Ülkelerine göre diller Matematik Bilim Sosyal bilimler İşletme Mühendislik Beşeri bilimler Tarih
  1. Matematik
Trigonometri
Cebir
Temel matematik
Olasılık ve istatistik
Lineer cebir
Temel matematik
Matematik eğitimi
Geometri
Kalkülüs
Uygulamalı matematik
5. sınıf matematik dersi kurs kazanımları ve testleri
5. sınıf matematik dersi kurs kazanımları ve testleri
5 7 = 5 32 = 5 128 = x y x y + − 2 3 5 − + − + − z 5 =
5 7 = 5 32 = 5 128 = x y x y + − 2 3 5 − + − + − z 5 =
3. ÜNİTE
3. ÜNİTE
2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI VALİ KURT İSMAİL PAŞA
2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI VALİ KURT İSMAİL PAŞA
2 3 5 ∙ ∙ 2 3∙ 2 3∙ 2 3∙ 54 2 3 = ∙ 300 2 3 5 = ∙ ∙ 120 2 3 5
2 3 5 ∙ ∙ 2 3∙ 2 3∙ 2 3∙ 54 2 3 = ∙ 300 2 3 5 = ∙ ∙ 120 2 3 5
1996 ÖSS - Matematik Böyle Fullenir`e
1996 ÖSS - Matematik Böyle Fullenir`e
16524_5.Sınıf Matematik 1. Dönem 1. Yazılı Soruları.docx
16524_5.Sınıf Matematik 1. Dönem 1. Yazılı Soruları.docx
109 çıkarma işlemi
109 çıkarma işlemi
1.ünite:çarpanlar ve katlar deneme sınavı
1.ünite:çarpanlar ve katlar deneme sınavı
1. DOĞAL SAYILARDA TOPLAMA İŞLEMİ VE PROBLEMLERİ A
1. DOĞAL SAYILARDA TOPLAMA İŞLEMİ VE PROBLEMLERİ A
1)Rakamları birbirinden farklı üç basamaklı en küçük tek sayı kaçtır?
1)Rakamları birbirinden farklı üç basamaklı en küçük tek sayı kaçtır?
1)(18x20)+(4x20) işleminin kısa yoldan yapılı
1)(18x20)+(4x20) işleminin kısa yoldan yapılı
1) Sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir?
1) Sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir?
1 www.ortaokulmatematik.org Tam Sayıları Tanıyalım ve Sıralayalım
1 www.ortaokulmatematik.org Tam Sayıları Tanıyalım ve Sıralayalım
Çok Büyük, Çok Küçük Sayılar ve Bilimsel Gösterim
Çok Büyük, Çok Küçük Sayılar ve Bilimsel Gösterim
Çarpanlar ve Katlar
Çarpanlar ve Katlar
ÇARPANLAR VE KATLAR
ÇARPANLAR VE KATLAR
Çarpanlar ve Katlar
Çarpanlar ve Katlar
BÖLÜNEBİLME KURALLARI 2 ile Bölünebilme: Bir sayının 2 ile tam
BÖLÜNEBİLME KURALLARI 2 ile Bölünebilme: Bir sayının 2 ile tam
Bölünebilme kuralları
Bölünebilme kuralları
Bölüm DOĞAL SAYILAR 2
Bölüm DOĞAL SAYILAR 2