10 kasım atatürk`ü anma öğretmenler günü

KASIM AYI 4 YAŞ GRUBU AYLIK BÜLTENİ
10 KASIM ATATÜRK’Ü ANMA
ŞİİRLER
10 Kasım geldi işte
Üzgünüz biz milletçe
Atatürk!’ü anarız
O bizim kalbimizde
10 Kasım geldi işte
Koşarız Anıtkabir’e
Atatürk’ü anarız
ÖĞRETMENLER GÜNÜ
ŞARKILAR
Öğretmenim canım benim canım benim
Seni ben pek çok pek çok severim
Sen bir ana, sen bir baba
Her şey oldun artık bana
Okut öğret ve nihayet
Yurda yarar bir insan et
GRUP ETKİNLİKLERİ-SONBAHAR
Sonbahar hakkında neler bildiğimizi ifade ederek akıl haritası oluşturduk.
Sonbaharda doğamızda olan değişikliklerin neler olduğunu gözlemledik.
Ağaçları ve hayvanları inceledik.
Bahçemizde bir ağaç belirledik.
Bu ağacın yapraklarını dökmesini izledik, kabuğuna dokunduk.
Üzerinde yaşayan canlıları gözlemledik.
Dökülen yaprakları inceledik.
Yaprakları açıktan koyuya doğru sıraladık.
Yaprakları sarı, kırmızı, yeşil ve kahverengi olarak renk gruplarına ayırdık.
Havaların soğuduğunu hissettik.
Mont, çizme giyme çalışmaları ile özbakım becerilerimizi geliştirdik.
Bulutları ve yağmuru gözlemledik.
Sonbahar mevsimi ile hayvanların yaşantılarında meydana gelen değişiklikleri tanımladık.
Ağaçlarda hangi canlıların yaşadığını düşündük.
KAVRAMLAR
Yaşlı – Genç
İnce – Kalın
ŞEKİL – Üçgen
DUYU – Tuzlu - Ekşi
ZAMAN -
Sabah – Öğle - Akşam
RENKLER – Siyah - Beyaz
YAY BURCU ÇOCUĞU (22 Kasım - 21 Aralık)
İyimser, pozitif, neşeli, arkadaş canlısı, sakin çocuklardır. Bu iyimserlikleri ile her şeyi iyi görmeyi ve olumlu
olmayı isterler. Bu özellikleri ile insanlarla kolayca birliktelik kurar ve karşısındakileri de rahatlatırlar.
Mutlaka iyimserlikle problemleri aşacaklarını düşünürler. Hayatı çok severler, rahatlarına ve keyiflerine
düşkündürler, meraklıdırlar, para konusunda ise savurgandırlar.
Yay burcu çocuğunuzun hayatında başarılı olmasını sağlamak için ona destek vermeniz ve takdir etmeniz
gerekir. Hayatlarının anlam ve güzellik kazanması için mutlak bir amaç içerisinde olmaları gerekir.
OĞLAK BURCU ÇOCUĞU (22 Aralık - 19 Ocak)
Oğlak çocukları azimli, sakin düzenli, kararlı fakat inatçı çocuklardır. Azimleri sayesinde sakin olmalarına rağmen istediklerini
alan ve başarılı olan çocuklardır. Aile hayatını severler, evlerine ve ev yaşamına düşkündürler ve evlerinde vakit geçirmeyi
gezmeye tercih ederler, düzenli ve planlı olarak yaşarlar. Okul hayatında, derslerinde ve sonrasında iş hayatında sorumluluk
sahibi ve başarılıdırlar. Övünmeyi çok sevmezler, romantizm çok gelişmiştir, daha çok küçük romantik deneyimler yaşarlar.
Oğlak çocukları üretken ve ne yaptığını bilen bir yapıya sahiptirler. Öğrenme istekleri kuvvetlidir, bir işe başladığında sonuna
kadar gidip başarmayı arzularlar ve bunun için çok çalışırlar.
İNGİLİZCE DERS ETKİNLİĞİMİZ
Mother (anne), father (baba), baby (bebek), grandmother (anane,babane), grandfather (dede),
house (ev), livingroom (salon), bedroom (yatak odası), bathroom (banyo), kitchen (mutfak), garden
(bahçe), table (masa), television (tv),bed (yatak), lamp (lamba),clock (saat), chair (sandalye), toilet
(tuvalet), armchair (koltuk), sofa (kanepe).
Çocukla İletişim
Çocuk yetiştirirken en önemli noktanın çocuk ile iletişim olduğunu tüm ebeveynler bilir. İletişim, iki
yönlü mesaj alışverişi olarak düşünülebilir. Gerçek bir iletişimde konuşulanları anlama ve düşünülenleri
söyleme vardır.
Çocuğun ailesindeki kişilerle kurduğu sağlıklı iletişim, onun gelecekteki arkadaşları, öğretmenleri
ve diğer yetişkinlerle iletişimini kolaylaştırır.
Çocukların yaşlarına göre iletişim kurmak, onların akademik, sosyal ve sosyal gelişimleri için
oldukça önemlidir. Çocuklar da tıpkı bizler gibi anlaşılmak, sevilmek, duygusal yakınlık beklerler.
*Çocuklarınızı dinleyin
Dinlemek, çocuğun gelecekte de sağlıklı bir iletişim kurabilmesini, kendisi hakkında olumlu duygulara
sahip olmasını, kendisine değer verildiğini hissetmesini, kendine saygısını ve problem çözme davranışını
geliştirir.
*İletişim halindeyken sakin olmaya özen gösterin.
*Onun duygularını anladığınızı ifade edin.
*Olumlu davranışlarını görün.
*Onun duygularıyla alay etmeyin.
*Sorularına açık bir şekilde cevap verin, geçiştirmeyin.
*Çocuğunuzun kendi kararları almasına izin verin.
*Çocukla kurulan göz teması ona olan ilgiyi ve saygıyı gösterir. Göz teması hiçbir zaman donuk
olmamalıdır.
*Tensel temasa yani fiziksel temasa önem verin. Konuşurken çocuğunuza dokunmayı unutmayın.
*Çocuğu dinlerken sessiz bir şekilde dinleyin, zaman zaman duraklamalarda siz devreye girebilirsiniz.
*Tam sessizlik de iyi değildir. “hmm, evet anlıyorum” gibi sözler çocuğa önemsendiğini gösterir.
*İletişimin en önemli öğesidir empati. Empati, bir anlamda, dış dünyayı karşımızdaki kişinin penceresinden
görmeye çalışmaktır. Kurulan bu duygu ortaklığı,iletişim güçlü kılar.
İletişimde kullanılan dil ve takınılan tavır önemlidir. Ancak en önemlisi konuşma sırasında belirlenmiş
üsluptur.Genellikle alışık olduğumuz konuşma biçimi;
• Çocuklarımıza sürekli talimat vermek,
• Hedef göstermek,
• Suçlamak,
• Yargılamak şeklindedir. Oysa bu tip konuşmalar karşılıklı iletişim kurmaktan uzak tek taraflı bir
konuşmadan başka bir şey değildir.
Çocuklar eğer doğru yöntemler belirlenmişse iletişime son derece açık davranırlar. Konuşmaya
heveslidirler. Bütün mesele onların heveslerini kırmadan,teşvik ederek konuşabilmektir.Çocuklarla
konuşulurken kullanılacak dil de çok önemlidir.Onunla iletişim kurmanız demek aslında çocuğunuzu
tanımak için en büyük fırsata sahip olmanız demektir.
Deprem Tatbikatı yaptık. Görülmeye değerdi
TAŞ TEKNE KÖYÜNE GİTTİK
BU AYKİ ETKİNLİKLERİMİZDEN BAZILARI
Edibe Koran
4 Yas Grubu Öğrt.