Avrasya Üniversitesi Bologna Süreci

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ
Ders Tanıtım Formu
Dersin Adı
Moleküler Biyoloji
Öğretim Dili
Türkçe
Dersin Verildiği Düzey
Eğitim Öğretim Sistemi
Örgün Öğretim (X)
Dersin Türü
Zorunlu (X)
Seçmeli ( )
Kuramsal Saat
4
Uygulama Saat
0
Lisans (X)
Ön Lisans ()
Yüksek Lisans( )
Doktora( )
Uzaktan Öğretim( )
Diğer ( )
Dersin Alan Kodu
MBG
Ders Kodu
201
Toplam Saat
4
Yarıyılı
Güz
Ulusal Kredi
4
AKTS Kredi
6
Dersin Amacı
Canlı sistemlerinde moleküler yapı ve işleyişinin öğrenilmesi
Dersin Özet İçeriği
Prokaryot ve ökaryot moleküler biyolojisine giriş. Gen,kromatin,
kromozom, genom yapısı ve fonksiyonları. Nükleik asit ve proteinlerin
yapısı, özellikleri, sentezi ve fonksiyonu. Hücresel olayların moleküler
temeli. Protein sentezi. Hücre sinyalizasyonu. Replikasyon,
rekombinasyon mekanizmaları. Gen ekspresyonunun düzenlenmesi
Ön Koşul Dersler
Yok
Önerilen Seçmeli Dersler
Yok
1.
2.
3.
4.
Dersin Öğrenme Çıktıları
Moleküler biyolojinin temelini kavrayabilme
Moleküler yapı ve işleyiş hakkında detaylı bilgiye sahip olma
Biyomoleküllerin sentezini, moleküler yapılarını açıklayabilme
Hücrede meydana gelen olayları bakteriden insana kadar
moleküler düzeyde kavrama ve bu olaylar arasında bağlantı
kurma
5. Prokaryot ve ökaryotlarda gen yapısı, moleküler yapı ve işleyiş
mekanizma farklılıklarını açıklayabilme
6. Bu konularla ilgili olarak karşılaşılabilecek problemlere çözüm
önerileri üretilebilme
7. Moleküler gelişmeleri takip ederek bilimsel makaleler aracılığı ile
bilgiye ulaşabilme, bu bilgiyi sunabilme ve tartışabilme
Dersin Koordinatörü
Yrd.Doç.Dr. Filiz AYGÜN ERTÜRK
Dersin Öğretim Elemanı
Yrd.Doç.Dr. Filiz AYGÜN ERTÜRK
Dersin Yardımcı Öğretim Elemanı
(X) Sözel Anlatım
(X) Tartışma
( ) Problem Çözme
( ) Deney
Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar
Yardımcı Ders Kitabı
-
Öğretim Yöntemleri
( ) Örnek Olay
( ) Drama
( ) Buluş Yoluyla
( ) Proje
(X) Bilgisayar Destekli
(X) Laboratuvar
(X) Ödev
(X) Sunum
Bahçeci, Z. 2002, Moleküler Biyoloji, Öğrenci Kitabevi Yayınları, 2. baskı,
Kırşehir.
Yıldırım, A., Bardakçı F., Karataş, M., Tanyolaç, B. 2007; Moleküler
Biyoloji. Nobel Yayın Dağıtım, Ankara.
M. Konuk, 2004. Moleküler Biyoloji Önemli Notlar, Nobel Yayın Dağıtım,
pp. 346.
Klug, W.S., Cummings, M.R. 2000. Concepts of Genetics. 6th Edition.
1/5
AVRASYA ÜNİVERSİTESİ
McMillan Publishing Company, New Jersey. Cooper, G.M. 1997.
The Cell. A molecular Approach. Sinaeur Associates Inc.Sunderland. 673
pages.
( ) Doğrudan Dönüşüm Sistemi
Başarı Notunu Değerlendirme Sistemi
(X) Bağıl Değerlendirme
Yarıyıl içi çalışmaları
Ölçme ve Değerlendirme
Sayısı
Katkı Payı %**
Devam (a)
-
-
Laboratuar
1
30
Uygulama
-
-
Alan Çalışması
-
-
Derse Özgü Staj (Varsa)
-
-
Ödevler
1
10
Sunum
1
10
Projeler
-
-
Seminer
-
-
Ara Sınavlar*
-
-
Genel ara sınav
1
50
4
100
Toplam
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı
Notuna Katkısı
40
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı
Notuna Katkısı
60
TOPLAM
2/5
100
AVRASYA ÜNİVERSİTESİ
Haftalara Göre Ders Konuları
Hafta
Konular
1
Moleküler Biyolojiye Giriş
2
Biyomoleküller ve hücreler
3
Nükleotidler ve nükleik asitlerin kovalent yapısı
4
DNA ve kalıtsal materyalin yapısı
5
DNA’nın replikasyonu ve transkripsiyonu
6
Protein sentezi (Translasyon)
7
Ara sınav
8
Genetik kod
9
Gen işleyişinin düzenlenmesi
10
Hücresel haberleşme
11
Mutasyonlar
12
DNA onarımı
13
Kanser Biyolojisi
14
Rekombinant DNA Teknolojisi
Ön Hazırlık
Kaynak kitapların ilgili bölümleri
okunur.
Kaynak kitapların ilgili bölümleri
okunur.
Kaynak kitapların ilgili bölümleri
okunur.
Kaynak kitapların ilgili bölümleri
okunur.
Kaynak kitapların ilgili bölümleri
okunur.
Kaynak kitapların ilgili bölümleri
okunur.
Kaynak kitapların ilgili bölümleri
okunur.
Kaynak kitapların ilgili bölümleri
okunur.
Kaynak kitapların ilgili bölümleri
okunur.
Kaynak kitapların ilgili bölümleri
okunur.
Kaynak kitapların ilgili bölümleri
okunur.
Kaynak kitapların ilgili bölümleri
okunur.
Kaynak kitapların ilgili bölümleri
okunur.
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİLENDİRİLMESİ
Program Yeterlilikleri
PY 01 Temel ve uygulamalı alanlardaki farklı
disiplinlerin yaklaşım ve bilgilerini kendi
alanında kullanabilir.
PY 02 Canlıların yapı ve işlevlerini inceleyebilir,
yapı-işlev ilişkisini tanımlayabilir.
PY 03 Organizma ve populasyonlardaki genetik
aktarımları açıklayabilir; santral dogmada yer
alan mekanizmaları moleküler düzeyde
tanımlayabilir.
PY 04 Moleküler Biyoloji ve Genetik alanında
kullanılan yöntemleri ve teknikleri uygulayabilir.
3/5
01
02
03
04
05
06
07
4
4
4
5
4
5
5
5
5
5
5
5
4
4
5
5
5
5
5
4
4
4
4
4
4
4
4
4
AVRASYA ÜNİVERSİTESİ
PY 05 Biyoloji konuları ile ilgili problemleri
saptama, sentez yaparak problemlerin
çözümüne yönelik hipotez kurabilir, çeşitli
4
4
4
5
gözlemsel ve deneysel yöntemler kullanarak
hipotezi çözme becerisi kazanabilir.
PY 06 Gerek bireysel gerekse çok disiplinli
gruplarda mesleki gelişimine yönelik faaliyet ve
projelerde aktif çalışma becerisi kazanma ve bu
5
5
5
5
süreçte ortaya çıkabilecek durumlarda
sorumluluk alabilir.
PY 07 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin
bilincine sahip olur ve mesleki bilgi ve
5
5
5
5
becerilerini sürekli olarak geliştirir.
PY 08 Moleküler Biyoloji ve Genetik alanı ile ilgili
konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin
çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle
5
5
5
5
destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle
paylaşır.
PY 09 Analitik düşünme yeteneği ile sonuç
5
5
5
5
çıkarma sürecinde zamanı etkin kullanır.
PY 10 Alanı ile ilgili yayınları takip edebilecek ve
kullanabilecek düzeyde yabancı dil bilgisini etkin
5
5
5
5
bir biçimde kullanabilir.
PY 11 Mevcut teknolojik imkanları da kullanarak
kaynak taraması yapabilir, bilgiyi bulur,
5
5
5
5
yorumlayabilir, eğitime, endüstriye, tarıma,
sağlık ve çevre problemlerine uygulayabilir.
PY 12 Evrensel ve toplumsal değerlere duyarlı,
ülke çıkarlarını gözeten, araştıran, üreten, etik
değerlere sahip bireyler olup meslek hayatında
5
5
5
5
profesyonel davranış sorumluluğu
sergileyebilme yeteneğine sahiptir.
PY 13 Biyolojik teknolojileri Ülkemiz
biyoçeşitliliğinin korunması ve
3
3
3
4
sürdürülebilmesinin önemini anlamlandırabilir
ve değerlendirebilir.
* 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
4/5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
3
4
3
AVRASYA ÜNİVERSİTESİ
AKTS ( Öğrenci İş Yükü) Hesabı (Ortalama Saat)
Etkinlikler
Sayısı
Kuramsal Ders
14
Uygulamalı Ders
0
Ödevler
1
Sunum / Seminer hazırlama
1
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön
14
Çalışma, pekiştirme, vb)
Dönem Ödevi / Proje
0
Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, PDÖ)
0
Diğer bilgi edinme çalışmaları
0
Kısa Sınav(lar)
0
Ara Sınav(lar)
1
Yarıyıl Sınavı
1
Ön Hazırlık
1
0
10
10
Etkinlik Süresi
4
0
0
2
Toplam İş Yükü
60
0
10
12
0
5
70
0
0
0
0
8
10
0
0
0
0
1
2
Toplam İş Yükü (Saat)
Yuvarla [Toplam İş Yükü (saat) / Haftalık İş Yükü (30)] = Dersin AKTS Kredisi
5/5
0
0
0
0
9
12
170
6