İşletme Fakültesi
advertisement
Ýþletme Fakültesi Ýþletme LAW 480 - Adli Týp DERS TANITIM BÝLGÝLERÝ Dersin Adý Kodu Adli Týp LAW 480 Yarýyýl Teori Uygulama/Laboratuar Yerel (saat/hafta) (saat/hafta) Kredi 3 0 3 Güz/Bahar AKTS Ön Koþullar Yok Dersin Dili İngilizce Dersin Türü Seçmeli Dersin Seviyesi Lisans Dersin Koordinatörü - Dersi Veren(ler) - Dersin Yardýmcýlarý - Dersin Amacý Adli Tıp ile ilgili temel kavramlar, yasal düzenlemeler, adli tıp uygulamalarında sıkça 4 karşılaşılan (Ölüm ve bağlantılı tanımlamalar ile fiziksel ya da ruhsal travmalar, cinsel saldırı, aile içi şiddet ve çocuk istismarı v.b ) konularda genel bakış açısı ve mesleki uygulamalar sırasında adli raporlarda kullanılan terimler ve tanımlalar genel bilgi kazandırmak Dersin Öðrenme Çýktýlarý Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; * Ulusal düzlemde Bilirkişilik ve Adli Tıp Birimlerindeki uygulamaları konusunda bilgi sahibi olması * Adli olgulara yaklaşımı ve bilirkişilik ile ilgili yasal düzenlemeleri bilmesi * Tıbbi ve Hukuki Boyutuyla Ölümle ilgili kavramlar (klinik ölüm, beyin ölümü, beyin sapı ölümü) ile Ölüm süreci, ölüm sonrası değişimler konusunda haberdarlık düzeyinde bilgi sahibi olması * Organ ve doku alınması, saklanması ve naklinin yasal boyutlarıyla Organ ve doku yasasının yetersiz yönlerini ve önerilen çözüm yollarını hakkında bilgi sahibi olması İzmir Ekonomi Üniversitesi | Yönetim Bilgi Sistemleri Müdürlüğü | AKTS ve TYYÇ Kataloğu: http://ects.ieu.edu.tr | 1508519091 Page 1/6 * Adli otopsinin amacı ve otopsi ile ilgili yasal düzenlemeler ile Adli raporun önemi ve çeşitleri ve TCK ya göre temel prensipleri konusunda bilgi sahibi olması * Kimliklendirmenin ne amaçla yapıldığı ile Adli kimlik - tıbbi kimlik kavramlarını konusunda bilgi sahibi olması * Psikiyatrik olguların Adli Tıp yönünden değerlendirilmesinin önemi ile Yetişkinlerde ve çocuklarda adli psikiyatrik değerlendirmelerin önemi ve ceza ehliyeti kavramını ve bağlantılı yasal tanımlamalar konusunda bilgi sahibi olması * Bilirkişiliğin tıbbi, etik ve yasal ilkeleri konusunda bilgi sahibi olması * Cinsel saldırı olgularında yasal tanımları kavranması * İnsan hakları ihlallerini sıralayabilmesi ile Hasta-hekim ilişkisi, tıbbi uygulama hataları, ve yasal durumu konularında bilgi sahibi olması Dersin Ýçeriði Adli tıp ile ilgili temel esaslar bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. HAFTALIK KONULAR VE ÝLGÝLÝ ÖN HAZIRLIK ÇALIÞMALARI Hafta Konular Ön Hazýrlýk 1 Ölüm Organ ve Doku Transplantasyonu Ötenazi, Ölüm sonrası meydana gelen Ders notu ve diğer kaynaklar değişimler 2 Toksikoloji ve toksik gazlar Alkol uyutucu ve uyuşturucu maddeler Ders notu ve diğer kaynaklar 3 Ölü muayenesi Otopsi Ders notu ve diğer kaynaklar 4 Cinsel Suçlar Ders notu ve diğer kaynaklar 5 Yaralar I Ders notu ve diğer kaynaklar 6 Yaralar II Ders notu ve diğer kaynaklar 7 Ara Sınav 8 Aile içi şiddet Çocuk İstismarı Adli Psikiyatri Ders notu ve diğer kaynaklar 9 Asfiksiye bağlı ölümler Ders notu ve diğer kaynaklar 10 Olay yeri incelemesi Kimliklendirme Ders notu ve diğer kaynaklar 11 Adli Raporlar ve uygulamada yaşanan sorunlar Ders notu ve diğer kaynaklar 12 Etik ve insan hakları ihlalleri Ders notu ve diğer kaynaklar 13 Bilirkişilik Hekimlerin cezai ve hukuki sorumluluğu Ders notu ve diğer kaynaklar 14 Tıbbi Uygulama Hataları (Tıbbi Malpraktis) Ders notu ve diğer kaynaklar İzmir Ekonomi Üniversitesi | Yönetim Bilgi Sistemleri Müdürlüğü | AKTS ve TYYÇ Kataloğu: http://ects.ieu.edu.tr | 1508519091 Page 2/6 15 Final için tekrar Ders notu ve diğer kaynaklar 16 Dönemin Gözden Geçirilmesi Ders notu ve diğer kaynaklar KAYNAKLAR Ders Notu Polat O., Inanıcı MA, Aksoy ME. Adli Tıp Ders Kitabı. Nobel Tıp Kitabevi. İstanbul 1997 Diðer Kaynaklar Koç S. Can M. Birinci Basamakta Adli Tıp. İstanbul Tabip odası Yayınları, İstanbul. 2009; OBE McLay WDS. Clinical Forensic Medicine. Second Ed. Greenwich Medical Media. London. 1996; Aykaç M. Adli Tıp. Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul 1993; Soysal Z.: Adli Tıp, İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Yayınları, 1999. İzmir Ekonomi Üniversitesi | Yönetim Bilgi Sistemleri Müdürlüğü | AKTS ve TYYÇ Kataloğu: http://ects.ieu.edu.tr | 1508519091 Page 3/6 DEÐERLENDÝRME SÝSTEMÝ Yarýyýl Ýçi Çalýþmalarý Sayý Katký Payý Devam/Katılım - - Laboratuar - - Uygulama - - Arazi Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği 2 30 Ödev - - Sunum/Jüri - - Projeler - - Seminer/Workshop - - Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar 1 30 Final/Sözlü Sınav 1 40 Toplam 4 100 YARIYIL ÝÇÝ ÇALIÞMALARININ BAÞARI NOTU KATKISI - 60 YARIYIL SONU ÇALIÞMALARININ BAÞARI NOTUNA KATKISI - 40 Toplam 0 100 DERS KATEGORÝSÝ Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri İzmir Ekonomi Üniversitesi | Yönetim Bilgi Sistemleri Müdürlüğü | AKTS ve TYYÇ Kataloğu: http://ects.ieu.edu.tr | 1508519091 Page 4/6 DERSÝN ÖÐRENÝM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLÝLÝKLERÝ ÝLE ÝLÝÞKÝSÝ # Program Yeterlilikleri / Çýktýlarý * Katký Düzeyi 1 1 2 3 İşletme alanında problem çözmeyi bilmek, analitik ve bütünsel bir bakış açısına sahip olmak ve stratejik düşünmeyi prensip haline getirmek 2 İşletme alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmek, yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimsemek,  bilgilerini yenilemeye ve sürekli geliştirmeye yönlendirmek 3 İşletme alanında öğrendiklerini firma/kurum bünyesinde analiz etmek, yorumlamak, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarmak 4 İşletme alanında öğrendiği kavram ve düşünceleri, ulusal ve uluslararası boyutta yorumlamak, karşılaştırmalı ve disiplinler arası analiz yapıp uygulamak 5 İş hayatında kalite ve üretkenlik ilkelerini bilmek ve uygulamak 6 Inovatif/yaratıcı ve yenilikçi düşünmek,  öğrenilen bilgileri sadece benzer durumlara değil, yeni ve alışılmamış ortamlara da uygulamak 7 Liderlik vasıflarını kazanmak ve başarı ile uygulamak 8 Bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk almak, açık fikirli, eleştiriye açık, yapıcı ve özgüven sahibi olmak, etkin ve verimli çalışmak 9 Bulunduğu bölgenin ekonomisini çok iyi tanımak, hem yerel hem de küresel düşünüp, öğrenileni uygulamak 10 İş etiğinin değerlerine uymanın gereğini özümsemek, işletme alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında her şart altında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olmak ve uygulamak 11 Bir yabancı dili kullanarak işletme alanı ile ilgili bilgileri izlemek ve meslektaşları ile iletişim kurmak (“European Language Portfolio Global Scale”, Level B1) 12 İkinci bir yabancı dili orta düzeyde kullanabilmek 13 İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak (“European Computer Driving Licence”, Advanced Level”) *1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest İzmir Ekonomi Üniversitesi | Yönetim Bilgi Sistemleri Müdürlüğü | AKTS ve TYYÇ Kataloğu: http://ects.ieu.edu.tr | 1508519091 Page 5/6 4 5 AKTS / ÝÞ YÜKÜ TABLOSU Aktiviteler Sayý Süresi (Saat) Toplam Ýþ Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) 16 3 48 Laboratuvar - - - Uygulama - - - Derse Özgü Staj - - - Arazi Çalışması - - - Sınıf Dışı Ders Çalışması - - - Sunum / Seminer - - - Proje - - - Ödevler - - - Küçük Sınavlar 2 10 20 Ara Sınavlar / Sözlü Sınavlar 1 20 20 Final / Sözlü Sınav 1 30 30 Toplam Ýþ Yükü 118 İzmir Ekonomi Üniversitesi | Yönetim Bilgi Sistemleri Müdürlüğü | AKTS ve TYYÇ Kataloğu: http://ects.ieu.edu.tr | 1508519091 Page 6/6
