İleri Lisrel (Yapısal Eşitlik Modellemesi) Semineri

Konferans Notları
mik dünyanın ve uygulama içindeki tüm paydaşların beklentilerini belirli ölçüde karşılayabilecektir.
Gelecek yıllarda daha nice niteliği daha da artan
Araştırma Yöntemleri Semineri’nde tüm dostlar ile
tekrar buluşmak üzere, saygılar, sevgiler…
Gönderilme tarihi
Kabul
: Mart 2011
: Mart 2011
Yrd.Doç.Dr. Turan Akman ERKILIÇ, Anadolu Üniversitesi, Eğitim
Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü, Yunusemre Kampusü, 26470
Tepebaşı, Eskişehir
E-posta : terkilic@anadolu.edu.tr
İleri Lisrel (Yapısal Eşitlik Modellemesi) Semineri
Ebru KORKMAZ
Anadolu Üniversitesi
Eskişehir Meslek Yüksekokulu
Anatolia: Turizm Araştırmaları Dergisi ve Detay
Yayıncılık tarafından gerçekleştirilen IX. Araştırma Yöntemleri Semineri iki dönemde 29 Ocak -6
Şubat 2011 tarihleri arasında Antalya Lykia World
Otel’de gerçekleştirilmiştir. Birinci dönemde beş,
ikinci dönemde dört programın yer aldığı eğitimde Lisrel, karmaşık bir program olması ve derin bir
istatistik bilgisi gerektirdiği için temel ve ileri olarak iki grupta işlenmiştir. Temel Lisrel semineri 29
Ocak-2 Şubat 2011 döneminde, İleri Lisrel semineri
2 Şubat-6 Şubat döneminde yürütülmüştür.
İkinci dönemde yer alan İleri Lisrel eğitimi, daha
önce yapısal eşitlik modellemesi ve Lisrel konularında bilgisi olan 14 kişilik bir gruba anlatılmıştır. Üç gün süren eğitim, Dokuz Eylül Üniversitesi
öğretim üyesi Yrd. Doç. Dr Sabri Erdem tarafından
anlatılmıştır. İleri Lisrel seminerinde incelenen
konular aşağıda sıralanmıştır:
• İleri Lisrel eğitiminde öncelikli olarak Yapısal Eşitlik
Modeli ile ilgili genel bilgiler verilmiştir. Programla aynı model üzerinde farklı tahminleme yöntemlerinin geliştirilebilmesine çalışılmıştır.
• Lisrel programında kullanılan Simplis, Prelis ve
Kovaryans dosya türlerine ilişkin bilgiler tekrar
edilmiştir.
• Model spesifikasyonlarının nedenlerinin açıklanması, gözlenen değişken sayısına göre ölçümlerin gerçekleştirilmesi, parametrelerin tanımlanması, regresyon modelleri örnek veri setleri
üzerinde uygulanmıştır.
• Teorik olarak belirlenen modeller üzerinden gerçekte görülen ilişkilerin uyumunu ortaya koyan
Doğrulayıcı Faktör Analizi uygulamaları gerçekleştirilmiştir.
• Gözlenen ve örtük değişkenlerin bağlantılarının görüldüğü Yol Diyagramları oluşturularak
modellerle ilişkilerinin sınaması, yol katsayıları,
faktör yükleri ve uyumun yorumlanması yönünde örnekler gerçekleştirilmiştir.
• Simplis komut dilinin kullanımıyla Syntax dosyası yazım uygulamaları gerçekleştirilmiştir. Bu
uygulamada, girdi dosyalarındaki veriler bilinçli
olarak değiştirilerek sonuçları incelenmiştir.
• İstatistiksel açıdan model sonuçlarının yorumlanabilmesi için uyum indeksleri incelenmiştir.
İyi uyum değerlerinden elde edilen yorumlarla,
model modifikasyonu, tahminleme ve uygulama
çalışmaları gerçekleştirilmiştir. Modifikasyonlar
sonucu yeni modeller oluşturulmuştur.
• Son gün, katılımcıların kendi çalışmalarına ilişkin soruları ve çözüm önerileri üzerinde durulmuştur. Ayrıca, seminer süresi boyunca gerek
kahve molalarında gerekse dinlenme saatlerinde
katılımcılar ve eğitimciler arasında gerekli görülen konular tekrar edilmiştir.
Çalışmanın katılımcılara en büyük faydası, sorulara birebir yanıt verilebilecek bir ortamda gerçekleşmesi olmuştur. İleri Lisrel programının genel amacı, temel eğitimin ardından, uygulama örnekleriyle
çeşitli modellerin oluşturulması ve yorumlanması
üzerine pratiklik kazandırmak olduğu için seminerin önemli bir bölümünde uygulamalar yapılmıştır. Bu sayede, katılımcılar olası durumlara ilişkin
uygulama ve yorumlama becerisini kazanmıştır. Seminer, katılımcılara katılım sertifikalarının
sunulmasını takiben seminer sona ermiştir.
Gönderilme tarihi
Kabul
: Şubat 2011
: Şubat 2011
Yrd. Doç.Dr. Ebru Korkmaz, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir Meslek
Yüksekokulu, Yunusemre Kampusu, 26470 Eskişehir.
E-posta : ebrukorkmaz@anadolu.edu.tr
Cilt 22 = Sayı 1 = Bahar 2011 =
103