YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERSLER VE KUR TANIMLARI GÜZ DÖNEMİ DERSLERİ Kodu YDT 600 YDT 601 Dersin Adı Özel Konular Yabancı Dil Olarak Türkçeye Yaklaşım ve Yöntemler I YDT 603 YDT 605 YDT 607 YDT 609 YDT 611 YDT 613 Yabancı Dil Olarak Türkçenin Yapısal Özellikleri I Dilbilim ve Yabancı Dil Olarak Türkçe Türk Dili Beceri Alanları I Dil Öğretimi ve Teknolojik Destekler Yabancı Dil Olarak Türkçe Dilbilgisi Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Materyal Geliştirme ve Tasarımı Türk Dilinin Yabancı Dillerle Karşılaştırılması Etkili İletişim İkinci Dil Edinimi Kuramları Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Program Geliştirme ve Değerlendirme Dil Öğrenimi Psikolojisi Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminin Tarihsel Gelişimi ve Günümüz Kaynaklarının İncelenmesi Araştırma Yöntemleri Yabancı Dil Olarak Türkçe Araştırmalarında İstatistiksel Yöntemler I YDT 615 YDT 617 YDT 619 YDT 621 YDT 623 YDT 625 YDT 627 YDT 629 Statüsü Z Z T 4 3 P 0 0 K 0 3 AKTS 30 9 S S S S S S 3 3 3 3 3 3 0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 3 3 7 7 7 7 7 7 S S S S 3 3 3 3 0 0 0 0 3 3 3 3 7 7 7 7 S S 3 3 0 0 3 3 7 7 S S 2 3 0 0 2 3 7 7 Statüsü Z Z S S S S S Z S S S S S S S T 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 K 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 AKTS 30 9 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 BAHAR DÖNEMİ DERSLERİ Kodu YDT 600 YDT 602 YDT 604 YDT 606 YDT 608 YDT 610 YDT 612 YDT 614 YDT 616 YDT 618 YDT 620 YDT 622 YDT 624 YDT 626 YDT 630 Dersin Adı Özel Konular Yabancı Dil Olarak Türkçeye Yaklaşım ve Yöntemler II Yabancı Dil Olarak Türkçenin Yapısal Özellikleri II Kültür ve Dil Öğretimi Türk Dili Beceri Alanları II Dil Eğitimi ve Ölçme-Değerlendirme Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Metin Seçimi Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Semineri Diksiyon Türk Dilinin Engellilere Öğretimi Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Araştırma Projeleri Toplumsal Dilbilim Yabancı Dil Olarak Türkçe İçin Sınıf Yönetimi Türk Dili ve Kültürünün Evreleri Yabancı Dil Olarak Türkçe Araştırmalarında İstatistiksel Yöntemler II KUR TANIMLARI YDT 600 Özel Konular 400 Tez aşamasına gelen öğrencinin alanına yönelik çalışma yapması, bu çerçevede yazacağı tez ile var olan bir konuya yeni bir bakış açısı getirmesi veya daha önce ele alınmamış bir konu üzerinde çalışma yapmasını sağlamak. YDT 601 Yabancı Dil Olarak Türkçeye Yaklaşım ve Yöntemler I 303 Genelde dil öğretimi olgusunun evrenselliğinden hareketle, şu ana kadar geliştirilmiş dil öğretimi yaklaşım ve öğretim yöntemlerinin tartışılması ve uygulanabilirlikleri yüksek olanların derinlemesine incelenmesi. YDT 602 Yabancı Dil Olarak Türkçeye Yaklaşım ve Yöntemler II 303 Türkçenin öğretimi konusunda geliştirilmiş yaklaşım ve yöntemlerin incelenip, olası yeni yaklaşım ve yöntemlere güçlü ve zayıf yönleri hakkında eleştirel bakış açısının kazandırılması. YDT 603 Yabancı Dil Olarak Türkçenin Yapısal Özellikleri I 303 Türkçeye özgü ses ve biçim özelliklerinin, yabancı bir dil olarak öğrenilmesinde ortaya çıkacak olası zorlukların incelenmesi ve bunların öğretiminin kazandırılması. YDT 604 Yabancı Dil Olarak Türkçenin Yapısal Özellikleri II 303 Türkçenin söz varlığı, söz kalıpları ve söz dizimi yapılarının incelenmesi ve anlam bilimsel çalışmalarla, Türkçenin dil mantığının yabancı dil olarak kavratılması çalışmalarının yapılması. YDT 605 Dilbilim ve Yabancı Dil Olarak Türkçe 303 Dilbilimin alt dalları olan edimbilim, metindilbilim, toplumbilim vb. temelinde Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminin değerlendirilmesi. YDT 606 Kültür ve Dil Öğretimi 303 Dil-kültür ilişkisi bağlamında Türk kültürünün Türkçenin yabancı dil olarak öğretilmesinde yeri ve önemi üzerimde durulması. Kültürel öğelerin seçimi ve kullanılması yollarının kazandırılması. YDT 607 Türk Dili Beceri Alanları I 303 Dilbilgisinin ve konuşma ve dinleme becerilerinin öğretimine yönelik yaklaşımların teorik alt yapısını öğrenir ve öğrendiklerini sınıf ortamında mikro öğretim yoluyla tatbik eder. YDT 608 Türk Dili Beceri Alanları II 303 Dilbilgisinin ve okuma ve yazma becerilerinin öğretimine yönelik yaklaşımların teorik alt yapısını öğrenir ve öğrendiklerini sınıf ortamında mikro öğretim yoluyla tatbik eder. YDT 609 Dil Öğretimi ve Teknolojik Destekler 303 Dil eğitiminde teknolojik desteklerin; bilgisayar kullanımı, bilgisayar yazılım ve programlarının geliştirilmesi vb kazandırılması. Uzaktan dil öğretimi uygulamalarının incelenmesi. YDT 610 Dil Eğitimi ve Ölçme-Değerlendirme 303 Dil eğitiminde son dönemlerde geliştirilmiş ölçme ve değerlendirme tekniklerinin kazandırılması. YDT 611 Yabancı Dil Olarak Türkçe Dilbilgisi 303 Türkçenin dilbilgisi özelliklerinin farklı anadil konuşurlarına öğretilmesinde uyulması gereken sıralama, yöntem ve desteklerin ayrıntılı biçimde incelenmesi. YDT 612 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Metin Seçimi 303 Metindilbilim yöntemlerinden yararlanılarak çağdaş Türk edebiyatından örnek metinlerin Türkçenin öğretilmesin katkılarının değerlendirilip, uygun metin seçiminin özellikleri üzerinde durulması. YDT 613 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Materyal Geliştirme ve Tasarımı 3 0 3 Türkçe dilbilgisi, söz varlığı, söz dizimi vb. öğretimini etkili ve hızlı olmasını sağlamaya yönelik ek malzeme hazırlama yollarını edindirmeye yönelik uygulamalı çalışmalar yapılması. YDT 614 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Semineri 303 Yabancı Dil Olarak Türkçe Eğitimi sorunları üzerinde kuramsal ve yöntemsel tartışmaların değerlendirilmesi. YDT 615 Türk Dilinin Yabancı Dillerle Karşılaştırılması 303 Türkçenin yabancı dillerle olan ilişkisinin, ortaklıklar ve farklılıklar yönünden incelenmesi. Türk dilinin dünya dilleri içindeki yerinin ortaya konulması. Dil ailelerine göre Türkçenin öğretiminde kullanılacak farklı yöntemlerin belirlenmesi. YDT 616 Diksiyon 303 Türk dilinin öğretiminde çok önemli olan güzel konuşma eğitiminin verilebilmesi için özellikle seslerin doğru öğretilmesi, seslerin oluşum noktalarına göre nasıl çıkarılacağının öğretimi; ayrıca, Türk dilinin önemli bir unsuru olan vurgu ve tonlamanın doğru olarak öğretilmesi. YDT 617 Etkili İletişim 303 Etkili iletişim öğretmen öğrenci ilişkisinde çok etkilidir. Bu nedenle özellikle öğretmen öğrenci ilişkisini geliştirecek etkili iletişim kurallarının öğretilmesi; sınıf içi bedensel ve dilsel dil kullanımının etkili kullanımına yönelik çalışmaların geliştirilmesi. YDT 618 Türk Dilinin Engellilere Öğretimi 303 Türk dilinin görme ve işitme engellilere öğretimi konusunda yeterli materyallerin hazırlanması, sesli materyallerin seçimi ve bunların breille alfabesine göre hazırlanması, ayrıca Türk işaret dilinin öğretilmesi. YDT 619 İkinci Dil Edinimi Kuramları 303 İkinci dil öğreniminin nasıl gerçekleştirildiğine ilişkin kuramlara giriş. İç ve dış değişkenlerin ikinci dil ediniminde ve gelişimdeki etkileri. YDT 620 Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Araştırma Projeleri Küçük ölçekli bir araştırma projesi hazırlamak 303 Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Program Geliştirme ve Değerlendirme 303 Program geliştirmenin kavram, ilke, model ve kuramlarını, dayandığı temelleri açıklamak ve program geliştirme, uygulama ve değerlendirmede, kuram ve modellerinin nasıl kullanılacağını göstermektir. YDT 621 YDT 622 Toplumsal Dilbilim 303 Toplumsal dilbilimin araştırma alanına giren konular hakkında bilgi edinmek, dil ile toplum arasındaki karmaşık ilişkilere bilimsel olarak yaklaşabilecek bilgi birikimi kazanımını sağlamak. YDT 623 Dil Öğrenimi Psikolojisi 303 Dil öğrenme teorileri, biliş, dil öğrenmedeki bireysel farklılıklar, psikobilim ve dil öğrenmedeki nörolojik etkilerle ilgili genel ön bilgileri öğrenmek. YDT 624 Yabancı Dil Olarak Türkçe İçin Sınıf Yönetimi 303 Dil eğitimi sürecinde kalabalık sınıflarda karşılaşılan sorunları ve bunların çözümünü güncel yöntemler ve yaklaşımlar ışığında çözmeyi amaçlar. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminin Tarihsel Gelişimi ve Günümüz Kaynaklarının İncelenmesi 303 Türkçe öğretiminin tarihsel gelişimini açıklayabilmek ve bu süreçte ortaya konmuş Türkçe öğretimi ile ilgili kaynakları tanıyabilmek. YDT 625 YDT 626 Türk Dili ve Kültürünün Evreleri 303 Tarihî süreçte Türk dili ve kültüründe meydana gelen değişim ve gelişimlerin disiplinlerarası bir perspektifle değerlendirilmesi, kültür ve dil ilişkisinin toplumsal yapının evrimi üzerindeki rolü ve öneminin incelenmesi amaçlanmaktadır. Ders, Türkçenin tarihi gelişim süreci, yazılı olan ve olmaya diyalektlere ayrılmasını tarihsel koşullarda değerlendirmeyi amaçlar. YDT 627 Araştırma Yöntemleri 202 Makale yazım tekniklerinin öğretimi; yüksek lisans tezi yazacak öğrencilere araştırma yöntem ve tekniklerinin öğretimi; Yüksek lisans tez yazımına hazırlanmaları için öğrencilere küçük çaplı araştırma projesi yaptırma ve kendi çalışmalarını değerlendirmek. YDT 629 Yabancı Dil Olarak Türkçe Araştırmalarında İstatistiksel Yöntemler I 303 Eğitim alanındaki değişkenlere ilişkin betimsel ve çıkarımsal istatistiksel yöntemlerin öğretilmesi. YDT 630 Yabancı Dil Olarak Türkçe Araştırmalarında İstatistiksel Yöntemler II 303 Eğitim alanındaki değişkenlere ilişkin çok değişkenli istatistiksel yöntemlerin öğretilmesi.