TBMM B:81 29.3.2006 0:4 İSTANBUL MILLETVEKILI SAYIN EMIN ŞIRÎN'İN Y A Z ı L ı SORU ÖNERGESINE ILIŞKIN C E V A P L A R ı M ı Z C e v a p : 2004 yılında, Mercedes Benz T ü r k A,Ş' nin 1.1.2003- 31.3.2003 döneminde, otobüs ve kamyonlar için Bakanlığımızdan aldığı Ulusal Tip Onay Belgesini ibraz ederek, Dış Ticaret Müsteşarlığının 2003/1 sayılı D ı ş Ticarette Standardizasyon Tebliğinin 5 inci maddesine istinaden kendi ihtiyacında kullanmak v e taahhütname v e r m e k suretiyle uygunluk değerlendirmesinden m u a f olarak otomobil parçalarını ithal ettiği hususu Dış Ticaret Müsteşarlığını ( D T M ) ilgilendirmesi nedeniyle, D T M ' y e konu iletilmiş, alman cevabi yazılarında; Mercedes B e n z Türk A,Ş' y e idari para cezası uygulamasının teminen gerekli bilgiler 15.6.2004 tarih ve 33591 sayılı yazıları ile İstanbul, Dış Ticaret Vergi Dairesi M ü d ü r l ü ğ ü ' n e bildirildiği, anılan idari para cezasının 6183 sayılı A m m e Alacaklarının Tahsil Usulü Hakkında Kanun hükümleri uyarınca takibi m e z k û r Vergi Dairesi Müdürlüğü tarafından yapılmakta olduğu iletilmiştir. 15.- Hatay Milletvekili Mehmet ERASLAN'ın, AB-İŞKUR işbirliğiyle açılan kurslara ilişkin sorusu ve Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanı Murat BAŞESGİOĞLU'nun cevabı (7/12748) TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ BAŞKANLIĞINA Aşağıdaki sorularımın Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanı Sayın Murat BAŞESGİOĞLU tarafından yazılı olarak cevaplandırılması hususunda gereğini arz ederim. Saygılarımla. îhmet ERASLAN DYP Hatay Milletvekili 1-AB- İŞKUR işbirliği ile yürütülen program çerçevesinde hangi branşlarda, hangi illerde, kaç eğitim birimi açılmıştır? 2-Açılan kurslara kaç kişi başvuruda bulunmuştur? Başvuruda bulunanlardan kaç kişi eğitimini tamamlayarak basan belgesi almıştır? 3-Başarı belgesi alan kursiyerlerden kaç kişi branşları ile ilgili bir işe yerleştirilmiştir? 4-Kursiyerlere verilen başarı belgesinin Milli Eğitim Bakanlığınca onaylanmaması nedeniyle geçerli olmadığı iddia edilmektedir. Bu iddialar doğru mudur? İlgili belgenin Milli Eğitim Bakanlığınca onaylanmamasının gerekçesi nelerdir? -115-