GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ GÜMÜŞHANE MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI BIP 106 Veri Tabanı - I Yarıyılı 2 Kodu Adı T+U Kredi AKTS BIP 106 Veri Tabanı - I 2+1 2,50 6 Dersin Dili : Türkçe Dersin Düzeyi : Meslek Yüksekokulu Dersin Staj Durumu : Yok Bölümü/Programı : BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI Dersin Türü : Zorunlu Dersin Amacı : Veritabanı ve ilişkisel veritabanı kavramlarını tanıma, doğru veritabanı tasarlayabilme, veritabanı denetimi, erişimi ve yönetimsel araçlarını kullanabilme, sql dilini kullanabilme yeteneklerini geliştirmek. Dersin İçeriği : Veritabanı ve ilişkisel veritabanı kavramı, tasarımı, normalizasyon ve sql dilinin kullanımı Ön Koşulları : Dersin Koordinatörü : Dersi Veren : Öğr.Gör. Nihat ÖZDEMİR Dersin Yardımcıları : Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar : : 2. Veritabanı Tasarımı İlişkisel Veri Modeli ve Uygulamaları ; Ali Nizam ; Papatya Yayıncılık,Yayıncılık3. Veritabanı Tasarımı ve SQL Sorgulama Dili ; Musa Çiçek ; Nirvana Yayınları,1. http://megep.meb.gov.tr/ : : : Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler : : : : Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi : : : : Ders Konuları Hafta Konu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Ön Hazırlık Veritabanına giriş Veritabanı ve ilişkisel veritabanı, temel kavramlar Tablo yapısı ve alanlar Alan özellikleri ve veri türlerini belirleme, farklı veritabanlarının karşılaştırılması Access veritabanı programı Access veritabanı programı Access veritabanı programı ile uygulama çalışmaları Ara Sınav Sql'e giriş Sql sorguları Sql sorguları Sql sorguları Uygulama faaliyetleri Uygulama faaliyetleri Uygulama Faaliyetleri Dersin Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Ö05 Ö06 Ö07 Veritabanı ve ilişkisel veritabanı kavramlarını bilir Veritabanı tasarım ilkelerini bilir Tablolar arasında doğru ilişkilendirmeleri yapabilir Temel veritabanı programlarını tanır Veritabanı denetimini, erişimini ve yönetimsel araçlarını kullanmayı bilir Ms access programını etkin bir şekilde kullanabilir Sql diline verimli bir şekilde kullanabilir Programın Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama P09 P12 P08 P02 P11 P10 P04 P03 P01 P07 P06 P05 Mesleki ve etik sorumlulukların bilincinde olur. Mesleki yeterliliğe sahip olur. Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar. Bilgisayar problemlerin çözümünde pratik çözümler uygular. Sektörün gereksinimlerini karşılar. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar. Sözlü ve yazılı iletişim becerilerini geliştirir. Bilgisayar teknolojilerine özgü bilgileri toplar, inceler ve yorumlar. Temel bilgisayar kavramlarını, teorilerini, sorunların çözümünü öğrenir. Yaşam boyu öğrenme davranışı kazanır ve geliştirir. Çağın bilgisayar gelişimi hakkında bilgi sahibi olur. Bilgisayar literatürü analiz eder. Dökümanlar Sunum Sunum Sunum Sunum Sunum Sunum Sunum Hazırlama Hazırlama Hazırlama Hazırlama Hazırlama Hazırlama Hazırlama Önerilen Önerilen Önerilen Önerilen Önerilen Önerilen Önerilen Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Sunum Sunum Sunum Sunum Sunum Sunum Sunum Hazırlama Hazırlama Hazırlama Hazırlama Hazırlama Hazırlama Hazırlama Önerilen Önerilen Önerilen Önerilen Önerilen Önerilen Önerilen Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Değerlendirme Ölçütleri AKTS Hesaplama İçeriği Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi 14 3 42 Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 4 56 Ödevler 3 8 24 %0 Sunum/Seminer Hazırlama 1 10 10 0 %0 Ara Sınavlar 1 2 2 Proje 0 %0 Uygulama 0 0 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60 Laboratuvar 0 0 0 10 2 20 1 2 Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 1 %10 Devam 0 Uygulama Toplam %100 Etkinlik Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 Ö01 3 3 2 5 4 5 4 3 4 4 4 3 Ö02 4 5 2 4 3 5 3 2 4 3 4 3 Ö03 4 3 2 3 5 4 3 2 5 4 3 5 Ö04 4 4 2 5 4 5 3 3 5 4 3 5 Ö05 4 5 2 4 5 4 5 3 5 4 4 5 Ö06 3 5 2 3 5 4 4 2 4 4 4 4 Ö07 4 5 2 4 5 4 3 2 4 5 4 5 2 156 6