Untitled

1.
3.
Yukarıda şekilde 1, 2, 3, 4 ile verilen
yapıları basitten karmaşığa doğru
sıralarsak, aşağıdakilerden hangisi
doğru seçenek olur?
A)
B)
C)
D)
1
4
3
3
4
1
1
2
2
2
4
4
3
3
2
1
Buna göre, DNA molekülüyle ilgili
çizilen
grafiklerden
hangileri
doğrudur?
A) Yalnız I
C) I ve II
2. Kemal, izlediği belgeselde zebraların
birbirine çok benzemesine rağmen farklı
özellikler taşıdığını öğrenmiştir. Kemal bu
konu ile ilgili araştırma yapmış ve bu
durumun canlıların taşıdıkları DNA’ların
farklı olmasıyla ilgili olduğunu öğrenmiştir.
Bu farklılığın nedeni DNA zincirinde……
Aşağıdakilerden
hangisi
araştırmanın devamında elde
doğru bilgidir?
B) Yalnız II
D) I, II ve III
4.
bu
ettiği
A) Nükteotitlerin dizilişlerinin farklı
olmasıdır.
B) Guanin nükleotidi ve sitozin nükleotidi
sayısının eşit olmasıdır.
C) Adenin nükleotidi karşısında timin
nükteotidi bulunmasıdır
D) Deoksiriboz şekeri ve fosfat yer
almasıdır.
Yukarıda şemada verilen
yerlerden hangisi ya da
nükleotidi göstermektedir?
A) II ve III
C) Yalnız I
numaralı
hangileri
B) I ve II
D) Yalnız III
8. Sınıf Kazanım Değerlendirme Sınavı-2 (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş)
2
5.
7. Fen ve teknoloji öğretmeni Serkan Bey,
aşağıdaki mitoz bölünme ile ilgili şekli
öğrencilere vermiştir.
Yukarıda verilen DNA zincirinin karşılığı
aşağıdakilerden hangisidir?
A)
B)
C)
D)
A
A
T
A
T
A
T
A
T
C
A
T
G
C
C
G
C
G
C
C
C
G
G
C
C
T
G
G
A
T
A
T
T
A
A
T
A
A
T
A
Bu şekil ile ilgili öğrencilerin yaptığı
yorumlar aşağıdaki seçeneklerde
verilmiştir.
Yapılan
yorumlardan
yanlıştır?
6.
1- Kromozomlar hücrenin ortasına
dizilir.
2- Homolog kromozomlar yan yana
gelerek aralarında parça değişimi
olur.
3- Kalıtım maddesi eşlenerek 2 katına
çıkar.
4- Homolog kromozomlar birbirinden
ayrılır.
5- Sitoplazma bölünmesi gerçekleşir.
Yukarıda verilen Mayoz 1 de görülen
olayları karışık olarak yazmıştır.Bu
olayların
gerçekleşme
sırası
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2-3-1-4-5
C) 5-2-1-4-5
B) 3-2-1-4-5
D) 3-1-2-4-5
hangisi
A) L evresi K evresinden önce
gerçekleşir
B) K evresinde eşlenen
kromozomlar ayrılmaktadır
C) L evresinde kromozomlar
ekvatoral düzlemde sıralanmıştır.
D) K evresinden çekirdek zarı
erimeye başlar.
8.
I. DNA eşleşmesi
II. Parça deşiğimi
III. Kromozomların kutuplara
çekilmesi
IV. Homolog kromozomların ayrılması
Yukarıdakilerden hangisi ya da
hangileri sadece mayoz bölünmede
görülür?
A) Yalnız I
C) II ve IV
B) I ve III
D) I, II ve IV
8. Sınıf Kazanım Değerlendirme Sınavı-2 (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş)
3
9. Aşağıdaki grafikte bir canlının kromozom
sayısının zamana bağlı değişimi verilmiştir.
11. Aşağıdaki posterde canlıların
kromozom sayıları verilmiştir.
Verilen bilgilere göre aşağıdaki
yorumlardan hangisi yanlıştır?
Buna göre I, II, III ve IV zaman
aralıklarında gerçekleşen olaylarla ilgili
aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A)
B)
C)
D)
I
II
III
IV
A) Kromozom sayısı çok olan canlılar
daha fazla gelişmiştir.
B) Aynı kromozom sayılarına sahip
olan canlılar farklı tür olabilir.
C) Kromozom sayısının gelişmişlikle
ilişkisi yoktur.
D) Kromozom sayısının vücut
büyüklüğüyle ilişkisi yoktur.
kalıtsal çeşitlilik sağlar.
üreme ana hücreleri oluşur.
zigot oluşur.
kromozom sayısı iki katına çıkar
10.
12.
Yukarıdaki sorulara belirtilen cevapları
veren Selçuk hangi soruları hatalı
cevaplamıştır?
Yukarıdaki ifadelerin ilgili olduğu
kavram yönünde ilerlendiğinde
hangi çıkışa ulaşılır?
A) 1 ve 2
C) Yalnız 3
A) 1
C) 3
B) 1 ve 3
D) 2 ve 3
B) 2
D) 4
8. Sınıf Kazanım Değerlendirme Sınavı-2 (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş)
4
15. 2n= 120 kromozoma sahip bir hücre
iki kez mitoz, bir kez mayoz geçirirse
oluşacak hücrelerin kromozom sayısı
ve oluşan hücre sayısını bulunuz.
13.
Dişi üreme sistemine ait yukarıda
verilen şekilde hangi bölümün görevi
yanlış yazılmıştır?
A)
B)
C)
D)
1 – Yumurta hücresinin üretildiği yer
2 – Spermleri taşıyan kanal
3 – Zigotun tutunup geliştiği yer
4 –Gelişimini tamamlayan bebeğin
çıktığı bölüm
A)
B)
C)
D)
Kromozom sayısı
30
60
120
120
Hücre sayısı
4
16
16
8
16. Şemada insanlarda gerçekleşen üreme
ve gelişme aşamaları verilmiştir.
14.
Mitoz bölünme geçiren yukarıdaki
hücre ile ilgili, aşağıda verilenlerden
hangisi doğru değildir?
A) Oluşan iki hücrenin kromozom
sayısı ve yapısı aynıdır.
B) Sentriyolleri bu aşamadan sonra
kendisini kopyalayıp yeni hücre
bölünmesine hazırlanacaktır.
C) Hücre sayısının artması canlının
büyümesini sağlamış olabilir.
D) Ara lamel oluşumu gerçekleştiği
için bölünen hücre bitki hücresidir.
Buna göre 1,2,3 ve 4 ile
numaralandırılan olaylarla ilgili
aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) 1 numaralı olayda kromozom sayısı
yarıya iner.
B) 2 numaralı olay sadece eşeyli
üreyen canlılarda görülür.
C) 3 numaralı olay kalıtsal çeşitliliği
sağlar.
D) 4 numaralı olayda mitozla hücre
sayısı artar.
8. Sınıf Kazanım Değerlendirme Sınavı-2 (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş)
5
17. Tabloda ergenlik döneminde
bedensel değişimler verilmiştir.
1
2
3
4
Boy uzaması
Sakal bıyık
çıkması
Vücutta kıllanma
Yumurta
oluşumu
5
6
7
8
görülen
Deride yağlanma
Ter salgısında
artış
Adet görme
Sperm oluşumu
19. Ergenliğe
geçiş
dönemi
insan
yaşamında bebeklikten sonra en
büyük biyolojik değişimlerin yaşandığı
zaman dilimidir. Bu dönemde kızlarda
ve erkeklerde görülen değişimlerin
bazıları aşağıda belirtilmiştir.
Erkeklerde görülen
değişmeler
Sperm oluşumunun
başlaması
Buna
göre
verilen
özellikler
aşağıdakilerin hangisinde doğru şekilde
gruplandırılmıştır?
A)
B)
C)
D)
KIZ
4,7
4,7
4,6 ve 7
3 ve 7
ERKEK
1,2 ve 8
2,8
1,2 ve 8
2,3 ve 8
Sakal
ve
çıkması
KIZ VE ERKEK
3,5 ve 6
1,3,5 ve 6
3 ve 5
1,4,5 ve 6
bıyık
Kızlarda görülen
değişmeler
Yumurta
oluşumunun
başlaması
Vücut hatlarının
belirginleşmesi
Aşağıda verilenlerden hangisi kız
ve erkeklerde görülen değişmelere
örnek olamaz?
A) Ter salgısının artması
B) Koltuk altı ve vb. yerlerin
kıllanması
C) Deride yağlanma ve sivilce
oluşumu
D) Adet görme
18.
20.



Yukarıdaki şemada ( ? ) yerine
aşağıdakilerden hangisi yazılabilir?
A) Eşeyli üreme süresince döllenmeyi
sağlar ve kalıtsal maddeleri taşır.
B) Büyük yapılıdır, hareketsizdir ve az
sayıda üretilir.
C) Küçük yapılıdır, hareketlidir ve çok
sayıda üretilir.
D) Erkek üreme hücredir.


Sesin kalınlaşması
Cinsel konulara ilgi duyma
Aile
bireylerinin,
kendisini
anlamadığını düşünmesi
Yalnız kalma isteği
Koltuk altı ve cinsel bölgelerde
kıllanmaların meydana gelmesi
Yukarıda ergenlik dönemi ile ilgili
verilen özelliklerden kaç tanesi
bedensel,
kaç
tanesi
ruhsal
değişme örnektir?
A)
B)
C)
D)
Bedensel
değişim
2
4
3
1
8. Sınıf Kazanım Değerlendirme Sınavı-2 (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş)
Ruhsal
değişim
3
1
2
4
6
1. Atatürk’ün doğduğu Selanik, Rumeli’de yer
alan bir Osmanlı kentidir. Limanıyla Ege
Denizi’ne açılan kent ticari açıdan önemli
bir konuma sahipti. Selanik; Üsküp,
Belgrat, Manastır ve İstanbul’a demiryolu
ile bağlanmıştı. Şehirde Sırplar, Rumlar,
Bulgarlar, Yahudiler ve Hristiyanlar bir
arada yaşamaktaydı. Bu nedenle büyük
devletlerin yayılma politikalarından çok
etkilenmiş
ve
Balkan
milletlerinin
çıkardıkları ayaklanmaların da merkezi
olmuştur. Ayrıca büyük bir kültür merkezi
olan Selanik’te Türk okullarından başka
değişik devletlerin açtığı yabancı okullar da
faaliyet gösteriyordu.
3. Mustafa Kemal’in yetiştiği dönemde
ülkede geleneksel öğretime devam eden
dini
derslerin
ağırlıkta
olduğu
medreselerin yanında batılı tarzda
kurulmuş okullar, askeri okullar ve çeşitli
meslek okulları da vardı.
Yukarıdaki paragrafa göre Osmanlı
Eğitim sistemi ile ilgili hangi bilgiye
ulaşılabilir?
A) Osmanlı Devletinde başarılı bir eğitim
sistemi var.
B) Dini eğitim sistemi devlette etkilidir.
C) Ülkede öğretim birlikteliği yoktur.
D) Batı tarzındaki okullar başarılı
olmuştur.
Bu bilgilere göre, Selanik ile ilgili
aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Şehirde çok uluslu bir yapı vardır.
B) Etkileşime kapalı bir konumdadır.
C) Canlı bir ticari hayata sahiptir.
D) Fransız İhtilali’nin yaydığı milliyetçilik
fikrinden etkilenmiştir.
2. *Arkadaşı Ömer Naci sayesinde edebiyata
ve hitabete ilgi duydu.
*Tarih öğretmeni Kolağası Mehmet Tevfik
Bey sayesinde tarih bilinci oluştu.
*Burada bazı Fransız düşünürlerinin
eserlerini ilk kez okudu.
Yukarıda verilen bilgilere bakıldığında
Mustafa
Kemal’in
hangi
okulda
okuduğundan bahsedilebilir?
A) Selanik Askeri Rüştiyesi
B) Manastır Askeri İdadisi
C) İstanbul Harp Okulu
D) İstanbul Harp Akademisi
4.
I. Mustafa Kemal, okul yıllarında
İstanbul’da arkadaşlarıyla toplantılar
düzenlemiş, ülke sorunlarını
tartışmıştır.
II. Selanik ticaret ve liman şehridir.
III. Osmanlı Devleti çok uluslu bir
yapıya sahiptir.
IV. Çanakkale Cephesi I. Dünya
Savaşı’nda kazandığımız tek
cephedir.
Yukarıdaki bilgiler aşağıdaki alanlarla
eşleştirildiğinde hangisi doğru olur?
I
II
III
IV
A) Siyasi Ekonomi Sosyal Askeri
B) Siyasi Sosyal
Ekonomi Askeri
C) Askeri Ekonomi Sosyal
Siyasi
D) Ekonomi Siyasi
Sosyal Askeri
8. Sınıf Kazanım Değerlendirme Sınavı-2 (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş)
7
7.
5.
Yukarıda Mustafa Kemal’in bulunduğu ve
görev yaptığı yerler eşleştirilmiştir.
Tabloda boş bırakılan yer
aşağıdakilerden hangisiyle
tamamlanmalıdır?
A) Manastır
C) Çanakkale Cephesi
B) İstanbul
D) Sofya
6. Mustafa Kemal, Manastır’da vatan ve
hürriyet şairi Namık Kemal’i ve eserlerinde
Türkçülüğü öne çıkaran Mehmet Emin
Yurdakul’u tanıdı.
Bu bilgilere göre Manastır şehri
Mustafa Kemal’in aşağıda verilen hangi
fikir akımını benimsemesinde etkili
olmuştur?
A) İnkılapçılık
C) Ümmetçilik
B) Batıcılık
D) Ulusçuluk
19. yüzyılın sonlarına doğru siyasi birliğini
tamamlayan İtalya, kendisine sömürgeler
bulmak istiyordu. Bu nedenle Osmanlı
Devleti’nin hâkimiyetinde olan ve karşı
kıyılarında bulunan Trablusgarp’ı işgal
etti. Osmanlı Devleti’nin bu dönemde
Afrika’da
bulunan
Trablusgarp’a
gönderecek ne donanması ne de orayı
savunabilecek bir ordusu vardı. Buraya
kara üzerinden de gitmek olanaksızdı.
Çünkü Mısır, 1882’de İngilizler tarafından
işgal edilmişti. Bu nedenle Mustafa Kemal
ve bazı subay arkadaşları gizlice bölgeye
giderek halkı düşmana karşı örgütlemeyi
başardı. Bu durum işgalcilerin işini
zorlaştırmıştır.
Yukarıdaki durum Mustafa Kemal ile
ilgili
aşağıdakilerden
hangisini
kanıtlamaktadır?
A) İdealistliğini
B) Barışa verdiği önemi
C) Teşkilatçı yapısını
D) Kendine olan güvenini
8. 1905-1907 yılları arasında Suriye'deki 5.
Ordu emrine verilen Mustafa Kemal, 30.
Süvari Alayı’nda göreve başlamıştır.
Burada kaldığı süre zarfında ordunun
yetersizliği, ülkenin kötü yönetilmesi
karşısında, Mustafa Kemal ülkenin
kurtulması için gizli bir teşkilât kurmuştur.
Buna göre, Mustafa Kemal'in kurmuş
olduğu cemiyet aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Vatan ve Hürriyet Cemiyeti
B) Hürriyet ve ittihat Cemiyeti
C) Kızılay Cemiyeti
D) Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti
8. Sınıf Kazanım Değerlendirme Sınavı-2 (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş)
8
9. I. Tarih boyunca en büyük hayalimiz,
Boğazları ele geçirerek sıcak denizlere
inmek.
II. 1871 ‘de güçlü bir birlik oluşturduk.
İngiltere ve Fransa’nın ulaşamadığı zengin
topraklara yayılmalıyız. Osmanlı Devleti’ni
kullanarak
Ortadoğu’da
etkinlik
sağlayabiliriz.
III. Buhar gücüyle çalışan makineleri
yaparak sanayimizi geliştirdik. Bizim için
Ortadoğu’nun zengin petrol yatakları
ekonomimiz için çok önemli.
IV. Osmanlı Devleti tarih boyunca bize
topraklarında ticari, siyasi, dini ve sosyal
haklar tanıdı.
Yukarıda
düşüncelerini
açıklayan
devletler aşağıdakilerden hangisinde
doğru eşleştirilmiştir?
I
II
III
IV
A) Rusya Almanya İngiltere
Fransa
B) Rusya İngiltere Almanya
Fransa
C) Avusturya Almanya Fransa
İngiltere
D) Avusturya Fransa İngiltere Almanya
10. Bu cephe, 1914 yılında Rus ordusunun
saldırması ile Enver Paşa yönetiminde
Rusya'ya
karşı
açılan
bir
cephedir. Osmanlıların açtığı ilk cephedir.
Aynı zamanda ilk taarruz cephesidir. Enver
Paşa yönetimindeki 150 bin kişilik Osmanlı
ordusu Sarıkamış harekâtını başlatmıştır.
Ancak yorgunluk, zorlu iklim şartları,
savaşın iyi idare edilememesi gibi
sebeplerden Osmanlı büyük kayıplar
vererek cepheyi kaybetmiştir.
Yukarıda verilen bilgi aşağıda verilen
cephelerden hangisine aittir?
A) Çanakkale
C) Kafkas
B) Irak-Basra
D) Kanal
11. ABD Başkanı Woodrow Wilson I.Dünya
Savaşı sonrasında yapılacak barışın
esaslarını yayımladığı on dört ilke ile
açıklamış, İtilaf Devletleri de ABD'yi
yanlarında tutmak istediklerinden dolayı
bu ilkeleri kabul ettiklerini bildirmişlerdir.
ABD Başkanı Wilson, savaştan sonra
barışın devam etmesini bir daha böyle
büyük savaşların çıkmamasını istiyordu.
Wilson İlkeleri’nde yer alan “Galip
devletler yenilen devletlerden toprak
ve savaş tazminatı almayacaktır.”
maddesi ABD başkanının öncelikli
olarak aşağıdakilerden hangisine karşı
olduğunu gösterir?
A) Milliyetçiliğe
C) Demokrasiye
B) Sömürgeciliğe
D) Yeni rejimlere
12. I. Dünya Savaşı öncesinde Osmanlı
Devleti kaybettiği toprakları geri almak,
siyasi yalnızlıktan kurtulmak için Almanya
ile ittifak antlaşması yapmış ve savaşa
İttifak Grubu’nda katılmıştır.
Aşağıdakilerden
hangisi
Almanya’nın,
Osmanlı
Devleti’ni
kendi
yanında
savaşa
katmak
istemesinin nedenlerinden değildir?
A) Savaşta yeni cepheler açıp geniş
alana yayma isteği
B) Osmanlı Devleti’nin boğazlar
vasıtasıyla jeopolitik konumundan
yararlanma isteği
C) Halifenin cihat fetvası yayınlayarak
Müslümanların desteğini sağlama
isteği
D) Osmanlı Devleti’nin ekonomik
gücünden yararlanma isteği
8. Sınıf Kazanım Değerlendirme Sınavı-2 (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş)
9
13. Mondros Ateşkes Antlaşması’nın bazı
maddeleri şunlardır:
 Sınırların korunması ve iç güvenliğin
temini dışında, Osmanlı ordusu derhal
terhis edilecektir.
 Orduya ait silahlar, İtilaf Devletleri’nin
emrine verilecek.
 Haberleşme ve ulaşım araçları İtilaf
Devletleri’nin denetimine verilecek.
 İtilaf Devletleri, güvenliklerini tehdit
edecek bir durumun ortaya çıkması
halinde herhangi bir stratejik yeri işgal
etme hakkına sahip olacaktır.
Antlaşmanın bu maddelerine göre,
Osmanlı Devleti’nin içine düştüğü
durumu aşağıdakilerden hangisi
daha iyi ifade eder?
A) İstanbul hükümetinin Anadolu
üzerindeki otoritesi tamamen yok
edilmiştir.
B) Osmanlı Devleti resmen sona ermiştir.
C) Devletin savunma gücü elinden
alınarak, işgallere açık duruma
getirilmiştir.
D) İtilaf Devletleri yenilgiyi kabul etmiştir.
14. Mondros Ateşkes Antlaşması’nın hangi
maddesi, Doğu Anadolu’da bağımsız bir
Ermenistan devletinin kurulmasına
ortam hazırlamaktadır?
A) Vilayet-i Sitte’de (Doğu’da 6 ilde)
karışıklık çıkarsa, İtilaf Devletleri bu
bölgeyi işgal edebileceklerdir.
B) İtilaf Devletleri güvenliklerini tehdit
edecek bir durum karşısında stratejik
noktaları işgal edebileceklerdir.
C) İran ve Kafkasya’daki Osmanlı birlikleri
geri çekilip, terhis edilecektir.
D) Toros tünelleri İtilaf Devletleri tarafından
işgal edilecektir.
15. I. Dünya Savaşı sırasında imzalanan gizli
antlaşmalarla İzmir ve çevresinin İtalya’ya
verilmesi
kararlaştırılmıştı.
Ancak
savaştan sonra toplanan Paris Barış
Konferansı’nda bu bölgenin Yunanistan’a
verilmesine karar verilmiştir.
Paris Barış Konferansı’nda böyle bir
değişikliğin
yapılmasında
aşağıdakilerden
hangisi
etkili
olmuştur?
A) Mustafa Kemal’in askerlik mesleğinden
istifa etmesi
B) İngiltere ve Fransa, İtalya’nın bölgede
bulunmasını
çıkarlarına
aykırı
bulmaları
C) İzmir’in işgal edilmesi
D) Türk halkı arasında birlik ve beraberliği
sağlamak
16. Atatürk,
“Kuvay-ı
milliye,
milletin
ruhundan ve sonsuza kadar yaşama ve
bağımsızlık isteğinden doğmuş bir birliktir
ki onu hiçbir şey yok edemeyecektir.”
demiştir.
Atatürk’ün bu sözüne göre, Kuvay-ı
milliye ile ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisine ulaşılabilir?
A) Dönem dönem ortaya çıktığına
B) Anlaşma devletleri tarafından
desteklendiğine
C) Kuruluşunda planlı bir örgütlenmeye
sahip olduğuna
D) İşgallere karşı ulusal bir direnme
olduğuna
8. Sınıf Kazanım Değerlendirme Sınavı-2 (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş)
10
17. 8. sınıf öğrencisi Eylül Damla, T. C.
İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersindeki bir
etkinlik için üzerlerinde milli cemiyetlere ait
bilgilerin olduğu aşağıda verilen bilgi
kartları hazırlıyor.
19. 9. Ordu Müfettişi olarak Samsun’a
gönderilen Mustafa Kemal’e verilen
görevlerden bazıları şunlardır:
 Türk ordusunun terhis işlemlerinin
hızlandırılması
 Halktan asker ve para topladığı iddia
edilen ulusal örgütlerin dağıtılması.
Bu bilgiden hareketle aşağıdakilerden
hangisine ulaşılamaz?
Eylül Damla’nın hazırladığı bu bilgi
kartların arka yüzüne yazması gereken
yararlı cemiyet isimleri hangi seçenekte
doğru olarak verilmiştir?
I
II
A) Kilikyalılar
Milli Kongre
B) Kilikyalılar
Milli Kongre
C) Kilikyalılar
Trakya-Paşaeli
D) Trakya-Paşaeli Milli Kongre
III
Trakya-Paşaeli
Mavri Mira
Etnik-i Eterya
Kilikyalılar
18. Rum ve Ermeniler, Mondros Ateşkes
Anlaşması’ndan sonra İtilaf Devletleri’nin
desteğiyle Türk topraklarının parçalanması
için çalışmalarını başlatarak bu amaçla
cemiyetler kurmuşlardır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu
cemiyetlerden biri değildir?
A) Mavri Mira
C) Pontus Rum
B) Taşnak ve Hınçak
D) Kilikyalılar
A) Ulusal direnişin kırılmak istendiğine
B) Kuvay-ı Milliye hareketine destek
sağlanacağına
C) İşgalci devletler için daha elverişli bir
ortam oluşturulmak istendiğine
D) Mondros Ateşkes Anlaşması’nın
uygulanmaya başlandığına
20. I. İstanbul hükümeti üzerine aldığı
sorumluluğun
gereklerini
yerine
getirmemektedir. Bu durum milletimizi
yok olmuş gibi göstermektedir.
II. Vatanın bütünlüğü, milletin bağımsızlığı
tehlikededir.
III. Milletin bağımsızlığını yine milletin
azim ve kararı kurtaracaktır.
IV. Doğu illeri adına Erzurum’da bir
kongre düzenlenecektir.
Amasya Genelgesi’nde yer alan
yukarıdaki hangi madde Milli
Mücadele’nin
yöntemini
ortaya
koymaktadır?
A) I
B) II
C) III
8. Sınıf Kazanım Değerlendirme Sınavı-2 (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş)
D) IV
11
1.
Tom : Would you like to go to the
concert tonight?
Pamela : …
Boş bırakılan yere uygun olan ifadeyi
işaretleyiniz.
A)
B)
C)
D)
No, I don’t.
Thanks , but I don’t like westerns.
It’s a lovely party.
Yeah, that would be great.
4, 5 ve 6. soruları parçaya göre
cevaplayınız.
2.
Ashley : I’m having friends over on
Saturday.
Why don’t you join us?
Jane :
I’d like to, ……
Boş bırakılan yere uygun olan ifadeyi
işaretleyiniz.
A)
B)
C)
D)
I don’t have any plans for Monday.
but I have to stay at home.
because I like riding bikes.
oh, thrillers are my favourite.
3. ‘True friends have a lot of things in
common’
Hangisi yukarıdaki cümle ile aynı
anlamlıdır?
A) True friends shouldn’t tell lies.
B) True friends share similar likes and
dislikes.
C) True friends like the same kind of
movies.
D) True friends help each other.
4. Who is organizing the event?
A) Nisa
C) Sıla
B) Hale
D) Sıla and Nisa
5. Hangi sorunun cevabı yoktur?
A)
B)
C)
D)
What time is the party?
Who is the party for?
Who writes the invitation card?
Who comes on time?
6. Parçaya göre hangisi doğrudur?
A) Sıla is inviting Nisa to the party.
B) It will be a surprise party for Nisa.
C) The party is going to be in the
evening.
D) Nisa isn’t going to join the party.
8. Sınıf Kazanım Değerlendirme Sınavı-2 (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş)
12
7. What time is it?
10. Ahmet : I listen to Murat Boz. In my
opinion, he is a good singer.
Burak : ……He has an impressive
voice.
9.47
A)
B)
C)
D)
It’s quarter to nine.
It’s thirteen to ten.
It’s thirty to ten
It’s thirteen to nine.
Boşluğu
tamamlayan
seçenekte verilmiştir?
A)
B)
C)
D)
ifade
hangi
I can’t stand him.
Sure. When is it?
You’re right.
I don’t agree with you
8. ‘to back someone up’
Yukarıdaki
ifadenin
seçenekte verilmiştir?
A)
B)
C)
D)
anlamı
hangi
to count on someone
to depend on someone
to support someone
to come over
11. I’m fourteen years old. I love …... with
my friends and doing different sports
…...hiking, mountain climbing and
zorbing. My favourite one is zorbing,
because
…...it’s
exciting
and
unusual. I love it.
Paragraftaki boşluklar tamamlandığında
hangi seçenekteki ifade açıkta kalır?
9. ‘Mr. Davidson is going to ....... her
daughter from the airport at 10 p.m……’
Boşlukları tamamlayan ifadeler sırasıyla
hangi seçenekte verilmiştir?
A)
B)
C)
D)
take / tomorrow
takes / last week
took / next week
taking / every weekend
A)
B)
C)
D)
fixing
hanging out
I think
such as
12. ‘Fatih is my best friend. I get on well
with him. We never …..’
Boşluğu tamamlayan
seçenekte verilmiştir?
A)
B)
C)
D)
ifade
hangi
promise
argue
spend time
imagine
8. Sınıf Kazanım Değerlendirme Sınavı-2 (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş)
13
13. Samet : …………..eating out on Friday
night?
Dilek : Yeah, why not.
16. ‘A good friend …...tells lies. He .…..tells
the truth.’
Yukarıdaki ifadeyi tamamlayan kelimeler
sırasıyla hangi seçenekte verilmiştir?
Boşluğu tamamlayan ifadeyi işaretleyiniz.
A)
B)
C)
D)
Let’s
Shall we
How about
Why don’t we
14. Tina : ……do
grandparents?
A)
B)
C)
D)
you
visit
often / usually
rarely / sometimes
always / never
never / always
your
Paul : Once a week.
Boşluğu dolduracak ifadeyi seçiniz.
A)
B)
C)
D)
When
Who
What time
How often
17.
‘I prefer ……books to ……movies.’
Yukarıdaki ifadeyi tamamlayan kelimeler
sırasıyla hangi seçenekte verilmiştir?
15. ‘……your parents …….the bus to work?’
Boşluğu tamamlayan kelimeler sırasıyla
hangi seçenekte verilmiştir?
A)
B)
C)
D)
A)
B)
C)
D)
read / watch
reads / watches
to read / watching
reading / watching
do / take
do / takes
does / take
does / takes
8. Sınıf Kazanım Değerlendirme Sınavı-2 (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş)
14
20. ‘Helen ......Art.
……pictures.’
18.
She
is
good
at
Yukarıdaki ifadeyi tamamlayan
kelimeler sırasıyla hangi seçenekte
verilmiştir?
A)
B)
C)
D)
Yanlış işaretlenen
hangisidir?
A)
B)
C)
D)
bisiklet
loves / drawing
enjoy / draw
like / draws
would like / drawing
bölümü
seat
frame
chain
tire
19.
I. What kind of movie is it?
II. There is a good movie on
tomorrow evening.
III. It is a sci-fi movie.
IV. I don’t like sci-fi movies.
Karışık olarak verilen cümlelerin anlamlı
sıralandığı seçeneği işaretleyiniz
.
A) I – III – IV – II
B) II – I – III – IV
C) III – IV – II – I
D) IV – III – II – I
TEST BİTTİ.
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
8. Sınıf Kazanım Değerlendirme Sınavı-2 (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş)
15
ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!
1. Bu sınavda cevaplayacağınız soru sayısı Fen ve Teknoloji dersinden 20, T.C. İnkılap Tarihi
ve Atatürkçülük dersinden 20 ve İngilizce dersinden 20 olmak üzere toplam 60’dır. Sınav
süreniz 120 dakikadır.
2. Sınav süresince dışarı çıkılmayacaktır.
3. Sınav sırasında sözlük, hesap makinası, saat fonksiyonu dışında özelikleri bulunan saat
veya çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve bilgisayar özeliği bulunan elektronik
cihazları yanınızda bulundurmayınız. Bu araçları kullanmanız veya kopya çekmeye
teşebbüs etmeniz halinde sınavınız geçersiz sayılacaktır.
4. Soruları ve sorulara verdiğiniz cevapları, yanınızda götürmek amacıyla kaydetmeyiniz;
hiçbir şekilde dışarıya çıkarmayınız.
5. Cevap kâğıdınızı sınav süresince hiçbir öğrencinin göremeyeceği şekilde önünüzde
bulundurunuz.
6. Sınavın değerlendirilmesi aşamasında, kopya tespiti veya başka adayın sınav evrakını
kullanmanız durumunda sınavınız geçersiz sayılacaktır.
CEVAP KÂĞIDI VE SORU KİTAPÇIĞI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR
1. Cevap kâğıdına, kimliğinizle ilgili bilgileri açıklamalar doğrultusunda yazıp kodlayınız.
2. Cevap kâğıdındaki tüm kodlamaları kurşun kalemle yapınız.
3. Değiştirmek istediğiniz bir cevabı, yumuşak bir silgiyle kâğıdı yıpratmadan temizce siliniz
ve yeni cevabınızı kodlayınız.
4. Kitapçık türünüzü cevap kâğıdındaki ilgili alana mutlaka kodlayınız. Bu kodlamayı
yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde sınavınızın değerlendirilmesi doğru
yapılamayacaktır.
5. Cevap kâğıdında Fen ve Teknoloji, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ve İngilizce dersleri
için üç ayrı sütun vardır. Cevaplarınızı, cevap kâğıdındaki ilgili sütuna yuvarlağın dışına
taşırmadan kodlayınız.
6. Soru kitapçığının üzerinde olup cevap kâğıdına kodlanmayan cevaplandırmalar dikkate
alınmayacaktır.
7. Soru kitapçığının sayfalarını kontrol edip baskı hatası olması halinde değiştirilmesini
sağlayınız.
8. Soruların çözümü için size ayrıca boş kâğıt verilmeyecektir. Soru kitapçığınızın içindeki
boş alanları çözümleriniz için kullanabilirsiniz.
9. Cevaplamaya istediğiniz testin sorusundan başlayabilirsiniz. Cevabını bilmediğiniz sorular
üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. Zamanınız kalırsa bu sorulara
daha sonra dönebilirsiniz.
10. Sınav puanınızın hesaplanmasında sadece doğru cevaplarınız dikkate alınacaktır.
11. Sınav bitiminde, soru kitapçığı ve cevap kâğıdını salon görevlilerine teslim ediniz
8. Sınıf Kazanım Değerlendirme Sınavı-2 (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş)
16