T.C. MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ FİZİK BÖLÜMÜ LİSANS DERS TANITIM FORMU Dersin Adı Doğrusal Cebir Kodu Dönemi Zorunlu/Seçmeli MSGSÜ Kredi AKTS FIZ 121 Güz Zorunlu 4 6 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Türkçe Ders Uygulaması Saat/ Hafta Ders Uygulama Laboratuvar 4 0 0 Dersi Veren(ler) Prof. Dr. Cemsinan Deliduman Dersin Yardımcıları - Dersin Amacı Doğrusal cebir bütün fizik kuramlarının matematiksel formulasyonunda kullanılmaktadır. Vektör uzayları ve bunların arasındaki dönüşümler kuantum kuramından genel göreliliğe her fizik kuramını anlamak için gereklidir. Matris işlemleri ise bu kuramlarda yapılan hesapların önemli bir yüzdesini oluşturmaktadır. Bu derste doğrusal cebir konuları uygulamalarıyla içiçe geçmiş şekilde anlatılacak, hiçbir konu kuramsal düzeyde kalmayacaktır. Dersin Öğrenme Kazanımları (DÖK) 1. Doğrusal cebrin kullanımları ve denklem sistemleri çözme becerisi kazanma. 2. Vektör uzayı ve ilgili kavramların öğrenilmesi. 3. Elde edilen bilgi ve deneyimleri uygulamalarla pekiştirme. Fiziksel dünyaya matematiksel bakış açısı kazandırma. Dersin İçeriği Doğrusal denklem sistemleri, matris işlemleri, doğrusal sistemlerin uygulamaları, determinantlar, Öklidyen vektör uzayları, doğrusal sistemlerin geometrisi, genel vektör uzayları, taban değişimleri, matris dönüşümleri, özdeğerler ve özvektörler, iç çarpım uzayları, köşegenleştirme, doğrusal cebrin uygulamaları. Ders Öğretim Yöntemi ve Teknikleri Konu anlatımı, örnek çözümü. DERS AKIŞI (Haftalara Göre Konu Başlıkları) Hafta Konular 1 Doğrusal denklem sistemleri 2 Matrisler ve matris işlemleri 3 Doğrusal sistemlerin uygulamaları 4 Determinantlar 5 Öklidyen vektör uzayları 6 Doğrusal sistemlerin geometrisi 7 Genel vektör uzayları Ön Hazırlık ve Notlar 8 Taban değişimleri 9 Matris dönüşümleri 10 Özdeğerler ve özvektörler 11 Kompleks vektör uzayları 12 İç çarpım uzayları 13 Köşegenleştirme 14 Doğrusal cebrin uygulamaları KAYNAKLAR 1. H. Anton, Elementer Lineer Cebir – Uygulamalar Versiyonu, Palme Yayıncılık, 2015. 2. D.R. Hill, Uygulamalı Lineer Cebir, Palme Yayıncılık, 2015. 3. V. Şahmurov, Lineer Cebir Uygulamaları, Papatya Yayıncılık, 2014. 4. S. Lipshutz, Lineer Cebir, Nobel Akademik Yayıncılık, 2013. DERSİN PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI (Dersin katkısı olan alanı en az 1 en çok 3 olmak üzere değerlendiriniz) Program Yeterlilikleri (PY) 1 Fiziğin temel kavramlarına dair derin bir kavrayış edinme 3 x 2 Fiziğin temel deneysel ve teorik metodolojisini öğrenme 1,2,3 x 3 Fizikte kullanılan temel matematiksel metodlara dair pratik ve işlevsel bir birikim edinme ve ileri matematiksel metodlara aşinalık geliştirmek 1,2,3 x 4 Fiziğe dair problemleri çözebilme ve sonuçları analiz edebilme yeteneği edinme 3 x 5 Temel fizik deneyleri tasarlayabilme ve sonuçları yorumlayabilme yeteneği edinme 6 Fizikte veya ilgili diğer alanlarda akademik veya profesyonel mesleklerde çalışabilme becerisi 7 Global bir perspektif içinde fiziğin güncel sorunlarına dair anlayış geliştirme 8 Fiziksel bilimlerdeki son gelişmeleri takip edebilme becerisi 2 9 Bilimsel prensiplere dair temel bir anlayış ve bilimsel metodun önemine dair bir kavrayış geliştirme 2,3 10 Bilimsel metodu çeşitli problemlere uygulayabilme yeteneği geliştirme Ders Öğrenme Kazanımları Katkı Yüzdesi N o 1 1,2,3 3 2 3 x x x x 11 Disiplinler arası çalışma gruplarında görev alabilme becerisi kazanma x 3 12 Fiziğin hem modern yaşamdaki rolüne ve toplum üzerindeki entellektüel etkisini kavrama 13 Bilimsel fikirleri uzman ve uzman olmayan kişilere açıklayabilme becerisi kazanma 14 Yaşam boyu öğrenmemin önemini kavrama 15 Etik ve profesyonel sorumluluk duygusu kazanma AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi Toplam (Saat) İş Yükü (Saat) Ders (14 hafta: 14 x toplam ders saati) 14 4 56 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, araştırma, alan çalışması, kütüphane, görüşmeler, vb.) 14 6 84 1 20 20 1 20 20 Laboratuvar Ara Sınav(lar) Sunum / Seminer Ödev / Rapor Proje Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü 180 Toplam İş Yükü / 30 s ( 1 AKTS = 30 saat) 6 Dersin AKTS Kredisi 6 DEĞERLENDİRME SİSTEMİ DÖNEM İÇİ Ara Sınav Sayısı 1 Katkı Yüzdesi %100 Kısa Sınav Uygulama / Ödev / Araştırma / Rapor Sunum Projelendirme Süreci Çalışmaları Toplam DÖNEM SONU Sınav Ödev Proje %100 Sayısı 1 Katkı Yüzdesi %100 Toplam BAŞARI DURUMU %100 Katkı Yüzdesi Dönem İçi % 60 Dönem Sonu % 40 Toplam 100