YÖK tarafından tanınan, SYBS olmadan direk denklik verilen ve programları uluslararası kalite ajansları tarafından tescil edilmiş Sofya İşletme, Finans ve Girişimcilik Üniversitesi uluslararası işletme & finans programına başvuran bir öğrencinin niyet mektubu örneği: VUZF Üniversitesi Yabancı Öğrenciler Dekanlığına, Ekonomi alanında kariyer yapmak en büyük hedeflerimden biridir. Bu konuda hem profesyonel hem de kişisel bazda gelişimime katkıda bulunacağıma inandığım Uluslararası İşletmecilik & Finans programınızda eğitim almak isterim. Bu sene itibariyle lise eğitimimi tamamladım. Ekonomi eğitimi ile alakalı olabilecek derslerimde başarılı olmamdan dolayı hem ailemin hem de bazı öğretmenlerimin teşviki ile bahsi geçen programınıza kabul edilir ve eğitim alırsam, hem kendi hayatımda fark yaratacağıma hem de ülkeme ve içinde yaşadığım topluma faydalı olacağı kanaatindeyim. Yapmış olduğum araştırmalarda gördüm ki, lisans eğitim programlarınız teori ile pratiği birleştiriyor ve eğitim esnasında sağlanan staj imkânları sayesinde de daha öğrenci iken başarılı bir kariyerin temelini atabileceğim. Geleceğin bir ekonomisti olarak özellikle finans, iktisat, pazarlama ve iletişim alanlarına yoğunluk veren programınız beni cezbetmiştir. Hem liderlik hem takım çalışmasının öğretileceği bu programa kabul edilmek benim için müthiş bir başlangıç olacaktır. Üniversitenizin diğer AB üniversiteleri ile yapmış olduğu öğrenci değişim programları sayesinde de dünyanın farklı ülkelerinde aynı programda eğitim alanlar ile görüşebileceğimden ve istifade edebileceğimden dolayı da kendimi çok şanslı hissediyorum. Aynı zamanda, hazırlık eğitiminde öğrenmiş olduğum yabancı dilimi de kullanarak daha öğrencilik hayatımda uluslararası bağlantılar kurabileceğime inanıyorum. Yabancı bir ülkede, yabancı bir dilde eğitim almanın kolay olmayacağını biliyorum fakat bildiğim başka bir şey de güzel ve başarılı olan hiçbir şeyin kolay olmadığıdır. Başvuru değerlendirmem için ayıracağınız zamanınız ve alakanız için peşinen teşekkür ederim. Saygılarımla, …………………………………………………