Studylib
Explore
Login
Upload document Create flashcards
Login
Flashcards Collections
Documents
Last activity
My documents
Saved documents
Profile
Ülkelerine göre diller Matematik Bilim Sosyal bilimler İşletme Mühendislik Beşeri bilimler Tarih
  1. Sosyal bilimler
  2. Psikoloji
  3. Bilişsel psikoloji
Bilgiyi İşleme Modeli
Bilgiyi İşleme Modeli
bilgiyi işleme kuramı miller/gagne
bilgiyi işleme kuramı miller/gagne
Bik-Bilginin uzun süreli belleğe atılması ve yürütücü biliş.
Bik-Bilginin uzun süreli belleğe atılması ve yürütücü biliş.
Beyin, Öğrenme ve Bellek
Beyin, Öğrenme ve Bellek
Bellek – Düşünme
Bellek – Düşünme
bellek ve unutma - Fatih Temiz Ortaokulu
bellek ve unutma - Fatih Temiz Ortaokulu
Bellek Sızıntısı ve Geçersiz İşaretçi
Bellek Sızıntısı ve Geçersiz İşaretçi
BELLEK NEDİR ve NASIL ÇALIŞIR?
BELLEK NEDİR ve NASIL ÇALIŞIR?
bellek
bellek
arayüz - DergiPark
arayüz - DergiPark
Araç-Gereçlerin Öğretimdeki Yeri ve Önemi
Araç-Gereçlerin Öğretimdeki Yeri ve Önemi
Amnezi: Uzun süreli belleğin kaybı
Amnezi: Uzun süreli belleğin kaybı
alzheimer hastalığı, vasküler demans ve lewy cisimcikli demans`ta
alzheimer hastalığı, vasküler demans ve lewy cisimcikli demans`ta
algı ve dikkat
algı ve dikkat
Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, Yıl
Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, Yıl
adnan menderes üniversitesi fen edebiyat fakültesi psikoloji
adnan menderes üniversitesi fen edebiyat fakültesi psikoloji
3. hafta.Fen bilimlerinde öğrenme kuramları_4
3. hafta.Fen bilimlerinde öğrenme kuramları_4
05_hafif kognitif.indd
05_hafif kognitif.indd
mikrobilgisayar sistemleri ve assembler
mikrobilgisayar sistemleri ve assembler
MARCEL PROUST`UN KAYIP ZAMANIN İZİNDE
MARCEL PROUST`UN KAYIP ZAMANIN İZİNDE
Limbik sistem - İstanbul Tıp Fakültesi
Limbik sistem - İstanbul Tıp Fakültesi
  • « prev
  • 1 ...
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • » next
Products
Documents Flashcards
Support
Report Partners
© 2013 - 2025 studylibtr.com all other trademarks and copyrights are the property of their respective owners
Privacy Terms

Make a suggestion

Did you find mistakes in interface or texts? Or do you know how to improve StudyLib UI? Feel free to send suggestions. Its very important for us!

 

Suggest us how to improve StudyLib

(For complaints, use another form )

Input it if you want to receive answer

Rate us