YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ 1.YIL GÜZ YARIYILI ILF 101 İletişime Giriş (3,0) 5 Bu derste şu başlıklar vurgulanmaktadır: İletişimde temel kavramlar, iletişim düzeyleri, iletişim türleri, iletişim ve algılama, iletişim modelleri, kendini tanıma, savunucu iletişim, işitme ve dinleme, sürtüşme ve çatışmalar, iletişim teknolojileri, kitle iletişim araçları, iletişim ve toplum, kişiler arası iletişim, ailede iletişim. ILF 103 Sosyoloji (3,0) 5 Bu ders sosyolojinin temel kavramlarını sunmak amacındadır ve şu sorular etrafında döner: Gerçeklik, bilim, sosyoloji, tarih ve toplum ne demektir? Toplumsal tabakalaşma nedir, tarihte ne gibi örnekleri olmuştur? Toplumsal olan nedir? Toplumsal kurum nedir? Toplumsal değer, işlev, simge ve eylem ne anlama gelir? Toplumda iletişimin rolü nedir? Toplumsal düşüncede başlıca figürler kimlerdir (ana akım ve eleştirel) ve başlıca çalışmaları nelerdir? Çağdaş sosyolojinin temel sorunları nelerdir? ILF 105 Fotoğrafçılığın Temel İlkeleri (1,2) 5 Ders içeriği ilk olarak temel fotoğrafçılık bilgilerinin tanıtımını içerecektir. Bu noktada, fotoğrafik anlatım dilini oluşturan öğeler, görüntü üretimi, fotoğraf, kamera ve film, ışık ve ışık ölçümü, stüdyo fotoğrafı, filtre ve flaş kullanımı,siyah beyaz ve renkli fotoğraf,kompozisyon ve grafik gibi unsurlar tanıtılacaktır. Bu şekilde öğrencilerin fotoğraf tekniğinin farkında olması sağlanacak, öğrencilerin fotoğrafın sanatta anlatım dili olarak algılamasına yardım edilecektir. ENG 151 İngilizce I (3,0) 3 Bu dersin amacı, öğrencilerin İngilizce gramer bilgilerini pekiştirmek ve bu dilde okuma, konuşma ve anlama becerilerini geliştirmektir. RTS 101 Görüntü Dili I (1,2) 3 Bu dersin amacı, sinema ve televizyon alanındaki kullanılan görsel dili özümsetmek, kendi dillerini oluşturmalarına yardımcı olmaktır. Öğrencinin sinema ve televizyon alanında istenilen amaca hizmet edecek, doğru ve kontrollü görüntüler düzenleyebilmesini sağlamak, kayıt, ışık malzeme ve aksesuarlarını hem teknik hem de estetik olarak yetkin ve etkili bir biçimde “sinema dili” çerçevesinde kullanabilmesini geliştirmektir. Plastik sanatlardan yola çıkarak, görsel estetik öğelerinin fotoğraf sanatı, sinema sanatında, elektronik görüntü ortamında kullanımı örneklerle irdelenir. TAR 150 Uygarlık Tarihi (3,0) 5 Dersin kapsamında şu konular bulunmaktadır: Dünyanın Oluşumu ve Tarih Öncesi Çağlar; Eski Mezopotamya Tarihi ve Uygarlığı; Eski Mısır Tarihi ve Uygarlığı; Eski Anadolu Uygarlıkları; Orta Asya ve İran Uygarlıkları; Eski Yunan Uygarlığı; Roma Uygarlığı; Ortaçağlar Tarihi (5–15. Yüzyıl); Yeni Çağda Avrupa (15–17. Yüzyıl); Aydınlanma Çağı (18. Yüzyıl); Demokrasi Devrimleri ve Sanayi Devrimi; 20. ve 21. Yüzyıl: Savaşlar, Barış ve küreselleşme. TRD 151 Türk Dili I (2,0) 2 Dersin içeriğini; dilin tanımı, önemi ve özellikleri, dillerin doğuşu, yeryüzündeki diller ve sınıflandırılması, dil-düşünce-kültür ilişkisi, Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri, Türk dilinin tarihî dönemleri, günümüzdeki yayılma alanları, Türkçedeki seslerin özellikleri, sınıflandırılması ve çeşitli ses olayları, Türkçedeki kök ve eklerin işlevleri, yazım kuralları, noktalama işaretleri ve uygulanmaları ile ilgili çalışmalar oluşturur. IPR 101 İletişim Proje Dersi I (2,0) 2 İletişim Fakültesi kapsamında gerçekleştirilen proje dersinde sektörde önemli kariyer edinmiş kişilerin söylemlerinden bir proje yaratıp öğrencilerin mezuniyet ve bitirme projelerine yardım edecek ön projelerin tamamlanması amaçlanmaktadır. 1.YIL BAHAR YARIYILI ILF 102 Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri (3,0) 5 Bilim ve araştırma kavramları, araştırmanın temel özellikleri; nicel ve nitel araştırma yöntemleri, bilimsel araştırma basamakları ve modelleri, veri toplama ve analizi, rapor yazma, araştırma sonuçlarının kullanımı derste işlenecek başlıkları oluşturmaktadır. ILF 104 Medya Okuryazarlığı (3,0) 5 Bu derste, öğrencilere yazılı ve yazılı olmayan medya metinlerine ulaşma, bu metinleri çözümleme, değerlendirme ve iletme sürecinde gerekli temel bilgilerin aktarılması amaçlanmaktadır. Ders kapsamında, medya metinlerinin kurgusal yapısı, medyanın etkileri, iletişim etiği, medya ekonomisi, medya-izler kitle ilişkisi, haber, temsil, medyada cinsiyetçilik, şiddet, eğlence içerikleri gibi başlıklar ele alınarak öğrencilerin medya metinlerine ilişkin temel farkındalıklar kazanmaları sağlanmaya çalışılacaktır. RTS106 Stüdyo Teknikleri ve Reji (1,2) 5 Televizyon stüdyosunda uygulamalı olarak kamera teknikleri, reji masası kullanımı öğretilmektedir. RTS 108 Senaryo Yazarlığı (1,2) 5 Bu derste senaryo yazımına ilişkin kuramsal bilgiler ve örnekler yer almaktadır. Öğrencilere senaryo yazımı ile teknik bilgi verilmesi ve uygulamalı çalışmalar yapması sağlanmaktadır. RT108 Görüntü Dili II (1,2) 3 Görüntü Dili I dersinin devamı olan bu derste, öğrencinin ilk dönem aldıkları bilgiler doğrultusunda Sinema ve Televizyon’un kulladığı “görüntü dili” ne uygun, görüntüler düzenleyebilmesini sağlamak, kamera, ışık, ses malzeme ve aksesuarlarını kullanarak uygulamalı olarak hem teknik hem de estetik açıdan yetkin projeler üretmeleri hedeflenmiştir. ENG 152 İngilizce II (3,0) 3 ENG 151 dersinin genel amaçlarına ek olarak, bu derste öğrencilerin akademik yazım becerilerini geliştirmeleri hedeflenmektedir. TRD 152 Türk Dili II (2,0) 2 Anadili doğru kullanma becerisini kazandırmak; bu beceriyi kazanarak üniversiteye gelmiş olan öğrencilerin de bu alandaki yeteneklerini geliştirmek amacıyla düşünce üretme ve düşündüğünü yazmanın esas olduğu derste, noktalama işaretleri ve imla kuralları, komposizyon kuralları yazı türleri örneklerle ele alınmakta ve bunlarla ilgili yazma çalışmaları yapılmaktadır. Ayrıca çeşitli romanlar, şiir kitapları ve tiyatro eserleri okunmakta ve incelenmektedir. Sınıfta okuma tiyatrosu yapılarak, çeşitli diksiyon teknikleri ile uygulamalı vurgu ve tonlama dersleri yapılmaktadır. IPR 102 İletişim Proje Dersi II (2,0) 2 İletişim Fakültesi kapsamında gerçekleştirilen proje dersinde sektörde önemli kariyer edinmiş kişilerin söylemlerinden bir proje yaratıp öğrencilerin mezuniyet ve bitirme projelerine yardım edecek ön projelerin tamamlanması amaçlanmaktadır. 2. YIL GÜZ YARIYILI ILF 203 Haber Toplama ve Yazma Teknikleri (1,2) 4 Bu derste, öğrencilere haber yazabilmeleri için temel kavramlar (haberin öğeleri, haber değerlendirme ölçütleri, flaş/kam-spiker; gövde/ seslendirme metni, vb.) anlatılacak. Haberde kullanılacak bilgi/verinin kimden (haber kaynağı) nasıl alınacağı uygulamalı olarak ele alınacak. Derste, eylem ve konuşma ağırlıklı ve öykülü haber yazma biçimleri üzerinde durulacaktır. RTS 205 Radyoda Program Yapımı I (1,2) 3 Radyo program yapımı ve yaratımındaki temel uygulama problemleri haber, drama programları da dahil olmak üzere öğretilecektir. Zaman planı, program zamanlaması, kayıt, montaj, ses efektleri ve müzik tartışılacaktır. ILF 223 Fotoğraf Atölyesi (1,2) 4 Fotoğraf atölyesi, uygulamalı ders olarak bu konuda belirli bir derinlik kazandırabilmek için planlanmıştır. Ders kapsamında, öğrencilerin ışık, kompozisyon, kadraj ve görüntü estetiği konularında aldıkları temel yaklaşımlar kendi alanlarına yönelik uygulamalarla zenginleştirilerek bir fotoğraf portfolyosu oluşturması hedeflenmektedir. RTS 207 Dijital Kurgu I (1,2) 5 Televizyonda haber ve diğer TV program formatlarının kurgu tasarımları örnekler eşliğinde kuramsal ve uygulamalı olarak incelenecek, Video çekimlerinde Avid, Final Cut ve Edyus gibi farklı dijital kurgu teknikleri öğretilecek ve stüdyoda pratikleri yapılacaktır. RTS 203 Sinema TV’de Yapım I (1,2) 4 Bu ders, sinema ve televizyonla iletişim sürecinin belki de en önemli aşamalarından olan üretim-yapım üzerinedir. Derste yapım öncesi, yapım ve yapım sonrası aşamaları üzerinde ayrıntılı bir şekilde durulur. İzleyici ne bekler, beklentileri nasıl karşılanabilir? Yapım unsurları nasıl kullanılmalıdır? Derste son olarak televizyon program türlerine de değinilir. ATA 151 Atatürk İlkeleri ve Inkılap Tarihi I (2,0) 2 Devrim Kavramları, Türk Devrimini Hazırlayan Nedenler, Osmanlı Devleri, Kuruluşu, Yükselişi ve Çöküş Nedenleri, Osmanlı Devleti’nin Parçalanması, Kurtuluş Savaşı’nın Hazırlık Dönemi, Düzenli Ordunun Kurulması, Savaş ve Barış (Lozan). ENG 251 İngilizce III (3,0) 3 ENG 152 dersinin genel amaçlarına ek olarak öğrencilerin kendi bilimsel alanlarında dilsel yetilerini geliştirmek için iletişimsel yöntemle dil çalışmaları yürütülecektir ve ilgili İngilizce kaynakları anlama ve sınıf ortamında sözlü ve yazılı olarak da ifade etme becerisi üzerinde durulacaktır. IPR 201 İletişim Proje Dersi III (2,0) 2 İletişim Fakültesi kapsamında gerçekleştirilen proje dersinde sektörde önemli kariyer edinmiş kişilerin söylemlerinden bir proje yaratıp öğrencilerin mezuniyet ve bitirme projelerine yardım edecek ön projelerin tamamlanması amaçlanmaktadır. RTS 209 Sinemada Kuramlar ve Akımlar (3,0) 3 Bu ders kapsamında başlangıcından günümüze kadar geçen sürede bir filmin yapı ve işlevini açıklamaya çalışan biçimci ve gerçekçi kuramcıların, kuramlarını dayandırdıkları temel kavramların incelenerek dünya sinema tarihi içerisinde yer alan Dışavurumculuk, Şairane Gerçekçilik, Yeni Dalga, Özgür Sinema, Yeni Sinema ve Deneysel Sinema akımlarının değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. 2. YIL BAHAR YARIYILI RTS 210 Dijital Kurgu II (1,2) 5 Televizyonda haber ve diğer TV program formatlarının kurgu tasarımları örnekler eşliğinde kuramsal ve uygulamalı olarak incelenecek, Video çekimlerinde Avid, Final Cut ve Edyus gibi farklı dijital kurgu teknikleri öğretilecek ve stüdyoda pratikleri yapılacaktır. RTS 204 Kamera ve Işık (1,2) 4 Bu ders öğrencilere kamera ve ışık kullanma becerileri kazandırmak üzere planlanmıştır. Hemen her derste öğretilecek teorik bilginin anında öğrenciler tarafından eğitmen gözetiminde uygulaması yapılacaktır. Dersin kapsamı içinde öğrenciler son sınıfta hazırlayacakları “Mezuniyet Projesi” ne hazırlık amaçlı, birer kısa film çalışması yapacaklardır. Bununla birlikte sinema ve televizyon programlarında kamera ve ışık ile yaratılan görsel dilin çözümlemeleri de dersin kapsamı içinde yer almaktadır. Öğrencilerin görüntüyü profesyonel bakışla irdelemeleri ve farkındalık geliştirilmesi amaçlanmaktadır. GIT212 Göstergebilim (3,0) 4 Bu ders kapsamında göstergebilim konusunda kuramsal ve pratik bilgiler verilerek iletişim bağlamında medya ürünlerinin çözümlenmesi amaçlanmaktadır. RTS 214 Radyoda Program Yapımı II (1,2) 3 Bu derste öğrenciler çeşitli türlerde bir radyo programını, tüm aşamalarını görürler ve her öğrenci, kendi önerdiği bir radyo programı projesini en başından en sonuna kadar aşama aşama ilerleyerek program durumuna getirir. Dijital kurgu yapmasını öğrenerek, kendi programında uygular. RTS 216 Sinema ve TV’de Yapım II (1,2) 4 Televizyonda Program Yapımı I dersinin devamı olarak uygulamalı sinema-televizyon program yapımı gerçekleştirilir. ATA 152 Atatürk İlkeleri ve Inkılap Tarihi II (2,0) 2 Ders kapsamında Türk inkılâp tarihinin konusu, amacı ve inkılâp ile ilgili genel açıklamalar, Türk inkılâbının hazırlık evresi ile öncesi ve Avrupa’daki fikri gelişmeler, Türk inkılâbının aksiyon evresinin hazırlık ve savaş dönemi, Mudanya Ateşkes Anlaşması ve Lozan Barış Anlaşması, Atatürk İnkılâbının hedefleri ve yapıldığı alanlar, Türk inkılâbının gelişme süreleri, Türk inkılâbının temel ve bütünleyici ilkeleri ve Türk inkılâbının özellikleri ile Atatürkçülük ve zararlı akımlar konu edinmektedir. ENG 252 İngilizce IV (3,0) 3 ENG 251 dersinin genel amaçlarına ek olarak öğrencilerin kendi bilimsel alanlarında dilsel yetilerini geliştirmek için iletişimsel yöntemle dil çalışmaları yürütülecektir ve ilgili İngilizce kaynakları anlama ve sınıf ortamında sözlü ve yazılı olarak da ifade etme becerisi üzerinde durulacaktır. IPR 202 İletişim Proje Dersi IV (2,0) 2 İletişim Fakültesi kapsamında gerçekleştirilen proje dersinde sektörde önemli kariyer edinmiş kişilerin söylemlerinden bir proje yaratıp öğrencilerin mezuniyet ve bitirme projelerine yardım edecek ön projelerin tamamlanması amaçlanmaktadır. RTS 218 Sinema ve Televizyonda Türler (3,0) 3 Bu ders kapsamında “tür” kavramının tanımına yer verilerek kavramın anlamı açıklanacak, sinema ve televizyonda yer alan içeriklerin dahil olduğu türler incelenecek ve izleyiciye sunulan bu “tür”ler anlatı-ideoloji-temsil bağlamında değerlendirilecektir. 3.YIL GÜZ YARIYILI RTS 315 Görsel Okuryazarlık (3,0) 5 Derste öğrencilerin, işaretler, semboller, ikonlar, göstergeler ve simgelemeleri içine alan, görsel iletişimin temel dili ve semiyolojisine giriş seviyesindeki bilgileri görsel örnekler ve uygulamalar üzerinde görerek öğrenmeleri amaçlanmaktadır. Dersin amacı kapsamında ele alınacak konular: Görsel okuryazarlık kavramının tanımı; iletişimde kullanılan görsel materyallerin yeri ve önemi; Algı kavramının tanımlanması; Görsel Algı; Tutum; İletişimde kullanılan görsel materyallerin üretim süreci ve yorumlanması; göstergebilim, retorik, ve görsel göstergebilim yöntemleriyle ele alınmaktadır. ILF 303 Mesleki İngilizce I (2,0) 2 Bu dersin amacı, öğrencilerin medya alanındaki İngilizce metinleri okuma, anlama ve yazma becerilerini geliştirmektir. Bu doğrultuda, derste kişilerarası iletişim, kitle iletişimi, gazeteler, haberler, haber başlıkları, dergiler, radyo, televizyon, sinema, yeni medya ve fotoğrafçılık gibi başlıklar ele alınarak, öğrencilerin alana ilişkin İngilizce terminolojiyi sözlü ve yazılı metinler içinde kavramaları sağlanmaya çalışılacaktır. GIT363 Görsel Efekt Teknikleri (1,2) 5 Bu ders kapsamında efekt programların kullanılarak öğrencilere görsel tasarım yaptırılması amaçlanmaktadır. RTS 311 Dünya Sinema Tarihi (3,0) 4 Bu derste, dünya sinema tarihine yön veren farklı ülkelerin, kendi teknolojik, kültürel ve siyasi ortamları içinde oluşturdukları sinemalarının tarihsel gelişimi incelenecektir. Sinemanın 19.yy’ın sonunda başlayarak günümüze kadar devam eden serüveni içindeki endüstri-sanatizleyici ilişkisinin irdeleneceği bu ders kapsamında Amerika, Avrupa, Asya, Uzakdoğu ülke sinemalarından örnekler izlenerek değerlendirmeler yapılacaktır. RTS313 Kurmaca Film Yönetmenliği (1,2) 4 Bu dersin kapsamında öğrencilere dünya yönetmenleri üzerinden sinema dili, yapım öncesiyapım ve yapım sonrası aşamalara kadar işleyiş biçimi örneklenir. Yönetmenin koordinasyon ve motivasyonu sağlayan entelektüel birikiminin oluşturulması aşamalarında sinemanın diğer sanatlar ile ilişkisinden bahsedilir. Algı, yaratıcılık ve ifade üzerine örnek filmler izlenir. Kamera hareketleri, objektif seçimi, ışık kullanımı, sahne düzenlemesi, oyuncu yönetimi, sinemasal zaman ve mekan yaratma üzerine uygulamalı çalışmalar ve projeler gerçekleştirilir. IPR301 İletişim Proje Dersi V (2,0) 2 İletişim Fakültesi kapsamında gerçekletirilen proje dersinde sektörede önemli kariyer edinmiş kişilerin söylemlerinden bir proje yaratıp öğrencilerin mezuniyet ve bitirme projelerine yardım edecek ön projelerin tamamlanması amaçlanmaktadır. 3.YIL BAHAR YARIYILI ILF 304 Mesleki İngilizce II (2,0) 2 Bu dersin amacı, öğrencilerin kendi alanlarına ilişkin İngilizce metinleri okuma, anlama ve yazma becerilerini geliştirmektir. Bu doğrultuda, derste sinema tarihi, sinemada anlatı ve tür, sinematografi, kamera açı ve hareketleri, ışık, kurgu, özel efekt gibi başlıklar ele alınarak öğrencilerin alana ilişkin İngilizce terminolojiyi sözlü ve yazılı metinler içinde kavramaları sağlanmaya çalışılacaktır. RTS 302 Film Çözümlemeleri (3,0) 4 Ders, film eleştirisinin kısa tarihi; Film eleştirisinde temel yaklaşımlar: İzlenimci eleştiri, Sosyolojik eleştiri, Göstergebilimsel eleştiri, Psikanalitik eleştiri; Medyada yer alan örnekler çerçevesinde film eleştirisinin durumu ve sorunları; Güncel filmler üzerine, sözlü ve yazılı eleştiri gibi başlıklar altında işlenmektedir. RTS 310 Kısa Film Atölyesi (1,2) 5 Önceki dönemlerde film üretim sürecinin değişik aşamalarının incelendiği dersleri tamamlayan öğrencilerin, öğrendikleri kuramsal ve pratik bilgileri bir araya getirerek projelendirecekleri kısa film üretimlerini kapsamaktadır. RTS312 Canlı Yayın Programcılığı (1,2) 4 Gerekli programların tür ve içerikleri tanımlanarak temel yayıncılık formatları üzerinden , program hazırlama ve sunma süreçlerine yönelik teorik bilgiler ve canlı yayın akış pratiğinin atölye çalışmaları yaptırılmaktadır. GIT352 Mitoloji ve İkonografi (3,0) 5 Dersin içeriğinde Anadolu ve Mezopotamya uygarlıklarının söylenceleri incelenerek göstergebilimsel anlamda okunmaları sağlanacaktır. IPR 302 İletişim Proje Dersi VI (2,0) 2 İletişim Fakültesi kapsamında gerçekleştirilen proje dersinde sektörde önemli kariyer edinmiş kişilerin söylemlerinden bir proje yaratıp öğrencilerin mezuniyet ve bitirme projelerine yardım edecek ön projelerin tamamlanması amaçlanmaktadır. 4. YIL GÜZ YARIYILI RTS 403 Belgesel Film Yönetmenliği (3,0) 4 Ders belgesel sinemanın kendine özgü üretim ve alımlama biçimini tanımlamaktadır. Belgesel sinemanın tarihsel, toplumsal ve siyasal çerçevesi incelenir. Belgesel yapımı, yapımcının ve yönetmenin işlevi, belgesel yapımında görsellik ve ses, sosyal gerçeklik, propaganda, sanat ve belgesel ilişkisi, Türkiye'de ve dünyada belgesel filmin gelişimi işlenecek konular arasında yer alır. RTS 401 Mezuniyet Projesi I (1,4) 6 Bu derste her öğrenci seçtiği bir danışmanın denetiminde önce bir radyo ya da TV program önerisi hazırlar ya da bir sinopsis yazar, daha sonra ise programı/filmi hazırlamaya başlar. RTS 407 Türk Sinema Tarihi (3,0) 3 Sinemanın ilk yıllarından ve Türkiye’deki ilk gösterimler ve çekilen filmlerden başlayarak günümüze dek uzanan süreçte Türk sineması nasıl gelişme göstermiştir? Türk sinemasının gelişimi içerisinde ortaya çıkan “tür sistemi” ve film türleri incelenecek, Türkiye’de sinema üzerine yapılmış kuramsal tartışmalar ışığında Türkiye’deki sinemanın nasıl bir niteliği olduğu üzerinde durulacak, Türkiye’deki toplumsal ve kültürel değişmenin sinemadaki yansımaları incelenecektir. Bu süreçte Türk sinema tarihi boyunca teknik ve estetik gelişimlerde dönemlere paralel olarak dersin kapsamında yer bulacaktır. ILF 403 İletişim Hukuku (3,0) 3 Dersin içeriğini; Anayasa’da yer alan Basın Hukuku ile ilgili hükümler, 5187 Sayılı Basın Kanunu ve getirdiği yeni düzenlemeler, 3984 Sayılı Radyo ve Televizyonların Kuruluşu ve Yayınları Hakkında Kanun, 2954 Kanunu Türkiye Radyo ve Televizyon Kanunu, Avrupa Sınır ötesi Televizyon Sözleşmesi, Internet yayıncılığı ve Internet hukukunun genel çerçevesi, Internet gazeteciliğinin hukuki boyutları, Internet Servis Sağlayıcıları ve İçerik Sağlayıcıları’na ilişkin hukuksal yaklaşımlar, kitle iletişim araçlarıyla ilgili yasal düzenlemeler kapsamında Internet hukuku hakkında son gelişmeler ve Internet hukukuna ilişkin karşılaştırmalı örnek olaylar oluşturmaktadır. IPR 401 İletişim Proje Dersi VII (2,0) 2 İletişim Fakültesi kapsamında gerçekleştirilen proje dersinde sektörde önemli kariyer edinmiş kişilerin söylemlerinden bir proje yaratıp öğrencilerin mezuniyet ve bitirme projelerine yardım edecek ön projelerin tamamlanması amaçlanmaktadır. ILF451 Staj I (0,4) 4 Zorunlu staj uygulaması, öğrencilerin üniversitede kazandıkları teorik ve pratik donanımlarını sektörel alanda nasıl kullanacaklarını kavramaları amacıyla mezun olmadan önce radyo, televizyon ve sinema alanını kapsayan mesleki kurum ve kuruluşlarda deneyim kazanmalarına yönelik bir süreci kapsamaktadır. 4. YIL BAHAR YARIYILI RTS 402 Mezuniyet Projesi II (1,4) 6 Bu derste 1. dönemde başlayan projeler sonuçlandırılır. Öğrenciler, fakülte üyelerinden oluşan bir jüri önünde programlarını/filmlerini sunarlar. RTS406 Sinema ve Televizyonda Eleştiri (3,0) 5 Sinema ve televizyon eleştirisinin amaç ve kavramlarına değinilerek temel yaklaşımlara göre bir yapımın nasıl analiz edileceğinin ele alınacağı bu derste, sinema ve televizyon yapımlarının eleştirel yazımına ilişkin “üslup ve yapı, yazım öncesi hazırlıklar, yazım” aşamaları incelenecek ve örneklerle değerlendirilecektir. RTS408 Televizyon Gazeteciliği (1,2) 5 Televizyon gazeteciliği geleneksel gazetecilikten görsel dilin kullanılması ayrılmaktadır. Görsel dilin haber, yorum ve programlarda (canlı, önceden kaydedilmiş) televizyon gazetecisinin nasıl kullanacağı somut olaylar temelinde uygulamalı olarak ele alınacaktır. IPR 402 İletişim Proje Dersi VIII (2,0) 2 İletişim Fakültesi kapsamında gerçekleştirilen proje dersinde sektörde önemli kariyer edinmiş kişilerin söylemlerinden bir proje yaratıp öğrencilerin mezuniyet ve bitirme projelerine yardım edecek ön projelerin tamamlanması amaçlanmaktadır. ILF452 Staj II (0,4) 4 Zorunlu staj uygulaması, öğrencilerin üniversitede kazandıkları teorik ve pratik donanımlarını sektörel alanda nasıl kullanacaklarını kavramaları amacıyla mezun olmadan önce radyo, televizyon ve sinema alanını kapsayan mesleki kurum ve kuruluşlarda deneyim kazanmalarına yönelik bir süreci kapsamaktadır. SEÇİMLİK DERSLER 3. YIL- 5. YARIYIL GIT 350 Diksiyon (1,2) 5 Bu ders kapsamında bölüm öğrencilerine güzel etkileyici ve doğru konuşma teknikleri ayrıntılı olarak verilecektir. Dersin amacı: İletişim alanında görev yapacak bireylerin dili doğru ve etkili kullanımı sağlamaktır. Derste ele alınacak konular: Ses, nefes, artikülasyon, fonetik, drama, diksiyon eğitimiyle birlikte uygulamalı televizyon çalışmaları yapılacaktır. RTS317 Spor Gazeteciliği (1,2) 4 Bu ders kapsamında televizyon, gazete ve web sitelerinde yayınlanmak üzere spor haber metinlerinin nasıl ve ne şekilde oluşturulduğu, yazım süreçleri incelenmektedir. Spor spikeri, maç spikeri, canlı yayın muhabirliği, radyo programı yapım ve sunuculuğu, spor yazarlığı, editör, sunuculuk konusunda uygulanması gereken yöntemler irdelenmektedir. RTS319 Sinema TV’de Oyunculuk I (1,2) 4 Sinema ve televizyonda rol teknikleri, kamera karşısında oyunculuk pratikleri öğretilerek öğrencilerin bu alanda temel oyunculuk bilgisine sahip olmaları sağlanacaktır. HIR361 Reklam Fotoğrafçılığı (2,1) 4 Ders, reklam fotoğrafçılığının temel konularını içermektedir. Öğrencilere reklam fotoğrafının sanatsal yaratımını gösterecek pek çok örnek gösterilecek ve temel görsel kaliteyi yaratan etkenler ortaya konacak ve fotoğrafın çeşitli amaçlarla kullanımı öğretilecektir. 3. YIL- 6. YARIYIL RTS314 Reklam Filmi Yönetmenliği (1,2) 4 Bu ders kapsamında reklam filmlerinin temel özellikleri göz önünde bulundurularak, reklam filminde etkili ışık ve renk kullanımı, reklam senaryosu, reklam filminde çekim teknikleri ve yönetmenlik pratikleri değerlendirilecektir. RTS316 Haber Spikerliği (1,2) 4 Ders kapsamında televizyonda gerek kayıt gerek canlı yayında farklı program formatları dahilinde haber yorumlama ve sunum pratikleri üzerinde durulacaktır. RTS318 Sinema TV’de Oyunculuk II (1,2) 4 Sinema ve televizyonda rol teknikleri, kamera karşısında oyunculuk pratiklerinin öğretildiği Sinema TV’de Oyunculuk I dersinin ikinci aşaması olarak kurgulanacak bu derste oyunculuk pratikleri üzerinde durulacaktır. RTS320 Uyarlama Senaryosu (1,2) 4 Bu ders kapsamında sinema filmi ve televizyon programlarında mevcut formatların (program formatı, edebiyat eserleri, vb.) senaryolaştırılıp yeniden sunulması bağlamında çeşitli tekniklere değinilecektir. 4. YIL- 7. YARIYIL HIR407 Marka ve İmaj Yönetimi (3,0) 4 Bu derste Marka, markalaşma kavramları üzerinde çalışılarak İmajı oluşturan değerler incelenmektedir. İmaj ve imaj yaratmanın; reklamcılık ve halkla ilişkilerden kitlesel medya ve popüler kültüre; politikadan moda ve satışa kadar uzanan iletişim alanlarında önemli fonksiyonları vardır. İmajlar postmodern dünyada tutum, davranış ve değerleri belirleyen faktörler olarak derin bilgi sahibi olma faktörünün yerini almaya başlamıştır. İmajın tanımı, nasıl anlam yaratabildiği, görsel algılama ve iknanın ilkeleri. ILF 401 Medya Analizi (3,0) 4 Dördüncü olmaktan çok birinci kuvvet olduğu tartışılan medya kuruluşları ulusal, bölgesel ya da yerel birer ticari işletmedir. Bu kuruluşların varlıklarını sürdürmeleri ticari ilişkilerden elde ettikleri kazançlara bağlıdır. Bu durum bu kuruluşların, yayın içeriklerini ve bu içeriklerin veriliş tarzını belirlemektedir. Medyanın oluşturduğu bu içeriklerin yayın politikalarıyla bağlantılı olarak çözümlenmesi önem kazanmaktadır. Bu derste medya yayın içeriklerinde kullanılan analiz ve yöntemler ele alınacaktır. Bu çerçevede içerik analizi, söylem analizi, göstergebilimsel analiz ve retoriksel çözümleme gibi yöntemler anlatılacaktır. RTS409 Klip Yönetmenliği (1,2) 4 Bu derste öğrenciler klip yönetmenliğini hem uygulamalı hem de teorik olarak öğreneceklerdir. Dersimiz, sadece klip yönetmenliği değil müzikli anlatım hakkında da öğrencileri düşündürecek ve sektöre hazırlayacaktır. Bu dersi seçecek öğrenciler, hayal güçlerini kullanmayı, geliştirmeyi ve bunu ekrana yansıtmayı öğrenirler. RTS 411 Radyo Uygulamaları (1,2) 4 Radyo Uygulamaları dersi kapsamında, öğrencilerin önceki dönemlerde almış oldukları Radyoda Program Yapımı I ve Radyoda Program Yapımı II kapsamında edinmiş oldukları kuramsal ve pratik donanımlarını daha da ileriye götürebilecekleri uygulamalar yapmaları hedeflenmektedir. 4. YIL- 8. YARIYIL ILF402 İletişim Etiği (3,0) 4 Yeni iletişim teknolojileri geleneksel medya kapsamında değerlendirilen etik kavramının gözden geçirilmesini ve yeni davranış kodlarının geliştirilmesini zorunlu kılmaktadır. Bu dersin amacı; iletişim süreçlerinin geleneksel-yeni medya ikiliği ile halkla ilişkiler kapsamında ve etik sorumluluk ilkeleri çerçevesinde öğrencilere kavratılmasıdır. Bu çerçevede etik kavramının tarihsel ve kuramsal yönleri, bu alanda medyada karşılaşılan sorunlar ele alınacaktır. RTS410 Festival Filmleri (3,0) 4 Farklı bakış açılarını, üretim biçimlerini, sanatsal yaklaşımları, yönetmenleri, izleyicileri bir araya getiren platformlar olması sebebiyle film festivallerinin önemine, ulusal ve uluslar arası film festivallerine ve bu festivallerde yer alan yer alan önemli filmlere yer verilecek bu derste, ayrıca öğrencilerin kendi çektikleri filmleriyle katılabilecekleri film festivallerine katılım süreçlerini kapsayan koşullar, başvuru dosyası oluşturma biçimi ve değerlendirmeler hakkındaki işlemler ele alınacaktır. RTS412 Sinemada Ses ve Müzik (1,2) 4 Dersin amacı sinemada ses ve müziğin sinemasal dille bağlantılı olarak ne şekilde kullanılacağını aktarmak ve örnek filmler eşliğinde uygulamaya yönelik projeler yaptırmaktır. RTS414 Sinema Edebiyat İlişkisi (1,2) 4 Sinema geniş kitlelere ulaşırken; kitlelerin beğenisini kazanmış masal, destan, roman, öykü, şiir gibi sözlü ve yazılı metinlerden yararlanmıştır. Sinemanın anlatım biçimin gelişmesinde bu tür edebi metinlere dayanmasının payı büyüktür. Bu derste 7’inci sanat olan sinemanın tarihsel süreçte edebi metinlerle kurduğu ilişki benzerlik, farklılık temelinde değerlendirilecektir.