasta ile geçirme (6 PUAN) ( )Teslimlere katılma (2 PUAN) III- Ekip işbirliği- Kişiler arası ilişkilerde ( Hemşire, doktor, hasta ailesi, arkadaşları ve diğer ekip üyeleri ile ) 10 PUAN ( ) Oldukça iyi ( ) Orta ( )Kötü ( )Diğer(açıklayınız)............. IV-Girişkenlik 5 PUAN ( )Her zaman girişken ( )Genellikle ( )Girişken değil V-Kurduğu profesyonel ilişki 10 PUAN ( ) Hastaya hitabı ( )Mesleki terimleri uygun kullanma VI-Öğrencinin süreci kullanıp bakım planı hazırlayabilme ve uygulayabilme yeterliliği 20 PUAN ( )Tanılama ( )Planlama ( )Uygulama ( )Değerlendirme ( )Kayıt tutma VII-Seminer ve grup tartışmalarına , servis çalışmalarına aktif katılım ve araştırıcı olma 10PUAN ( )Oldukça yeterli ( )Yeterli ( ) Az yeterli ( )Yetersiz VIII-Sorumluluğunu yerine getirme 10 PUAN ( )Oldukça iyi ( )Orta ( )Kötü IX-Kendi bilgisini ve yenilikleri ekip üyeleriyle paylaşabilme, uygulayabilme ve araştırma yapma isteği 10 PUAN ( )İstekli ( )Az istekli ( )İsteksiz X-Öz yeterlilik ve kendine güven 10 PUAN ( ) Oldukça yeterli ( ) Yeterli ( )Az yeterli ( ) Yetersiz XI-Kendini değerlendirme( Eleştiri ve rehberliğe tepki) 10 PUAN ( )Eleştiri ve rehberliği kabul etmeye hazır ( )Eleştiri ve rehberliği kabul etmeye isteksiz ( )Eleştiri ve rehberliğe kızgınlık gösteriyor NOT:Değerlendirmeyi ‘100’ üzerinden yaparak son notu yazınız. Tarih Tarih Öğretim elemanın Adı-Soyadı Sorumlu Hemşire İmzası İmzası Fotoğraf